內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高三語(yǔ)文第一次適應(yīng)性考試卷

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1、內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高三語(yǔ)文第一次適應(yīng)性考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 現(xiàn)代文閱讀（36分） (共3題；共36分) 1. （9分） (2018高一上遼源月考) 閱讀下文，回答問(wèn)題 項(xiàng)羽何以輸給劉邦 劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，常常讓人覺(jué)得不可思議。項(xiàng)羽是個(gè)貴族，是個(gè)英雄；劉邦是個(gè)貧民，是個(gè)流氓。項(xiàng)羽的出身是相當(dāng)高貴的，他的祖父是楚國(guó)名將，到了項(xiàng)羽父親他們這一代，這個(gè)家族就開(kāi)始破落了，不過(guò)破落也還是貴族。劉邦是沒(méi)有名也沒(méi)有字的，他被喚做劉季，就是劉小的意思；項(xiàng)羽可是正兒八經(jīng)有名字的，叫做項(xiàng)籍，也是有字的，叫項(xiàng)

2、羽。 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦手下有一個(gè)神箭手樓煩一箭就把項(xiàng)羽那邊的一個(gè)人給射死了。項(xiàng)羽大怒，出來(lái)往那兒一站大吼一聲，樓煩被嚇得屁滾尿流。在滅秦和楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，項(xiàng)羽幾乎是每戰(zhàn)必勝。而劉邦的本事就是司馬遷說(shuō)的“好酒及色”。在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是劉邦指揮的。劉邦的本事只有一句話一一為之奈何？問(wèn)張良，問(wèn)陳平，問(wèn)韓信。但是我們?nèi)绻潇o地分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉邦的勝利是有道理的。劉邦攻進(jìn)了關(guān)中，后來(lái)項(xiàng)羽也進(jìn)入了咸陽(yáng)，他們獲得了推翻秦王朝的勝利。在這場(chǎng)勝利面前，劉邦和項(xiàng)羽的表現(xiàn)完全不同。劉邦不殺子?jì)耄s法三章，秋毫無(wú)犯。這是一個(gè)了不得的舉動(dòng)。范增對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)，項(xiàng)王，劉邦這個(gè)人可不能小看。但項(xiàng)羽聽(tīng)不進(jìn)去，殺子?jì)?，燒宮室

3、，屠咸陽(yáng)……項(xiàng)羽完全不動(dòng)腦筋。有人勸說(shuō)項(xiàng)羽，說(shuō)咸陽(yáng)這個(gè)地方是帝王之都，您應(yīng)該定都咸陽(yáng)。但是，這個(gè)時(shí)候秦宮已經(jīng)被項(xiàng)羽燒光了，也沒(méi)地方住了，項(xiàng)羽又一門(mén)心思想回老家去。于是就說(shuō)了這樣的話：“富貴而不還鄉(xiāng)，如衣錦夜行。” 到了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的最后關(guān)頭，劉邦準(zhǔn)備和項(xiàng)羽在垓下會(huì)戰(zhàn)，這時(shí)韓信、彭越和英布都按兵不動(dòng)。這時(shí)候劉邦就問(wèn)張良說(shuō)，子房啊，我準(zhǔn)備勝利以后把天下給分了，你看分給哪些人比較合適呢？張良說(shuō)，彭越和英布本來(lái)是在楚漢之間搖擺的，現(xiàn)在傾向于漢；韓信現(xiàn)在獨(dú)當(dāng)一面，如果你愿意把土地分給他們的話，他們一定會(huì)來(lái)幫助你合圍項(xiàng)羽的。劉邦說(shuō)行，就這么跟他們約定了。結(jié)果這幾支軍隊(duì)全都來(lái)了，把項(xiàng)羽團(tuán)團(tuán)圍住，予以消滅。 韓

4、信說(shuō)，項(xiàng)王這個(gè)人婆婆媽媽的，將士有誰(shuí)受了傷，他會(huì)親自拎著飯籃去探視，流著眼淚拉著你的手，說(shuō)長(zhǎng)道短?？墒俏覀冇辛藨?zhàn)功，他要封一個(gè)官爵，一顆印捏在手上，磨過(guò)來(lái)磨過(guò)去，直到方的變成圓的，他都不給人。 這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。劉邦是英雄，項(xiàng)羽是英雄，只不過(guò)他們是不同的英雄而已。項(xiàng)羽是本色英雄，他所表現(xiàn)的是自己的英雄本色，是沒(méi)有遮掩顧忌、不計(jì)利害成敗地把它表現(xiàn)出來(lái)，因此在“成者王敗者寇”這樣一種歷史傳統(tǒng)中，項(xiàng)羽依然能得到人們的憑吊和同情。 （選自《易中天品讀漢代風(fēng)云人物》） （1） 下列對(duì)“劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，常常讓人覺(jué)得不可思議”的原因理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 項(xiàng)羽是貴族，是英雄；

5、劉邦是貧民，是個(gè)流氓。 B . 項(xiàng)羽的能力是很強(qiáng)的，而且他非常勇敢，而劉邦只喜歡酒色。 C . 就家庭背景、集團(tuán)力量和個(gè)人魅力而言，劉邦和項(xiàng)羽是不可同日而語(yǔ)的。 D . 項(xiàng)羽是本色英雄，他所表現(xiàn)的是自己的英雄本色是沒(méi)有遮掩、不計(jì)利害地把它表現(xiàn)出來(lái)。 （2） 下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文章圍繞“項(xiàng)羽何以輸給劉邦”的話題，結(jié)合劉邦、項(xiàng)羽的所作所為，聯(lián)系史實(shí)，展開(kāi)了深入細(xì)致的論述。 B . 劉邦知人善任，麾下群臣才華橫溢，他們君臣攜手，最終打敗了兵多將廣、不可一世的項(xiàng)羽。 C . 作者認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的主要原因是他魯莽驕橫，文章由此對(duì)項(xiàng)羽這一形象的分析遞

6、進(jìn)到對(duì)本色英雄失敗的反思。 D . 作者認(rèn)為冷靜的做一個(gè)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉邦的勝利是有道理的，劉邦和項(xiàng)羽有著完全不一樣的性格，正是性格的差別決定而他們的命運(yùn)。 （3） 項(xiàng)羽進(jìn)入咸陽(yáng)的時(shí)候說(shuō)了句“富貴不還鄉(xiāng)，如錦衣夜行”，對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 這句話顯示出在待人處事方面，劉邦豁達(dá)大度，項(xiàng)羽氣量狹窄 B . 這句話充分反映出項(xiàng)羽只求衣錦還鄉(xiāng)的心理 C . 通過(guò)項(xiàng)羽的這句話與劉邦相比，顯示項(xiàng)羽的寬容待人、思鄉(xiāng)心切。 D . 這句話表現(xiàn)出項(xiàng)羽在勝利面前的那種得意狂妄，這也是他輸給劉邦的全部原因。 2. （12分） (2017高三沙市月考) 閱讀下面的文字，完成下

7、列小題。 捕魚(yú)記 相裕亭 海潮退去的時(shí)候，鹽河上游的灘涂里，裸露出一大片紫瑩瑩的海藻和一汪汪明晃晃的水塘、河汊子。那些水塘和小河汊子，有的溝溝河河地緊密相連，有的孤孤單單地自成一體。隨潮水涌來(lái)的魚(yú)蝦，在海潮退去時(shí)慌不擇路，被困在那些自成一體的水塘或尚在流淌的小河汊子里，覓食的海鳥(niǎo)和鹽河兩岸的漁民，便會(huì)選在這個(gè)時(shí)候前來(lái)捕捉。 “想吃魚(yú)蝦了，你就到這里來(lái)！”這是鹽河邊的老漁民阿旺，叮囑他外甥的話。 那時(shí)間，阿旺的外甥大學(xué)畢業(yè)，剛在城里安下小家，星期天、節(jié)假日，常帶著城里的媳婦到老舅這邊來(lái)，觀賞海邊的風(fēng)景，吃老舅捕捉的新鮮的魚(yú)蝦，臨走時(shí)，老舅還要打個(gè)海鮮包帶上。挺美好的一段時(shí)光！ 后來(lái)，

8、阿旺的外甥做了官，他們小夫妻在城里有了孩子，生活的內(nèi)容日趨豐富了，來(lái)老舅這邊的次數(shù)就少了。他們總是叫阿旺去城里，可八十多歲的阿旺總是說(shuō)農(nóng)村很好，仍然忙個(gè)不停。后來(lái)，他們偶爾到老舅這邊來(lái)時(shí)，村里的干部還有鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)喊他去坐大飯店。阿旺沾了外甥的光，也跟著去了幾回。但他感覺(jué)外甥太忙了，吃頓飯的工夫，好幾撥人給他打電話，他有些憂心忡忡，他想這樣下去肯定不得了。 這一天，外甥又像從前那樣來(lái)了，可神情暗淡。阿旺沒(méi)說(shuō)什么，還像從前那樣，帶著外甥去鹽河口捕捉魚(yú)蝦。 那是個(gè)后秋的小雨天，阿旺選準(zhǔn)一處小河汊兒，指著河面上泛起的水花，告訴外甥：“看到了吧，那里有一條魚(yú)，看水花，個(gè)頭還不小?！? 外甥沒(méi)吱聲，阿

9、旺也沒(méi)再說(shuō)啥。阿旺讓外甥守在原處不要?jiǎng)?，他一個(gè)人提著網(wǎng)，跑到小河汊的下游，一連下了七道掛絲網(wǎng)，想把那條魚(yú)捉住。阿旺又在河堤上掰下兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，遞一根給外甥，他自己也拿一根。倆人一同來(lái)到小河上游，分別站在小河兩岸，不停地用樹(shù)枝拍打水面，以便讓魚(yú)往下游跑。 快到漁網(wǎng)跟前了，仍沒(méi)見(jiàn)網(wǎng)上有動(dòng)靜，阿旺的外甥要偃旗息鼓，阿旺卻高聲喊叫：“快，使勁拍呀！”阿旺告訴外甥，越到漁網(wǎng)跟前，越要使勁兒拍打水面，魚(yú)兒才能撞網(wǎng)。 果然，倆人拍打到漁網(wǎng)跟前時(shí)，那條魚(yú)露面了。 但是，那條魚(yú)并沒(méi)有觸到網(wǎng)上，而是一個(gè)魚(yú)兒打挺，又一個(gè)魚(yú)兒打挺……就像跨欄運(yùn)動(dòng)員完成百米跨欄似的，連續(xù)跳過(guò)了阿旺布下的七道掛絲網(wǎng)，眨眼間逃之夭

10、夭。 那一刻，阿旺的外甥只感到惋惜，但他不知所措。阿旺卻從中看出門(mén)道，他默不作聲地下到河里，重新調(diào)整了網(wǎng)距。 調(diào)整后的網(wǎng)距，前后挨得很近，恰好可以讓那條大魚(yú)跳起來(lái)，再落下時(shí)觸到后面的網(wǎng)上。阿旺信心滿滿地招呼外甥：“走，咱們還像剛才那樣，從下游往上游趕。” 可這一回，不管他們?cè)鯓优拇蛩妫菞l魚(yú)就是不露面了。 外甥悵然若失，說(shuō)：“魚(yú)跑了！” 阿旺說(shuō)：“它沒(méi)有跑遠(yuǎn)?！毖韵轮?，那家伙，就藏在水下某個(gè)地方。阿旺圍著河邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，忽而，盯上河中的一叢蘆柴棵子，阿旺告訴外甥，那魚(yú)，十有八九藏在那草叢里。 阿旺拿來(lái)事先備好的手撒網(wǎng)，他讓外甥在河對(duì)面扔石塊，他在河這邊撒漁網(wǎng)，兩人一氣呵成后，果真把

11、那條大魚(yú)扣在網(wǎng)里了。 可大魚(yú)撞網(wǎng)后，阿旺卻迅速松開(kāi)了手中的網(wǎng)綱。外甥不解，他認(rèn)為老舅沒(méi)有看見(jiàn)網(wǎng)中的魚(yú)，他在小河對(duì)面大聲呼喊：“扣著啦，扣著啦！”他想讓老舅趕快收網(wǎng)。老舅卻蹲在河邊慢慢地摸出煙袋，直到那條大魚(yú)在網(wǎng)中撞得沒(méi)了力氣，泛起了大白蘿卜一樣的白肚皮，阿旺這才慢慢地收拾它。 阿旺看著那條被拖上岸的大海鰱，跟外甥說(shuō)：“今兒，你有口福了！” 外甥先是沉默不語(yǔ)，隨后，磨磨嘰嘰地冒出一句：“這是個(gè)不祥的預(yù)兆！” 阿旺問(wèn)外甥：“逮條魚(yú)，怎么還是不祥的預(yù)兆呢？” 外甥如實(shí)告訴老舅，說(shuō)他在城里“犯事”了，本想到老舅這邊躲一躲，可當(dāng)他看到那條大魚(yú)，逃過(guò)一劫又一劫，最終，還是難逃被捉住的下場(chǎng)時(shí)，他想

12、回去自首了。 其實(shí)當(dāng)天，阿旺從外甥進(jìn)門(mén)的那一刻，就感覺(jué)氣氛不對(duì)，他似乎意識(shí)到外甥攤上事了，他甚至想到昔日里前呼后擁的外甥，也要像電視上那些貪官一樣，被關(guān)進(jìn)“局子”。于是就想帶著外甥去鹽河邊捕捉魚(yú)蝦。 回頭，外甥與阿旺道別時(shí)，阿旺還像往常那樣叮囑外甥：“啥時(shí)候想吃魚(yú)蝦了，你就到老舅這邊來(lái)！” 這一次，外甥沒(méi)有回話。但，阿旺看到外甥轉(zhuǎn)身離去的一剎那，外甥兩眼盈滿了淚花。 （選自2016年第3期《百花園》） （1） 下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 阿旺外甥做了官后，生活的內(nèi)容日趨豐富了，來(lái)老舅這邊的次數(shù)就少了，這說(shuō)明他很忙，同時(shí)對(duì)阿旺

13、無(wú)感情。 B . 小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)阿旺外甥回去自首，阿旺還像往常那樣叮囑外甥，這與阿旺外甥對(duì)阿旺的表現(xiàn)形成了鮮明對(duì)比。 C . 小說(shuō)通過(guò)敘寫(xiě)阿旺和其外甥捕魚(yú)而大魚(yú)最后落入漁網(wǎng)的故事，揭示了“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的寓意。 D . 小說(shuō)人物只有阿旺和其外甥，但人物形象非常鮮明，刻畫(huà)阿旺時(shí)主要綜合運(yùn)用了外貌、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)方法。 （2） 文中多處運(yùn)用了伏筆，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鏊奶幒?jiǎn)要分析。 （3） 試探究小說(shuō)中阿旺外甥在其人生經(jīng)歷中的心理變化過(guò)程。 3. （15分） (2018高三上汕頭月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 遠(yuǎn)山 張世勤 莽莽蒼蒼，四面青山。孤獨(dú)的牛車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一

14、個(gè)小黑點(diǎn)，在大山深處移動(dòng)。 父親剛逝，他的心情低沉而憂郁。今天天氣放晴，他該出山，但他只能一個(gè)人駕著牛車(chē)出山了。 他和父親在這深山里已經(jīng)二十多年，習(xí)慣了每天植樹(shù)、護(hù)林、砍柴、賣(mài)柴這一套步調(diào)，從未感覺(jué)到日子有絲毫的單調(diào)，現(xiàn)在，父親不在了，從今天開(kāi)始他得習(xí)慣一個(gè)人出山。 山路崎嶇，又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)過(guò)彎去就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，然后再轉(zhuǎn)彎。這條山路他早已爛熟于心，每到一處轉(zhuǎn)彎，他都要提醒父親：爹，轉(zhuǎn)彎了?？伤僖猜?tīng)不見(jiàn)父親的回答，父親的確是不在了！ 不知什么時(shí)候，車(chē)竟然停下了，停在了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。這種情況從前還未有過(guò)，他說(shuō)，咱們趕路吧，牛卻仍然未動(dòng)。他撫著牛，竟看到牛眼里閃著迷惘。這頭牛，當(dāng)年是父

15、親接生的，難道它還記著父親對(duì)它的好？他也再次想起父親，嘆口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)，唉，爹，轉(zhuǎn)彎了。 沒(méi)想到，這一說(shuō)，牛邁開(kāi)步子，熟練地轉(zhuǎn)過(guò)彎去。他終于明白，牛跟他一樣，都習(xí)慣了父親坐在車(chē)上，習(xí)慣了每到轉(zhuǎn)彎處的提醒，現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)彎處，他不說(shuō)話，牛就有些慌，不知該怎么辦。也許，他和牛都需要一個(gè)轉(zhuǎn)彎的過(guò)程。明白過(guò)來(lái)之后，接下來(lái)的路就順暢得多了。到轉(zhuǎn)彎處，他還是像往常一樣，給父親說(shuō)一聲：爹，轉(zhuǎn)彎了。這么喊，又像是喊牛。望著老成持重的牛，他突然覺(jué)得把它看作父輩，似乎也沒(méi)什么錯(cuò)。父親和牛的秉性是一樣的。 過(guò)了些日子，他再次從山外回來(lái)的時(shí)候，牛車(chē)上不再那么空蕩蕩的了，而是坐著一個(gè)年輕的女人。 年輕的女人穿著紅

16、紅的上衣，充滿著對(duì)大山的新奇。過(guò)去，出山進(jìn)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去都是一個(gè)小黑點(diǎn)，而現(xiàn)在卻是一抹鮮紅。這抹紅，在青山綠水之間，想掩映都掩映不住。 年輕的女人是他在山外認(rèn)識(shí)的。每次木柴裝車(chē)后，他都要帶上一種小山果，紅紅的，是他打柴時(shí)順手摘下的，不為賣(mài)錢(qián)，只供人品嘗。半品半嘗之間，木柴也就賣(mài)出去了。后來(lái)年輕的女人就來(lái)了，問(wèn)他，賣(mài)的？他說(shuō)，不是，隨便讓人吃的。真的？真的。第二天，他剛擺下攤，一小堆紅山果紅紅地映著。年輕女人又來(lái)了。她說(shuō)，你怎么不賣(mài)呢？他說(shuō)，山里有的是，不值錢(qián)。 第三次來(lái)的時(shí)候，年輕的女人問(wèn)，你叫什么？他說(shuō)，叫青樹(shù)。住在山里？是的。你不覺(jué)得枯燥嗎？不枯燥，山里有山雞、野兔，山樹(shù)上有櫻桃、山楂…

17、…什么都有。年輕的女人說(shuō)，你怎么不問(wèn)我叫什么。他便問(wèn)，你叫什么？年輕的女人說(shuō)，我叫紅苗。 此后，每次紅苗都很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到青樹(shù)的攤前，一邊與青樹(shù)拉呱，一邊吃著紅山果。青樹(shù)覺(jué)得賣(mài)柴原來(lái)挺有意思，怎么過(guò)去就沒(méi)覺(jué)得呢！ 紅苗決計(jì)要跟著青樹(shù)進(jìn)山了。紅苗坐在牛車(chē)上向大山深處走去。新鮮的空氣裹挾著她，藍(lán)天白云籠罩著她，她覺(jué)得天地一下子寬廣了。她對(duì)青樹(shù)說(shuō)，我想告訴我爹。青樹(shù)說(shuō)，怎么告訴，他聽(tīng)不見(jiàn)。紅苗說(shuō)，我喊。綿延的群山讓紅苗柔軟的心情無(wú)限地舒展。她兩手打個(gè)弧放在嘴邊：爹，我轉(zhuǎn)彎了。 牛聽(tīng)了紅苗的話，先是一愣，然后就要轉(zhuǎn)彎，青樹(shù)忙撫著牛頭，輕聲說(shuō)：不是喊你，是喊她爹的。牛似乎明白了青樹(shù)的意思，不好意思地吧

18、嗒了幾下眼皮。 第二天，青樹(shù)要去打柴，紅苗說(shuō)今天不打柴了。今后也不打柴了。青樹(shù)不解，紅苗說(shuō)我們可以種菜、賣(mài)山果。山果是山樹(shù)自己結(jié)的，摘下來(lái)，是順手的事，怎么可以拿去賣(mài)呢？紅苗說(shuō)樹(shù)不也是自己長(zhǎng)的嗎？山果咱們也可以自己種啊。 青樹(shù)第一次駕著空空的牛車(chē)出山了，一路上，他不斷地跟牛說(shuō)轉(zhuǎn)彎了，也像是給自己說(shuō)。 在這大山深處，青樹(shù)知道，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能看到一片不一樣的樹(shù)，開(kāi)一壁不一樣的花。是不是過(guò)日子的路也要這樣走，要不斷地轉(zhuǎn)個(gè)彎才好呢？ 一年后，青樹(shù)栽培種植的各色山果和蔬菜都成了小鎮(zhèn)上的搶手貨。紅苗像做窩的小鳥(niǎo)一樣勤快，開(kāi)發(fā)出的品種有二三十個(gè)之多。青樹(shù)出山的牛車(chē)上，不再只是一些硬邦邦的木柴，而是瓜

19、果梨棗，色彩繽紛。打這，去一趟山外，青樹(shù)就會(huì)裝回一袋子錢(qián)。 這天青樹(shù)從山外回來(lái)，豐盛的菜肴讓他想到了爹留下來(lái)的酒葫蘆。喝了酒的青樹(shù)抓著紅苗的手，對(duì)著群山，高聲大喊：爹。房前的老牛便“哞”一聲。青樹(shù)喊：爹，我轉(zhuǎn)彎了。房前的老牛便“哞”一聲。 （1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)大山環(huán)境的刻畫(huà)，既有靜態(tài)描寫(xiě)，也有動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，為下文情節(jié)作了鋪墊，奠定了全文孤獨(dú)憂傷的感情基調(diào)。 B . 青樹(shù)在父親去世前“從未感到日子有絲毫的單調(diào)”，說(shuō)明了青樹(shù)的孝順，也體現(xiàn)了青樹(shù)的因循守舊，為紅苗的出場(chǎng)作鋪墊。 C . 小說(shuō)開(kāi)頭“孤獨(dú)的牛車(chē)”像“一個(gè)

20、小黑點(diǎn)”，后文紅苗的上衣是“一抹鮮紅”，二者形成對(duì)比，暗示了主人公心境與生活的轉(zhuǎn)變。 D . 作者極力渲染了山間景色的美麗與山間生活的美好，這深化了小說(shuō)回歸自然的主題，反映出作者對(duì)鄉(xiāng)村文明日益消逝的思索。 （2） 小說(shuō)中的紅苗是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。 （3） 小說(shuō)以“遠(yuǎn)山”為題，有人認(rèn)為以“轉(zhuǎn)彎”為題更恰當(dāng)，你認(rèn)為“遠(yuǎn)山”與“轉(zhuǎn)彎”哪一個(gè)更好？結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā? 二、 古代詩(shī)文閱讀（34分） (共3題；共34分) 4. （19.0分） (2018高二上普蘭期中) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 孫振基，字肖岡，潼關(guān)衛(wèi)人。萬(wàn)歷二十九年進(jìn)士。除莘縣知縣，調(diào)繁安

21、丘。三十六年四月，以治行征，與李成名等十七人當(dāng)授給事中，先除禮部主事。四十年十月命始下，振基得戶科。時(shí)吏部推舉大僚，每患乏才，振基力請(qǐng)起廢。 韓敬受業(yè)宣城湯賓尹。賓尹分校會(huì)試，敬卷為他考官所棄。賓尹搜得之，強(qiáng)總裁侍郎蕭云舉、王圖錄為第一。榜發(fā)，士論大嘩。知貢舉侍郎吳道南欲奏之，以云舉、圖資深，嫌擠排前輩，隱不發(fā)。事三年，會(huì)進(jìn)士鄒之麟分校順天鄉(xiāng)試 ， 所取童學(xué)賢有私，于是御史孫居相并賓尹事發(fā)之。下禮官會(huì)吏部都察院議顧不及賓尹事振基乃抗疏請(qǐng)并議未得命禮部侍郎翁正春等議黜學(xué)賢 ， 謫之麟，亦不及賓尹等。振基謂議者庇之，再疏論劾。帝乃下廷臣更議。 初，賓尹嘗奪生員施天德妻為妾，不從，投繯死。諸生馮

22、應(yīng)祥、芮永縉輩訟于官，為建祠，賓尹恥之。后永縉又發(fā)諸生梅振祚宣祚朋淫狀。御史熊廷弼素交歡賓尹，判牒言此施、湯故智，欲藉雪賓尹前恥，杖殺永縉。時(shí)南北臺(tái)諫議論方囂，各自所左右。孫振基等上疏持勘議甚力。而給事中官應(yīng)震、張篤敬、元詩(shī)教等駁之，疏凡數(shù)十上。振基及諸給事御史復(fù)極言廷弼當(dāng)勘，斥應(yīng)震等黨庇，自是黨廷弼者頗屈。帝竟納瑋言，令廷弼解職。其黨大恨。吏部尚書(shū)趙煥者，惟詩(shī)教言是聽(tīng)，乃以年例出振基于外。 振基勁直敢言。居諫垣僅半歲，數(shù)有建白。既去，科場(chǎng)議猶未定，策復(fù)上疏極論。而賓尹黨必欲十七人并罪，以寬敬。孫慎行代正春，復(fù)集廷臣議。仍坐敬關(guān)節(jié)，而為十七人昭雪。賓尹、敬有奧援，外廷又多助之，故議久不決。凡

23、與敬為難者，朝無(wú)一人。振基尋以憂去，卒于家。 （選自《明史 孫振基傳》有刪改） （1） 下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 下禮官會(huì)/吏部都察院議/顧不及賓尹事/振基乃抗疏請(qǐng)并議/未得命/禮部侍郎翁正春等議黜學(xué)賢 B . 下禮官/會(huì)吏部都察院議/顧不及賓尹事/振基乃抗疏請(qǐng)并議/未得/命禮部侍郎翁正春等議黜學(xué)賢 C . 下禮官/會(huì)吏部都察院議/顧不及賓尹事/振基乃抗疏請(qǐng)并議/未得命/禮部侍郎翁正春等議黜學(xué)賢 D . 下禮官會(huì)吏部/都察院議/顧不及賓尹事/振基乃抗疏請(qǐng)并議/未得/命禮部侍郎翁正春等議黜學(xué)賢 （2） 下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正

24、確的一項(xiàng)是（ ） A . 除，文中是任命、授官的意思，跟“拜”“召”“陟”都同義。 B . 吏部，古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降等，長(zhǎng)官為吏部尚書(shū)。 C . 鄉(xiāng)試，明清兩代每三年在省城舉行一次的科舉考試，考中的人稱舉人。 D . 疏，文中指古代臣子向皇帝陳述自己意見(jiàn)的一種文體，也稱“奏疏”。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 孫振基勤于治政。他在安丘任職時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)的安丘政務(wù)很繁重，但他還是以優(yōu)異的政績(jī)被皇上征召，授予了給事中的官職。 B . 孫振基愛(ài)惜人才。吏部推舉大官，總是憂慮朝廷內(nèi)外沒(méi)有優(yōu)秀人才，孫振基于是極力請(qǐng)求

25、重新啟用被貶黜的官員。 C . 孫振基有正義感，湯賓尹任會(huì)試考官時(shí)徇私舞弊，強(qiáng)迫王圖等錄取韓敬為第一，御史孫居相揭發(fā)了此事，孫振基兩次上疏。 D . 孫振基敢于諫言。對(duì)熊廷弼的罪惡，他主張審問(wèn)，雖然皇上反對(duì)，公開(kāi)袒護(hù)，但他仍和眾給事御史極力進(jìn)諫，最終使皇上改變主意。 （4） 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①諸生馮應(yīng)祥、芮永縉輩訟于官，為建祠，賓尹恥之。 ②吏部尚書(shū)趙煥者，惟詩(shī)教言是聽(tīng)，乃以年例出振基于外。 5. （9.0分） (2019高二上扶余期末) 閱讀下面這首宋詞，完成問(wèn)題。 鷓鴣天 （宋）蘇軾 林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

26、 村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。 【注】這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。紅蕖，紅荷花的別名。 （1） 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 上片“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘”兩句連用林、山、竹、墻、蟬、草、池塘七種典型意象描寫(xiě)了夏日（夏末秋初）雨后的景象。 B . “村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)”寫(xiě)作者太陽(yáng)西下時(shí)手拄藜杖緩步游賞，表現(xiàn)他自得其樂(lè)的狀態(tài)。這三句似人物素描畫(huà)，通過(guò)外部形象顯示其內(nèi)心世界，也是高明的手法。 C . “殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”是本詞的點(diǎn)睛之筆，“殷勤”運(yùn)用擬人手法，使雨有了人的情意。在這兩個(gè)字里

27、，還含有某些意外之意，即是說(shuō)：有誰(shuí)還能想到幾經(jīng)貶謫的詞人呢？大概世人早已把我忘卻了，唯有天公還想到我，為我降下這場(chǎng)雨。 D . 這首詞上片寫(xiě)景，下片刻畫(huà)人物形象，描寫(xiě)人物的心理狀態(tài)。描寫(xiě)了作者村中游賞時(shí)偶遇細(xì)雨，但仍欣賞了一派樹(shù)林蔥郁、蟬聲四起的夏末秋初雨后村舍之景。 （2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句在景物描寫(xiě)方面的特點(diǎn)。 6. （6分） (2017高二下阿拉善盟期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分 （1） 出師未捷身先死，________。 （2） ________，鏡中衰鬢已先斑。 （3） 越王勾踐破吳歸，________。宮女如花滿春殿，__

28、______。 （4） 《逍遙游》中，指出大鵬依然有所待的句子是：________，________。 （5） 舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是：________，________。 （6） 《陳情表》中表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力，死后也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答君王之恩的句子是。 三、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） (共3題；共20分) 7. （9分） (2020高三上西安月考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 中國(guó)女排奪得2019年女排世界杯冠軍，成功_________，這是中國(guó)女排贏得的第十個(gè)世界大賽冠軍，也是她們?yōu)樾轮?/p>

29、國(guó)70華誕送上的一份特殊的生日禮物。領(lǐng)袖致電祝賀，勉勵(lì)大家繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志，不驕不躁，再創(chuàng)佳績(jī)。 作為三大球中唯一一支奪取過(guò)世界冠軍的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，早已被超越體育本身意義的中國(guó)女排的影響力，不僅是激勵(lì)國(guó)人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號(hào)，更是時(shí)代的集體記憶。盡管成績(jī)有起伏，但團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神始終代代相傳，極大地激發(fā)了中國(guó)人的自豪、自尊和自信，為我們?cè)谛抡鞒躺蠆^進(jìn)提供了強(qiáng)大的精神力量。新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，我們同樣會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)“臘子口”“婁山關(guān)”等待我們?nèi)?zhàn)勝。（ ）。_________的女排精神給我們以深刻的啟迪，激發(fā)我們發(fā)揚(yáng)好女排精神，在新的征程中贏得新勝利。發(fā)揚(yáng)女

30、排精神，就要在逆境中決不放棄，在低谷中堅(jiān)持拼搏，在挫折后勇于奮起，始終保持昂揚(yáng)向上的奮斗姿態(tài)。我們要從女排精神中_________力量，堅(jiān)定信心、勇毅篤行，不畏強(qiáng)手、敢打敢拼，以強(qiáng)大闖關(guān)實(shí)力奔向中國(guó)夢(mèng)的光明未來(lái)。 “中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、_________就能實(shí)現(xiàn)的。”讓我們牢記領(lǐng)袖的囑托，以中國(guó)女排為榜樣，發(fā)揚(yáng)女排精神，保持昂揚(yáng)斗志，齊心協(xié)力，共同奮斗，為民族復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大精神動(dòng)力，努力創(chuàng)造不負(fù)新時(shí)代的更大業(yè)績(jī)！ （1） 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 艱難險(xiǎn)阻被克服，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要拼搏的精神，需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng) B . 克服艱

31、難險(xiǎn)阻，需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要拼搏的精神 C . 艱難險(xiǎn)阻被跨越，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要拼搏的精神，需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng) D . 跨越艱難險(xiǎn)阻，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要拼搏的精神，需要團(tuán)結(jié)的作風(fēng) （2） 依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 衛(wèi)冕歷久彌新汲取敲鑼打鼓 B . 蟬聯(lián)經(jīng)久不衰汲取沸沸揚(yáng)揚(yáng) C . 蟬聯(lián)經(jīng)久不息吸取敲鑼打鼓 D . 衛(wèi)冕歷久彌新吸取沸沸揚(yáng)揚(yáng) （3） 文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 具有影響力的中國(guó)女排早已超越體育本身的意義，不僅是時(shí)代的集體記憶，更是激勵(lì)國(guó)人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符

32、號(hào)。 B . 中國(guó)女排的影響力早已超越體育本身的意義，不僅是時(shí)代的集體記憶，更是激勵(lì)國(guó)人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號(hào)。 C . 具有影響力的中國(guó)女排早已超越體育本身的意義，不僅是激勵(lì)國(guó)人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號(hào)，更是時(shí)代的集體記憶。 D . 中國(guó)女排的影響力早已超越體育本身的意義，不僅是激勵(lì)國(guó)人接續(xù)奮斗、自強(qiáng)不息的精神符號(hào)，更是時(shí)代的集體記憶。 8. （6分） 詞的語(yǔ)體色彩分為_(kāi)_______和________兩種基本類(lèi)型。至于不帶任何語(yǔ)體色彩的詞語(yǔ)就是________，即通用于________。 9. （5分） (2017高二下石家莊期中) 根據(jù)下面一段文字，指出3D打印所面臨

33、的問(wèn)題。（不超過(guò)20字） 以3D打印為代表的數(shù)字化制造技術(shù)，被認(rèn)為是引發(fā)第三次工業(yè)革命的關(guān)鍵因素。3D打印不需要模具，可以直接進(jìn)行樣品原型制造，因而大大縮短了從圖紙到實(shí)物的時(shí)間。但目前的3D打印機(jī)只能處理諸如塑料和蠟這樣的軟材料，而要打印混凝土結(jié)構(gòu)的大型模具，它完成的速度太慢了。隨之而來(lái)的是倫理爭(zhēng)議，例如國(guó)外有人就希望通過(guò)3D打印自制槍械。另外，只要有圖紙和一臺(tái)打印機(jī)，設(shè)計(jì)師們就很難保護(hù)他們的勞動(dòng)成果。 四、 寫(xiě)作（60分） (共1題；共60分) 10. （60分） (2017高一下天門(mén)期中) 閱讀下面的材料，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 （一）“行為”詞典解釋為“受思想支配而表現(xiàn)在外

34、的活動(dòng)”。其實(shí)“行為”可以引申，可以具體化，如“勤奮苦讀”是行為，“踏實(shí)苦干”是行為，“執(zhí)著追求”是行為，“在困難面前毫不屈服”是行為……；反之，“懈怠懶散”是行為，“萎靡不振”“自暴自棄”“得過(guò)且過(guò)”亦是行為…… “位置”詞典解釋為“（1）所在或所占的地方；（2）職位或地位?！钡取? （二）有人在飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：同樣是30歲到45歲年紀(jì)的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書(shū)，公務(wù)艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經(jīng)濟(jì)艙的旅客則看報(bào)紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。在機(jī)場(chǎng)，貴賓廳里面的人們大多在閱讀，而普通艙候機(jī)區(qū)的人全在玩手機(jī)。他想，到底是人的位置影響了行為，還是行為影響了位置?

35、要求：①綜合以上材料，請(qǐng)選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文體特征鮮明。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀（36分） (共3題；共36分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 二、 古代詩(shī)文閱讀（34分） (共3題；共34分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 三、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） (共3題；共20分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 四、 寫(xiě)作（60分） (共1題；共60分) 10-1、