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1、． ． ．
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部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元練習(xí)題 一、基礎(chǔ)樂(lè)園
1．讀拼音，寫(xiě)同音字。
zài
qīng
現(xiàn)（______） （______）見(jiàn)
（_____）早 （______）山
shǒu
（_____）心 （______）先
2．填上適當(dāng)?shù)脑~。 一________樹(shù)
一________小船
一________鳥(niǎo)窩 一________星星
一________喜鵲 一________話
3．填空。
（1）“再”字共有____畫(huà)，音序是_
2、____，音節(jié)是______，筆順是____________ 。 （2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字筆畫(huà)順序是：_____________。 （3）“跟”是_____ 結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法先查音序_____。再查音節(jié)________。 （4）“萬(wàn)”子的第二畫(huà)是_____，音序是_____，音節(jié)是______。
4．給加點(diǎn)的字注音。
只（_ __） 有 孤（__ _）單 鳥(niǎo) 窩（_ __） 種（ ___）樹(shù) 都（_ __）有 鄰（_ __）居 （1）他準(zhǔn)備在自己家的院子里種（_____）樹(shù)，于是挑選了幾棵桃樹(shù)種（____） 子。
（2）我是快樂(lè)（______）的小天使，我熱
3、愛(ài)音樂(lè)（______）。
（3）鳥(niǎo)窩里只（______）有一只（______）喜鵲。
5．照樣子，說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。
（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
高高興興 _________________ _________________
游來(lái)游去 _________________ _________________
（2） 照樣子，寫(xiě)句子。
樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。
_____ _______，_______ _____也________ ____。
． ．．
（2）我多想去北京看看！ 我多想____
________！
6．
4、我會(huì)填。
（______）紙船 （______）書(shū) （______）象棋 （______）籃球 （______）積木 （______）毽子 （______）游戲 （______）蹺蹺板 7．比一比，再組詞。
單（__________）
早（__________ ）
樂(lè)（__________）
牙（__________）
哥（__________）
可（__________）
居（__________）
右（__________）
8．照樣子，組詞語(yǔ)，寫(xiě)句子。
例：安靜—安安靜靜
高興—__________
5、同學(xué)們都在午睡，教室里安安靜靜的。
我背著書(shū)包________________地上學(xué)去。
______—___________ ____ _______________。
二、閱讀
我愛(ài)做小事情
爸爸下班汗淋淋，擰上一條熱毛巾； 媽媽蹲著在擇菜，端上一張小板凳； 爺爺晚上看報(bào)紙，幫他拿來(lái)老花鏡； 奶奶做飯很辛苦，讀個(gè)新聞給她聽(tīng)。 這些都是小事情，我可干得挺開(kāi)心。
9．這篇文章共有（______）句話
10．在括號(hào)里填合適的量詞。
一（______）毛巾 一（______）眼鏡
一（______）板凳 一（______）報(bào)紙
6、
11．我愛(ài)做哪些小事情？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
12．明明覺(jué)得這些都是小事情，太簡(jiǎn)單了，現(xiàn)在應(yīng)該多讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)答大家。你 覺(jué)得明明的想法對(duì)嗎？為什么？
______________________ _____ 13．讀了這個(gè)兒歌，你明白了什么道理？
_________________ ________ 三、看圖寫(xiě)話
圖上畫(huà)的是誰(shuí)？他們要去哪兒？準(zhǔn)備做什么？想一想，寫(xiě)幾句通順完整的 話。
參考答案
1．棵
2．在
個(gè)
再
只
清
條
青
顆
手
句
首
7、
3．6
Z zai
一
左右
G gen
橫折鉤
W wan
4．zhǐ gū wō zhòng dōu lín zhòng zhǒng lè yuè zhǐ zhī
5．明明白白
開(kāi)開(kāi)心心
飛來(lái)飛去
走來(lái)走去
媽媽笑了
我
笑了
去公園玩
6．折
看
下
打
搭
踢
玩
坐
7．單一
音樂(lè)
哥哥
居中
早晨
牙醫(yī)
可是
右邊
8、
8．高高興興
高高興興
輕松
輕輕松松
我們輕輕松松地完成了本
次任務(wù)
9．兩
10．
條
張
副
張
11．奶奶做飯很辛苦，讀個(gè)新聞給她聽(tīng)。
12．不對(duì)，不是小事。因?yàn)槿绻B這些小事情都做不好，長(zhǎng)大后還怎么報(bào)答大家 呢？
13．應(yīng)該做一些力所能及的事情，要主動(dòng)多關(guān)心家人。
14．一天早上，小紅和小亮一起來(lái)到森林里。他們要為這里的小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩，還準(zhǔn) 備在鳥(niǎo)窩旁立一塊“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的牌子。想到小鳥(niǎo)住進(jìn)鳥(niǎo)窩肯定會(huì)特別高興， 他們開(kāi)心地笑了。
好的開(kāi)頭是成功的
9、一半。班主任主要抓好以下幾件工作。
1.做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，做到心中有數(shù)。注冊(cè)登記，是班主任和學(xué)生的第 一次會(huì)面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口，做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作 的開(kāi)展。
2.開(kāi)好第一次班會(huì)，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開(kāi)第一次班會(huì)（必要時(shí)可 讓學(xué)生家長(zhǎng)參加），目的在于樹(shù)立形象、指導(dǎo)未來(lái)、明確制度，在第一次班會(huì)上 教師的態(tài)度要誠(chéng)懇，期望要真誠(chéng)，要求要具體?？梢韵冗M(jìn)行自我介紹，然后，用 真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們 支持我的工作，共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語(yǔ)道出一片真誠(chéng)，會(huì)融洽師生感 情。
3.以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大
10、掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。班 主任在勞動(dòng)中與學(xué)生接觸，可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹(shù)立班主任工作威信。
4.搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動(dòng)作用。在班級(jí)建 設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過(guò)程中，要注意 充分發(fā)揚(yáng)民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級(jí)的態(tài)度，更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。
5.搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開(kāi)學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂 無(wú)章，且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律 檢查。同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定《德育評(píng)估細(xì)則》，在教育過(guò)程中做到有 規(guī)可依，使學(xué)生的教育經(jīng)?；?，系統(tǒng)化。
6.開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)之初，有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會(huì)忘記在忙中召開(kāi)第一 次家長(zhǎng)會(huì)。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會(huì)。因此，在第一次家長(zhǎng)會(huì)上， 班主任老師要簡(jiǎn)明扼要地向家長(zhǎng)介紹本班各科教師的情況。然后開(kāi)誠(chéng)布公地向家 長(zhǎng)表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標(biāo)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題
