教科版八年級物理上冊 第二章《運動與能量》達標測試卷【含答案】

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1、教科版八年級物理上冊 第二章《運動與能量》達標測試卷 一、選擇題(每題2分，共24分) 1．機械運動是自然界最普遍的一種運動。如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是(　　) 2．古都西安，不僅歷史悠久，而且四季風景優(yōu)美，下列風景中能用分子動理論解釋的是(　　) A．春天，護城河畔柳枝搖曳 B．夏天，曲江池內(nèi)荷花飄香 C．秋天，觀音禪寺落葉紛飛 D．冬天，終南山上瑞雪飄飄 3．下列物理量估測最符合實際的是(　　) A．中學生課桌的高度約為150 cm B．八年級物理課本的長度約為26 cm C．中學生步行的正常速度約為3 m/s D．正常騎自行車的速度約

2、為40 km/h 4．下列有關能量轉化的敘述，不正確的是(　　) A．電動汽車行駛時將電能轉化為機械能 B．太陽能熱水器工作時將太陽能轉化成水的內(nèi)能 C．給蓄電池充電時將化學能轉化成電能 D．鉆木取火時將機械能轉化成內(nèi)能 5．2020年1月3日，美軍動用無人機對伊朗“圣城旅”司令乘坐的汽車實施了定點清除行動。據(jù)悉，本次使用的是一枚“飛刀精確制導武器”。若認為精確制導武器發(fā)射前是靜止的，則選取的參照物是(　　) A．地面 B．飛機 C．太陽 D．房屋 6．歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前半句描述的運動物體和后半句的參照物分別是(　　) A．青山　青山

3、 B．竹排　青山 C．竹排　竹排 D．青山　竹排 7．下列四個選項中，平均速度最大的是(　　) A．航模飛行器以11 m/s的速度飛行 B．汽車以50 km/h的速度在公路上行駛 C．百米賽跑中運動員用10 s跑完全程 D．從30 m高處豎直下落的物體用了2.5 s落地 8．閱兵式上，每個方隊從天安門東華表正步行進至西華表大約用1 min的時間，東、西華表的距離為96 m(不考慮隊伍長度)，則閱兵方隊正步行進的速度大約是(　　) A．1.6 m/s B．96 m/s C．1 m/s D．1.6 m/min 9．下列速度－時間圖像中，表示勻速

4、直線運動的是(　　) 10．甲車和乙車同時從同一地點出發(fā)，向右做勻速直線運動，一段時間后它們的位置關系如圖所示。下列選項中能正確反映兩車運動的圖像是(　　) (第10題) 11．課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示的是他們通過的路程隨時間變化的圖像。下列說法正確的是(　　) A．前2 s內(nèi)，小剛跑得較快 B．兩人都做變速運動 C．兩人都做勻速直線運動 D．全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度 (第11題) 　　　 (第12題)　　　 (第13題)

5、 (第14題) 12．甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法不正確的是(　　) A．在0～10 s內(nèi)，甲同學比乙同學運動得快 B．兩同學在距離出發(fā)點100 m處相遇 C．在10～20 s內(nèi)，乙同學靜止不動 D．在0～10 s內(nèi)，乙同學的速度為10 m/s 二、填空題(每空2分，共30分) 13．如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)。如果小明此次步行時間是3 000 s，步長是0.5 m，那么他步行的速度是________m/s；若以手機為參照物，小明是________的。 14．2020

6、年5月8日13時49分，我國新一代載人飛船試驗船返回艙在軌飛行2天19小時后，在東風著陸場預定區(qū)域成功著陸，試驗取得圓滿成功。圖為此次試驗使用的傘群，在返回艙下落過程中，返回艙相對于地面是________的；如果說宇航員是靜止的，則選擇的參照物是________。 15．小明在探究速度的變化時，拍攝了兩個小球運動過程的頻閃照片，如圖所示，閃光時間間隔為1 s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，請根據(jù)圖中信息回答下列問題。 (1)不可能做勻速直線運動的是小球________(填“A”或“B”)。 (2)小球A和B在第1 s至第6 s這段時間間隔內(nèi)的平均速度的關系應為vA______(填“＝”“＞”或

7、“＜”)vB。 (第15題) (第16題) (第17題) 16．小明想測量無錫地鐵的運行速度。他測得地鐵從堰橋站出發(fā)到達錫北運河站的時間為2 min，在手機中用“百度地圖”截取了一段地圖(如圖所示)。用刻度尺測得地圖上兩站間的距離為________cm，若地圖上1 cm等于實際1 km，則地鐵在兩站之間的平均速度為________km/h。 17．甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的s－t圖像如圖所示，甲的速度是________m/s；4 s時甲、乙運動的________(填“路程”或“速度”)相等；前4

8、 s內(nèi)，乙在________內(nèi)是靜止的；0～2 s內(nèi)以乙為參照物，甲向________運動。 18．下表是鐵路客運簡化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車時刻表。G101次列車從濟南西至曲阜東的行車里程為________km；G101次列車從北京南至濟南西的平均速度為________km/h。(結果保留整數(shù)) 站名 到站時間 出發(fā)時間 里程/km 北京南 —— 06：43 0 濟南西 08：37 08：41 406 曲阜東 09：13 09：15 535 19.甲、乙兩人從相距15 km的兩地同時出發(fā)，相向而行，甲的速度為3 km/h，乙的速度為2 k

9、m/h，甲帶一條狗同甲一起出發(fā)，狗的速度為4 km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲、乙相遇時，這條狗一共走了________km。 三、實驗探究題(每空3分，共27分) 20．某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示。 (第20題) (1)依據(jù)照片可判斷，小球在做________(填“加速”“減速”或“勻速”)運動。 (2)如果頻閃照相機每隔0.2 s拍攝一次，并測得sAB＝5 cm，sBC＝15 cm，則小球在BC段的平均速度為________

10、m/s，小球在AC段的平均速度為________m/s。 (3)能說明小球在斜面上運動情況的圖像是________。 (4)小球在AD段運動過程中，經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2，則v1______(填“＞”“＜”或“＝”)v2。 21．圖甲是常見的測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15 cm、30 cm、45 cm處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表： (第21題) (1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差)，從最

11、高處下落到玻璃管底部的過程中小重物________(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。 (2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學采用了下列兩種計算方法： 方法1 ：v＝＝＝… 方法2 ：v＝＝÷3＝… 以上兩次計算方法中正確的是______________。 (3)甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有__________________。 (4)與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是________________________________。 四、綜合計算題(22

12、題8分、23題11分，共19分) 22．一輛小汽車在南昌到九江高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過如圖所示的A處時看了一下手表，時間正好是11：00；當車經(jīng)過B處時，他又看了一下手表，時間11：48。 (1)小汽車從A處到B處所用的時間是多少分鐘？ (2)小汽車從A處到B處的平均速度是多少？ (第22題) 23．甲、乙兩車都做勻速直線運動，甲車在乙車前面20 m處，并且比乙車早2 s運動，甲車的速度是2 m/s，乙車的速度是10.8 km/h，問： (1)乙車要用多少時間追上

13、甲車？ (2)當乙車追上甲車時，甲車離出發(fā)地多遠？ 答案 1.B1.B 2．B 3．B　點撥：中學生課桌高度約為80 cm，A錯誤；中學生步行的正常速度約為1.2 m/s，C錯誤；正常騎自行車的速度約為15 km/h，D錯誤。 4．C　點撥：給蓄電池充電時將電能轉化為化學能。 5．B　 6．C 7．B　點撥：B選項中汽車速度50 km/h約合13.9 m/s；C選項中百米賽跑運動員平均速度是10 m/s；D選項中物體下落的平均速度是12 m/s。 8．A　點撥：路程是96 m，時間是1 min，即60 s，根據(jù)公式v＝即可求出速度。 9．B

14、 10．B　點撥：甲、乙兩車同時從同一地點出發(fā)，向右做勻速直線運動，一段時間后，圖中乙車在前，說明乙車在相同時間內(nèi)運動的路程大，所以乙車速度大，C、D兩選項中的圖像表示的都不是勻速直線運動。 11．A　點撥：由圖像可知，小剛做變速直線運動，小明做勻速直線運動，全程兩人運動的路程相等，時間相等，平均速度也相等。 12．A　點撥：由題圖可知兩同學在0～10 s內(nèi)的圖線是過原點的斜線，表示做的都是勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)乙同學通過的路程大于甲同學通過的路程，所以v甲＜v乙；由圖像可看出兩同學在15 s末相遇，0～15 s內(nèi)通過的路程相等，都是100 m；乙同學在10～20 s內(nèi)的圖線是一條

15、與橫軸平行的直線，表示乙同學靜止不動；由圖像可看出乙同學在0～10 s內(nèi)通過的路程為100 m，所以v乙＝＝＝10 m/s。 二、13.1；靜止　點撥：由題意和圖示可得，小明行走的路程s＝6 000×0.5 m＝3 000 m，他步行的速度v＝＝＝1 m/s；若以手機為參照物，小明相對于手機來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的。 14.運動；返回艙 15．(1)A　(2)＝ 16．2.00；60　點撥：由圖知，刻度尺的分度值為1 mm，所以地圖上兩站間的距離為2.00 cm；由題知，地圖上1 cm等于實際1 km，所以兩站間的實際距離為2 km，則地鐵在兩站之間的平均速度v＝＝＝

16、60 km/h。 17．2；路程；2～4 s；西 18．129；214 19．12　點撥：甲、乙二人相向而行，相對速度v＝3 km/h＋2 km/h＝5 km/h，甲、乙二人相遇時所用的時間t＝＝＝3 h，狗走的路程s′＝v′t＝4 km/h×3 h＝12 km。 三、20.(1)加速　 (2)0.75；0.50　 (3)C　 (4)< 21．(1)不是　 (2)方法1　 (3)增大紙板傾斜角度(合理即可) (4)增加玻璃管的長度(合理即可) 點撥：(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，在相同的路程(15 cm)內(nèi)，所用的時間不相同，所以從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是做

17、勻速直線運動。(2)方法1計算平均速度是用總路程除以總時間；方法2是將速度加起來除以3，這叫速度的平均值，方法2錯誤。(3)增大紙板傾斜角度，減少下滑時間，由速度公式v＝可知，在路程一定時，可以增大鉛筆在桌面上滾動的平均速度。(4)乙實驗中，如果增加玻璃管的長度，可以增加下落時間，便于測量。 四、22.解：(1)小汽車從A處到B處所用的時間t＝tB－tA＝11：48－11：00＝48 min。 (2)A、B之間的路程s＝120 km－40 km＝80 km， 小汽車在A、B之間的平均速度為 v＝＝＝＝100 km/h。 23．解：(1)v乙＝10.8 km/h＝3 m/s，設乙車追上甲車需要的時間為t乙， 根據(jù)題意得： s甲＋20 m＝s乙， 即：2 m/s×(t乙＋2 s)＋20 m＝3 m/s×t乙， 解得：t乙＝24 s。 (2)當乙車追上甲車時，甲車行駛的時間： t甲＝24 s＋2 s＝26 s， 甲車離出發(fā)地的距離： s甲＝v甲t甲＝2 m/s×26 s＝52m 。