2013-2014學(xué)年高中語文 第三單元《散文兩篇》講解與例題 粵教版必修1
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111 10 散文兩篇 秋 思 張 籍 洛陽城里見秋風(fēng), 欲作家書意萬重①。 復(fù)恐匆匆說不盡②, 行人③臨發(fā)又開封④。 注釋:①意萬重:形容表達(dá)的意思很多。②復(fù)恐匆匆說不盡:怕這封信的內(nèi)容不夠多,說不盡。③行人:這里指送信的人。④開封:把封好的信拆開。 賞析:這是一首鄉(xiāng)愁詩。通過敘述寫信前后的心情,表達(dá)鄉(xiāng)愁之深。第一句交代“作家書”的原因(“見秋風(fēng)”),以下三句是描寫作書前、作書后的心理活動(dòng)。作書前是“意萬重”,作書后是“復(fù)恐匆匆說不盡”?!芭R發(fā)又開封”這個(gè)細(xì)節(jié)把“復(fù)恐匆匆說不盡”的心態(tài)表現(xiàn)得栩栩如生,意形相融。寫的是人人意中常有之事,卻非人人所能道出。作客他鄉(xiāng),見秋風(fēng)而思故里,便托人捎信。臨走時(shí)怕遺漏了什么,又連忙打開看了幾遍。事本平常,而一經(jīng)入詩,特別是一經(jīng)張籍這樣的高手入詩,便臻妙境。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作家、作品,理清文章思路,分析關(guān)鍵句子,理解文章主旨。體會(huì)冰心內(nèi)心純凈、善良真誠的高尚人格。 2.學(xué)習(xí)作者在平實(shí)的敘事中蘊(yùn)含著豐富哲理的寫作手法及從自然景觀中感悟人生的方法。 3.研讀重點(diǎn)段落,深入領(lǐng)會(huì)語句的深層含義,鑒賞作品的哲理美。體會(huì)作者對(duì)人生的思考、感悟,對(duì)生命的認(rèn)識(shí)及眷戀家鄉(xiāng)的思想感情。 作家作品 冰 心 簡歷:冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,原籍福建長樂?,F(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)家。冰心是我國新文化運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出的第一批現(xiàn)代作家中最知名的女作家之一,為文學(xué)研究會(huì)的重要成員?!皭叟c美”是其散文的鮮明特色。 代表作:詩集《春水》、《繁星》,散文《往事》,兒童文學(xué)選集《小桔燈》等。 課文背景:兩篇文章都是冰心晚年所作,是歷經(jīng)人生風(fēng)雨、對(duì)人生幾近極境的思索,在含淚的微笑中,對(duì)自己一生的回顧與徹悟。 《霞》是冰心調(diào)動(dòng)了全部的人生體驗(yàn)?zāi)鄱傻募炎?。她認(rèn)識(shí)了生命,領(lǐng)略了人生,遍嘗了人生中的各趣;經(jīng)過長期的思索,對(duì)宇宙和人生獲得了更冷靜睿智的認(rèn)識(shí)。人間的陰晴圓缺,人世的悲歡離合,個(gè)人的喜怒哀樂,仿佛那不同的云彩在生命的天邊重疊著。光明和暗影組成了整個(gè)的人生,造就了人生的魅力。對(duì)人生的本質(zhì)的體會(huì),達(dá)到了透徹的境界。 《我的家在哪里?》是冰心老人晚年的一篇散文,文章短小,語言明朗,純凈而感人至深,是一篇很美的文章,因而它能喚起人們潛藏在心底的美好的情感,讓人也回念自己最初的家園。 資料卡片 象 征 象征指借助于某一具體事物的外在特征,寄寓藝術(shù)家某種深邃的思想,或表達(dá)某種富有特殊意義的事理的藝術(shù)手法。象征的本體意義和象征意義之間本沒有必然的聯(lián)系,但通過藝術(shù)家對(duì)本體事物特征的突出描繪,會(huì)使藝術(shù)欣賞者產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想,從而領(lǐng)悟到藝術(shù)家所要表達(dá)的含意。另外,根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣和一定的社會(huì)習(xí)俗,選擇人民群眾熟知的象征物作為本體,也可表達(dá)一種特定的意蘊(yùn)。如紅色象征喜慶、白色象征哀悼、喜鵲象征吉祥、烏鴉象征厄運(yùn)、鴿子象征和平,鴛鴦象征愛情等。運(yùn)用象征這種藝術(shù)手法,可使抽象的概念具體化、形象化,可使復(fù)雜深刻的事理淺顯化、單一化,還可以延伸描寫的內(nèi)蘊(yùn)、創(chuàng)造一種藝術(shù)意境,以引起人們的聯(lián)想,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)效果。 例如《霞》中的云翳和霞光不但是指現(xiàn)實(shí)世界的云和霞,它們還指人生路上的痛苦與磨難、光輝與價(jià)值。這樣寫來,生動(dòng)鮮活,給人審美愉悅的同時(shí),也讓人思考生命,不流于空洞的說教。 字詞廣場(chǎng) ★字音識(shí)記 云翳(yì) 璀璨(cuǐ càn) 惆悵(chóu chànɡ) 作揖(yī) 眷戀(juàn) 文藻(zǎo) 迷惑(huò) 陳玙(yú) 露 重 膀 匙 ★字形辨析 ★詞義辨析 揭發(fā)·檢舉 “揭發(fā)”是揭露的意思,把隱蔽的東西揭露出來,多指壞人壞事?!皺z舉”是指向司法機(jī)關(guān)或其他有關(guān)國家機(jī)關(guān)和組織揭發(fā)違法、犯罪行為,或叫“舉報(bào)”?!敖野l(fā)”僅僅是把別人的問題或罪行揭露出來,并不包含向有關(guān)部門“舉報(bào)”的意思。例: ※他在節(jié)目中承認(rèn)此前隊(duì)友漢密爾頓揭發(fā)的在2000年環(huán)法賽中在賓館使用禁藥的行為是存在的,“我忘記了具體的賽段,但那事情確實(shí)有?!卑⒛匪固乩收f。 ※對(duì)于各級(jí)紀(jì)檢部門來說,在這樣的節(jié)骨眼上必須要主動(dòng)而為、及早介入,要將“拋售豪宅”問題視為情真意切的“檢舉信”,以“拋售豪宅”為線索,順藤摸瓜,對(duì)相關(guān)干部進(jìn)行徹查! 向往·憧憬 前者指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到;后者指想象向往美好的事物,多指對(duì)未來的向往。例: ※不少人士對(duì)擔(dān)任政協(xié)委員表現(xiàn)出高度的熱情,體現(xiàn)出社會(huì)各界對(duì)人民政協(xié)事業(yè)的關(guān)切和支持,對(duì)人民民主、協(xié)商民主的熱切向往和積極參與。 ※或許不久的將來,我國農(nóng)村集體土地入市將不再是一個(gè)憧憬。 ★熟語積累 安然無恙:恙,病。原指人平安沒有疾病?,F(xiàn)泛指平平安安未受到任何損傷。 ※新華社記者9日從中國駐日本福岡總領(lǐng)事館了解到,一艘柬埔寨籍貨輪因螺旋槳故障在日本福岡筑前大島海域拋錨,船上13名中國船員安然無恙。 “首當(dāng)其沖”這個(gè)成語不用作某某身先士卒、義不容辭或者責(zé)任重大等。 首當(dāng)其沖:當(dāng),承當(dāng),承受;沖,要沖。指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。 ※美國金融風(fēng)暴的影響已經(jīng)波及國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè),國內(nèi)汽車零部件企業(yè)或多或少都受到了影響,首當(dāng)其沖的是以出口為主的汽車零部件企業(yè)。 不可理喻:喻,開導(dǎo),曉喻。不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,不通情理。 ※他們簡直不可理喻,一定要進(jìn)去,終于被我們的人趕出來了。 霞[1] 四十年代初期,我在重慶郊外歌樂山閑居的時(shí)候,曾在英文《讀者文摘》上,看到一個(gè)很使我驚心[2]的句子,是: May there be enough clouds in your life to make a beautiful sunset. 我在一篇短文里曾把它譯成:“愿你的生命中有夠多的云翳①,來造成一個(gè)美麗的黃昏?!盵3] 其實(shí),這個(gè)sunset應(yīng)當(dāng)譯成“落照”或“落霞”。[4] 第一部分:由一個(gè)英文句子引出要吟誦的事物——霞。 霞,是我的老朋友了!我童年在海邊、在山上,她是我的最熟悉最美麗的小伙伴。她每早每晚都在光明中和我說“早上好”或“明天見”。[5]但我直到幾十年以后,才體會(huì)到云彩更多,霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光,才是璀璨②多彩的。[6] 生命中不是只有快樂,也不是只有痛苦,快樂和痛苦是相生相成、互相襯托的。 快樂是一抹微云,痛苦是壓城的烏云,這不同的云彩,在你生命的天邊重疊著,在“夕陽無限好”的時(shí)候,就給你造成一個(gè)美麗的黃昏。[7] 一個(gè)生命到了“只是近黃昏”的時(shí)節(jié),落霞也許會(huì)使人留戀、惆悵。但人類的生命是永不止息的。地球不停地繞著太陽轉(zhuǎn)。東方不亮西方亮,我窗前的晚霞,正向美國東岸的慰冰湖上走去……[8] 第二部分:通過分析烏云和霞光的辯證關(guān)系,揭示了人生中痛苦與快樂相生相成、互相映襯的辯證關(guān)系,點(diǎn)明其中包含的人生哲理。 我的家在哪里? 夢(mèng),最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處自己都沒有意識(shí)到的“向往”和“眷戀”。夢(mèng),就會(huì)告訴你,你自己從來沒有想過的地方和人。[9] 第一部分:從夢(mèng)寫起,先寫夢(mèng)的作用和實(shí)質(zhì),為后文寫自己的夢(mèng)張本。 昨天夜里,我忽然夢(mèng)見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了,車夫是一個(gè)膀大腰圓、臉面很黑的中年人,他放下車把,問我:“你要上哪兒呀?”我感覺到他稱“你”而不稱“您”,我一定還很小,我說:“我要回家,回中剪子巷。”他就把我舉上車去,拉起我走。走過許多黃土鋪地的大街小巷,街上許多行人,男女老幼,都是“慢條斯理”③地互相作揖、請(qǐng)安、問好,一站就站老半天。[10] 這輛洋車沒有跑,車夫只是慢騰騰地走呵走呵,似乎走遍了北京城,我看他褂子背后都讓汗水濕透了,也還沒有走到中剪子巷! 第二部分:具體寫了自己的夢(mèng)境,表現(xiàn)了冰心老人對(duì)老北京、對(duì)故鄉(xiāng)的深情。 這時(shí)我忽然醒了,睜開眼,看到墻上掛著的文藻的相片。我迷惑地問我自己:“這是誰呀?中剪子巷里沒有他!”連文藻④都不認(rèn)識(shí)了,更不用說睡在我對(duì)床的陳玙和以后進(jìn)屋里來的女兒和外孫了![11] 只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。[12]連北京的前圓恩寺,在夢(mèng)中我也沒有去找過,更不用說美國的娜安辟迦樓、北京的燕南園、云南的默廬、四川的潛廬、日本東京麻市區(qū),以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方,偶然也會(huì)在我夢(mèng)中出現(xiàn),但都不是我的“家”![13]。 第三部分:夢(mèng)醒后闡釋對(duì)家的理解與認(rèn)識(shí)。 這時(shí),我在枕上不禁回溯⑤起這九十年來所走過的甜、酸、苦、辣的生命道路,真是“萬千恩怨集今朝”,我的眼淚涌了出來……[14] 前天下午我才對(duì)一位年輕朋友戲說:“我這人真是‘一無所有’!從我身上是無‘權(quán)’可‘奪’,無‘官’可‘罷’,無‘級(jí)’可‘降’,無‘款’可‘罰’,無“舊”可‘毀’;地道的無顧無慮,無牽無掛,抽身便走的人?!比f萬沒想到我還有一個(gè)我自己不知道的,牽不斷、割不斷的朝思暮想的“家”![15] 第四部分:回顧九十多年來的生命之路,寫出自己一生的坦蕩及對(duì)“家”的無限思念。 ①云翳(yì):陰暗的云。翳,遮蔽。 ②璀璨(cuǐ càn):形容珠玉等光彩鮮明。 ③慢條斯理:形容動(dòng)作緩慢,不慌不忙。 ④文藻(zǎo):吳文藻(1901—1985),冰心的丈夫。 ⑤回溯(sù):回顧;回憶。 [1]文章以“霞”為題有什么好處? 第一,“霞”是貫串全文的線索;第二,“霞”蘊(yùn)含著人生的哲理;第三,“霞”象征著人生的精神、幸福和快樂。 [2]結(jié)合全文,說說使作者“驚心”的原因是什么。 自己從小喜愛的霞竟是從云翳中產(chǎn)生的。 [3]這句話有什么深刻的含義? 人們的生命,不可能是碧藍(lán)的天空,它需要更多的云翳來修飾。這告訴我們:一個(gè)人要有足夠多的經(jīng)歷,才能感到生命的珍貴,感到生命的精彩。 [4]“黃昏”和“落照”、“落霞”有什么不同? “黃昏”過后就是黑暗,所以給人的感受是朦朧的、模糊的,更給人一種感傷;而“落照”或“晚霞”卻是璀璨多彩、光華流溢的。 [5]這一句用了什么修辭手法?有什么好處? 擬人。好處是:生動(dòng)活潑,親切感人,把云霞寫得有活力、有靈性,表現(xiàn)了作者對(duì)自然的熱愛、對(duì)美好事物的追求,以及樂觀、積極向上的天性。 [6]這句話有什么含義? “霞光”指人生中的幸福和快樂,“云翳”指痛苦和磨難。這句話的深刻含義是:經(jīng)歷過痛苦和磨難的生命才更有價(jià)值。 [7]這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么好處? 作者用不同的“云彩”來比喻一個(gè)人生命中的快樂和痛苦,“生命的天邊”指晚年、垂暮之年,“美麗的黃昏”一語雙關(guān),指人生的晚年如同天邊的晚霞,同樣是充滿生機(jī)和無限美好的。這樣寫生動(dòng)形象,使“快樂”和“痛苦”有一種質(zhì)感。從內(nèi)容上說,這是85歲高齡的冰心在垂暮之年總結(jié)一生的經(jīng)歷得出的結(jié)論,是她智慧的結(jié)晶。運(yùn)用比喻,字面上輕巧、自然,內(nèi)涵卻深沉、厚重。 [8]從這句話可以看出作者面對(duì)生命的暮年有怎樣的態(tài)度? 黃昏的落霞會(huì)使人留戀、惆悵,這是作者在生命暮年的體會(huì),但作者沒有流于悲傷。把個(gè)體生命放在人類發(fā)展的角度去看,那么,生命是永恒的。這是作者的人生智慧,也體現(xiàn)了冰心老人樂觀曠達(dá)的襟懷。 [9]從題目看,寫作內(nèi)容應(yīng)該是關(guān)于“家”的,卻從“夢(mèng)”寫起,有什么作用?“向往”、“眷戀”指什么? 寫“夢(mèng)”的實(shí)質(zhì)是內(nèi)心深處的向往和眷戀。為下文寫自己的夢(mèng)張本?!跋蛲?、“眷戀”指懷念兒時(shí)的故鄉(xiāng)。 [10]這段對(duì)夢(mèng)境的描寫有什么特點(diǎn)?車夫“把我舉上車去”,中剪子巷里的人“‘慢條斯理’地互相作揖、請(qǐng)安、問好”,這樣的夢(mèng)境反映了什么? 對(duì)夢(mèng)中人物、對(duì)話、場(chǎng)景的描寫具體真切,如在眼前,可見童年生活深深地鐫刻在冰心老人內(nèi)心深處。車夫把我“舉”上車以及人們的活動(dòng)反映了作者童年時(shí)故鄉(xiāng)是美好的,代表著真、善、美。雖然貧窮、落后,但那是一個(gè)沒有爭(zhēng)斗的美好的世界。那里的男女老幼親如一家,它平淡、祥和、溫馨。這也是作者懷念故鄉(xiāng)的原因。 [11]夢(mèng)醒之后,為什么連眼前的親人都不認(rèn)識(shí)了? 因?yàn)樽髡咭殉两谥屑糇酉锬敲篮玫耐陼r(shí)光里了;通過烘托的手法更加突出了童年時(shí)故鄉(xiāng)的美好。 [12]這句話在全文中有什么作用? 點(diǎn)題。通過將現(xiàn)實(shí)的家與夢(mèng)中的家作對(duì)比,得出“只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家”的結(jié)論。 [13]這一段采用的是什么手法?其作用是什么? 手法是對(duì)比。作者在這里點(diǎn)出了很多作者住過的地方,目的是突出故鄉(xiāng)在作者心目中的地位。 [14]這一段在結(jié)構(gòu)上有什么作用? 承上啟下。從上文的記夢(mèng)過渡到下文對(duì)自己一生的總結(jié)。 [15]這一段用了什么表現(xiàn)手法? 排比和對(duì)比。無權(quán)、無官、無級(jí)、無款、無舊形成排比,說明自己一直淡泊名利,無所欲求,從不自炫,從不張揚(yáng),只是安安靜靜作文,堂堂正正做人。這里又和“有”一個(gè)朝思暮想的家形成對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)庸俗現(xiàn)實(shí)的嫌厭和對(duì)家的無限思念,以及對(duì)其真善美的真摯追求,這恰恰是“精神富有”的象征。 深層探究 霞 對(duì)生活的哲學(xué)思考 我的家在哪里? 魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園 《霞》由作者四十年代初期的一句譯文寫起,作者通過對(duì)晚霞的理解思考,從而深刻地領(lǐng)悟到了一種人生哲理:生命中不是只有快樂,也不是只有痛苦,快樂和痛苦是相生相成、互相襯托的。 《我的家在哪里?》通過對(duì)夢(mèng)中的“家”的描寫和與現(xiàn)實(shí)的對(duì)照,表達(dá)出她渴望一個(gè)清淡、素雅、平和、充滿親情與溫馨,又不受外界干擾的“家”的心情。 1.清麗典雅,哀而不傷 兩篇課文的語言都清麗、典雅、超凡脫俗,給人耳目一新的感覺,如《霞》中的“云彩更多,霞光才愈美麗”、“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的”,用語自然,意在言外,發(fā)人深思?!段业募以谀睦??》作者表達(dá)了自己追尋心中理想圣地而不得的失落與無奈,但就全文看來,作者的情感并不激烈,行文清新自然,哀而不傷,給人行云流水的感覺。 2.巧用比喻,生動(dòng)形象 《霞》中“霞,是我的老朋友了”,“她是我的最熟悉最美麗的小伙伴”,“老朋友”、“小伙伴”的比喻,仿佛霞就在身邊,正在用目光和我們交流。這樣的比喻不但生動(dòng)、形象、親切地表達(dá)了霞給作者的感覺,也為下文析理作好了鋪墊?!翱鞓肥且荒ㄎ⒃?,痛苦是壓城的烏云”比喻貼切,形象生動(dòng)地揭示了作者的人生體悟,讀來如沐春風(fēng),親切自然。 3.虛實(shí)結(jié)合,景理交融 《我的家在哪里?》中夢(mèng)境是虛寫,醒后的內(nèi)容是實(shí)寫。夢(mèng)中的那走不到的中剪子巷,無疑寄寓著作者深深的向往與眷戀?!白卟坏健北磉_(dá)了作者的失落、無奈。夢(mèng)中的“家”是一種思念,中剪子巷是理想人生的象征,是一種逝去的永恒。夢(mèng)醒時(shí)分回顧九十來年的人生道路,漂泊一生,但她那個(gè)“朝思暮想的‘家’”永遠(yuǎn)難以割舍。表達(dá)了追求理想人生,鄙視庸俗現(xiàn)實(shí)的人生態(tài)度。虛實(shí)結(jié)合強(qiáng)化了文章的主旨。 1.散文的特點(diǎn)是“形散神聚”,在《霞》文中是如何體現(xiàn)的呢? 提示:《霞》的“形散”體現(xiàn)在描寫內(nèi)容的時(shí)空跨越大。 空間跨越大體現(xiàn)在:文章從重慶樂山寫到故鄉(xiāng),又寫到美國東岸慰冰湖,記敘超越時(shí)空;時(shí)間跨越大體現(xiàn)在:文章從中年寫到童年,從晚年又寫到青年。 “神聚”聚在作者的“人生感悟”上,諸多材料無一不受這一“感悟”或隱或現(xiàn)的統(tǒng)制,全部材料皆圍繞此中心而寫。 2.有人稱冰心的散文為“冰心體”,從這兩篇文章看,“冰心體”有什么特點(diǎn)? 提示:所謂“冰心體”的散文,是以行云流水似的文字,說心中要說的話,傾訴自己的真情,滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁,顯示出清麗的風(fēng)致。所謂冰心“心中要說的話”,簡言之即是“愛的哲學(xué)”,即宣揚(yáng)自然愛、母愛、兒童愛。其中有對(duì)下層人們的同情,探索人生的惆悵,對(duì)祖國、故鄉(xiāng)、家人、大海的眷念,也有基督教義和泰戈?duì)栒軐W(xué)等內(nèi)容融會(huì)其間……冰心的作品多抒寫自然風(fēng)景與自己剎時(shí)間涌現(xiàn)的感觸,傳達(dá)的是一段摯情,或一縷幽思,空靈而纏綿,纖細(xì)而澄澈。 《我的家在哪里?》這篇文章從“夢(mèng)”寫起。夢(mèng)“暴露”與“揭發(fā)”的其實(shí)就是我們寄情最深而又竭力壓制的東西。高而厚的灰色城墻,塵土飛揚(yáng)的黃土鋪成的大道,匆忙而又迂緩的行人和流汗的人力車夫的奔走……這一切都在作者的夢(mèng)境里幻化出來,并將讀者帶到了二三十年代京城的胡同里,讓讀者看到“黃土鋪地”的中剪子巷。 “我要回家,回中剪子巷。”一句平常的話,簡簡單單的九個(gè)字,流露出復(fù)雜的情感。在北京中剪子巷的家里,父母之愛、姐弟之情陪冰心走過了一生中的黃金歲月,即“一生中最熱鬧、最活躍、精力最充沛的一段”(《我的大學(xué)生涯》)。從十一二歲到三十來歲,她生命中最初的榮譽(yù)與美德、理想與追求都在中剪子巷里生根發(fā)芽。 (鮑亞民《有了愛就有了一切》) 他山之石 家十問(節(jié)選) 畢淑敏 …… 一花一世界,一家一宇宙。嬰兒降臨世上,家是包裹他的蛹?xì)ぁL热艏抑凶M健康的愛的花粉,他就吸吮著它,用愛滋養(yǎng)構(gòu)建著自己的聽覺、嗅覺、知覺,漸漸地釀成心中小小的蜜餞。在愛中長大的孩子,愛是他的羽衣,愛是他的長矛。在愛中蓬勃生長的孩子,他看天下,就比較地明朗;他看丑惡,就比較地勇敢;他看前途,就比較地光明;他看事物,就比較地冷靜;他看死亡,就比較地泰然。 在紛亂和丑惡的氣氛中成長的孩子,是偽劣家庭的痛苦產(chǎn)品。他們?cè)诩抑凶钕瓤吹讲W(xué)得的待人處世經(jīng)驗(yàn),是破碎疏離和粗暴殘酷。他們是那樣幼小,缺乏分辨的能力,以為這就是人世間的模型。當(dāng)他們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候,會(huì)不由自主地以不良家庭的模式對(duì)待他人,將紊亂與不協(xié)傳染到更遠(yuǎn)的范疇。更令人驚懼的是,來自這不完美家庭的孩子們,彼此具有病態(tài)的吸引力,仿佛冥冥中有一塊惡作劇的磁石,牽引性格有缺憾的男女,格外同病相憐,迫不及待地走到一起。病態(tài)中建立的家庭,如履薄冰,全是悲劇。如果不能卓有成效地打斷鉸鏈,這種會(huì)傷人的家庭,就像頑強(qiáng)的稗草,代代相傳,貽害無窮。 家可以很單純,一個(gè)人也是一個(gè)完整的家;家可以很復(fù)雜,整個(gè)地球上的人類共有一個(gè)屋頂。 家啊,是理解、奉獻(xiàn)、思念、呵護(hù),是圣潔、寬容、接納、和諧,是磨合、欣賞、忠誠、溝通,是心心相印、浪漫曲折、生死相依、海角天涯。 攻讀點(diǎn):冰心老人在耄耋之年朝思暮想難以割舍的是對(duì)家的眷念。畢淑敏則用詩意真誠的語言為我們展示了不同年齡、不同身份、不同心理的人對(duì)家的解讀。從這里,我們感到,家是心靈的港灣,是生命溫暖的殼,是夢(mèng)想起飛的地方……愿你有一個(gè)溫馨的家。 素材搜集 ★巴金與冰心的世紀(jì)友情 巴金與冰心有著60余年的交往與友情。巴金早年就從冰心的小詩中得到溫暖和安慰,他說:“從她的作品那里我們得到了不少的溫暖和安慰。我們知道了愛星、愛海,而且我們從那些親切而美麗的語句里重溫了我們永久失去了的母愛?!鄙鲜兰o(jì)30年代初期,冰心第一次見巴金,就把他當(dāng)成自己的親弟弟:“我愛他就像愛自己的親弟弟一樣……他的可佩,就是為人的真誠?!? 到了上世紀(jì)80年代,他們的友誼有了進(jìn)一步的升華,一對(duì)文學(xué)界的老友,成為人生難得的知己。冰心在巴金畫像旁題寫贈(zèng)言:“人生得一知己足矣,此際當(dāng)以同懷視之。”巴金在題字中說:“冰心大姊的存在就是一種巨大的力量,她是一盞明燈,照亮我前面的道路,燈亮著,我不會(huì)感到孤獨(dú)。” 巴金和冰心的一生都有個(gè)不變的主題:愛。他們愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛家人和朋友。他們真實(shí)的聲音,代表了中國知識(shí)分子的良知。巴金和冰心這段跨越世紀(jì)的友情,也成為了文壇的一段佳話。 兩位文學(xué)的巨人,一位被人稱為文學(xué)祖母,一位被人尊為文學(xué)大師。他們之間的深厚友誼,正是兩個(gè)智慧、正直的心靈在撞擊中產(chǎn)生的高度默契。而這種默契真正地詮釋了世間最美好的東西——友情。 ★林徽因的三次拼搏——向死神討取時(shí)間 林徽因是我國建筑學(xué)界的一代才女,人們印象中的她賢淑文弱,瘦削而多病,但她為了和丈夫梁思成寫作《中國建筑史》,卻甘愿風(fēng)塵仆仆輾轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)間小道,在艱苦的條件下徒步考察。此時(shí)的她肺部和腎臟已經(jīng)嚴(yán)重受損,但她為了完成最后的工作,不惜將整個(gè)生命賭上去,從死神那里奪取了十年的時(shí)間,完成了最后的三次拼搏:第一次是參與設(shè)計(jì)中華人民共和國國徽,繪圖、試做、討論、修改都在病中完成,1950年全國政協(xié)一屆二次大會(huì)上,在毛主席提議下全體起立鼓掌通過這個(gè)設(shè)計(jì),那時(shí)她已經(jīng)病弱得幾乎不能從座椅上站起來;第二次是搶救景泰藍(lán),她帶學(xué)生跑工廠作坊,才使得這種國寶工藝不致失傳并且發(fā)展壯大,這時(shí)的她,肺布滿空洞、腎切除一側(cè)、結(jié)核菌已蔓延到腸了,一天只吃二兩飯,只睡四五小時(shí)的覺;第三次拼搏是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作,主要承擔(dān)紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計(jì)。1955年4月1日,因?yàn)殚L期積勞,病情惡化,她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程,這位柔弱女子就這樣勇敢地與死神奮戰(zhàn)到最后一刻,從它那里多爭(zhēng)到了十年時(shí)間,給我們新中國留下了寶貴的財(cái)富。 生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 佳作片段 愛在左,同情在右(節(jié)選) 黑龍江一考生 冰心老人說:愛在左,同情在右。走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)收獲……有淚可落,也不是悲涼。 《孟子》中有言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,說的就是不僅要尊敬自己的老人,愛護(hù)自家的幼童,還要將這種美德在社會(huì)中發(fā)揚(yáng),使社會(huì)上互幫互助蔚然成風(fēng)。這樣,一家有難,八方支援,形成合力,還有什么越不過的困難?還有什么渡不過的苦海?還有什么攻不破的愁城?幫助別人,不應(yīng)只是一種習(xí)慣,而應(yīng)是與生俱來的修養(yǎng)。而愛,則是一種信仰。 愛是一盞明燈,它照亮人熬過黑暗的歲月;愛是一輪明月,它安撫孤寂的心靈;愛是一把火炬,如噴薄的旭日,生生不息。 傳遞愛,就是傳遞一顆善心。世間有愛才溫暖。在歌德學(xué)院的茵茵綠草地上,一個(gè)男孩兒將一莖青草遞給愁云滿面的三毛:對(duì),像這樣,微笑!于是三毛走遍千山萬水,將這份愛傳播到世界的每一個(gè)角落。在北京某個(gè)不知名的四合院兒里,母親把畢生的愛傾注在他身上,于是史鐵生搖著輪椅緩緩前行,用一支筆,傳遞生的渴望、生的執(zhí)著。在河南,林秀貞牢記母親的教導(dǎo),無私地贍養(yǎng)孤寡老人;在天津,許多人自發(fā)建立“稀有血型之家”為需要者義務(wù)獻(xiàn)血;在山東,“微塵”已成為愛的代名詞…… 點(diǎn)評(píng):節(jié)選語段倡導(dǎo)人們要懂愛,指出“因?yàn)閻郏源缺?;因?yàn)閻郏陨斐鲈?;因?yàn)閻?,所以傳遞愛”。在語言上很有特點(diǎn),一是運(yùn)用了排比的修辭手法,二是使用了比喻的修辭手法,把愛的含義闡釋得清晰明白。在論證方法上,使用了例證法,讓讀者感到社會(huì)到處存在著真愛和真情。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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