高中語文人教版必修一 第1單元 學業(yè)分層測評1 含答案

《高中語文人教版必修一 第1單元 學業(yè)分層測評1 含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文人教版必修一 第1單元 學業(yè)分層測評1 含答案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學業(yè)分層測評(一)　沁園春　長沙 1．依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的一項是(　　) (1)科學發(fā)展觀提出后，在我國經濟社會和各項事業(yè)的發(fā)展實踐中發(fā)揮了巨大的推動作用，越來越得到全黨全國人民的衷心________。 (2)3月5日，國家財政部與國家商務部共同發(fā)布了熱水器產品下鄉(xiāng)的招標結果，櫻雪集團________農村市場需求，量身定制的燃氣熱水器和儲水式電熱水器全線中標。 (3)國家語言文字工作委員會年內將出臺《規(guī)范漢字表》，該表一經公布，我國新生兒的取名用字將必須從中選取，亂取名、取怪名和揀生僻字取名的現(xiàn)象將得到________。 A．擁戴　

2、吻合　遏止 B．擁護　契合　遏制 C．擁戴　契合　遏制 D．擁護　吻合　遏止 【解析】　擁護：對領袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持。擁戴：擁護推戴。契合：符合。吻合：形容詞，完全符合。遏制：制止，控制。遏止：阻止。 【答案】　B 2．下面詞句朗讀停頓不正確的一項是(　　) A．獨立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲頭 B．看/萬山/紅遍，層林/盡染 C．鷹/擊/長空，魚/翔/淺底，萬類/霜天/競/自由 D．悵/寥廓，問蒼茫/大地，誰主/沉浮 【解析】　D項，正確的停頓應為：問/蒼茫/大地。 【答案】　D 3．(2015·全國卷Ⅱ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

3、 A．“地壇書市”曾經是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。 B．“絲綢之路經濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經濟格局，促進全球的和平與發(fā)展。 C．在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學作品好壞的非常重要的標準。 D．父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。 【解析】　本題考查辨析病句。A項，偷換主語，“依舊熱情不減”的主語應為“北京市民”。C項，一面對兩面，把“能”改為“能否”。D項，語序不當，將“

4、她就算再忙再累，也不例外”移至“聽他”前，“聽他”改為“聽父親”。 【答案】　B 4．長沙因為毛澤東的一首《沁園春　長沙》而享譽中外。為了吸引更多游客，請為長沙寫一則推介詞，使其特點更加明顯。要求：語句流暢，連貫得體，不少于50字。 　　 　　 　　 【答案】　長沙是我國中部

5、地區(qū)一個有著3 000多年歷史的風景秀麗的城市。毛澤東的一首《沁園春　長沙》使得這里成為中外旅游勝地。其濃厚的文化底蘊更為這座城市平添了幾許魅力。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染”的意境使得橘子洲這世界上最長的內河洲成為游人流連忘返的地方。 5．在下面橫線處填入一個適當?shù)恼Z句，使分句前后的內容、句式對應。 詩詞，如一束空谷幽蘭，沁人心脾；詩詞，如一聲沖霄清吟，豪邁坦蕩。“采菊東籬下，悠然見南山”讓我們仿佛看到了陶淵明的超然境界；　　　　 　　 　　

6、 　　 【解析】　所要填寫的句子的結構格式是：詩句＋“讓我們”＋詩句作者＋特點。 【答案】　(1)“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”讓我們感受到了一代偉人毛澤東的遠大志向 (2)“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”讓我們感受到了一代愛國詞人辛棄疾的殺敵報國、建立功名的壯懷 6．下面是關于“核電”的評論文章中的一段文字。請在橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意連

7、貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 核電有零排放的環(huán)保優(yōu)勢，__①__。在選擇支持核電之前，一位環(huán)保人士如此糾結。其實，在人類歷史的進程中，__②__？汽車與車禍、飛機與空難、摩天大樓與熊熊大火……科技發(fā)展提供了便捷，也帶來了風險；發(fā)展中不同訴求的交織、沖突，__③__。如何在面臨兩難時做出權衡，在面對風險時保持理性，在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技術，這是我們不得不面對的課題。 ①　　 ②　　

8、 ③　　 【解析】　縱觀全段，在講述“優(yōu)勢”的同時，也提到了“風險”，所以①處應填寫“有風險”的內容。②處采用問句形式，后面是另外舉例，所以此處應填寫“這樣的糾結豈止是核電”。③處是對上面內容的總結，聯(lián)系下文中的“兩難”提示，要突出“兩難境地”。 【答案】?、僖灿邪踩L險?、谶@樣的糾結豈止是核電 ③這正是人類社會的“兩難處境” 閱讀下面這首詞，完成7～8題。 水調歌頭　重上井岡山 毛澤東 久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌換新顏。

9、到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看?！★L雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌堅?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。 1965年5月 7．摘出這首詞寫景的句子，并概括所寫景物的特點。 ①寫景的句子：　　 ②景物的特點：　　 【解析】　概括景物特點應根據(jù)所寫意象并聯(lián)系詩句的內容作概括。 【答案】?、俚教廁L歌燕舞，更有

10、潺潺流水，高路入云端。 ②生氣蓬勃，充滿活力。 8．談談你對“過了黃洋界(黃洋界，在井岡山西北，地勢險要，是當年紅軍的五大哨口之一)，險處不須看”的理解。 　　 　　 　　 【解析】　解答時不但要理解詩句的字面意義，更要結合詩歌的主體分析其內涵。 【答案】　不僅是說黃洋界是

11、井岡山的最險處，過了此處，其他地方就不用看了；也是說經過了革命戰(zhàn)火嚴峻考驗的中國無產階級和革命人民，是任何艱難險阻也嚇不倒的。 閱讀下面的兩首詞，完成9～11題。 卜算子　詠梅 毛澤東 風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。 卜算子　詠梅 [宋]陸　游 驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。 9．請簡要分析“猶有花枝俏”中“俏”字的表達效果。 　　

12、 　　 　　 【解析】　分析“俏”字的表達效果時首先要注意分析它寫出了梅花的什么形態(tài)，然后分析其中所體現(xiàn)的梅花的精神或品質。 【答案】　一個“俏”字不僅描畫出梅花的艷麗形態(tài)，更凸顯了在惡劣環(huán)境中梅花傲岸挺拔的精神氣質。 10．請分析毛澤東《卜算子　詠梅》的主要表現(xiàn)手法。 　　

13、 　　 　　 【解析】　可以從修辭等角度考慮作答。 【答案】　(1)反襯：上片主要用惡劣的生存環(huán)境來反襯梅花的錚錚鐵骨和挑戰(zhàn)精神。 (2)擬人：下片一個“笑”字賦予梅花人格化的特征，寫出了梅花的神韻——既謙遜脫俗又豁達大度的精神風采，升華了詞的藝術境界。 11．請分析這兩首詞各自表達了詞人怎樣的情懷。 　　

14、 　　 　　 　　 【解析】　首先要找出詞里的關鍵詞語，然后再聯(lián)系詞人的身份、心情等去分析。 【答案】　毛澤東的詞：表達了詞人在險惡的環(huán)境下決不屈服，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，直到取得最后勝利的樂觀主義精神。 陸游的詞：詞人借孤高寂寞的梅花

15、表達了不與世俗同流合污的操守和高潔的傲骨。 閱讀下面這首詞，完成12～13題。 清平樂　會昌 毛澤東 東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好。 會昌城外高峰，顛連直接東溟。戰(zhàn)士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。 1934年 12．如何理解“東方欲曉，莫道君行早”這兩句的深刻含意及作用？ 　　 　　 　　

16、 　　 【答案】　“東方欲曉”，通俗地說，它預示了黑暗即將過去，曙光就在前面?！澳谰性纭?，意思是雖然發(fā)現(xiàn)了真理，但是不要以先行者自居，改變危難的責任重大，革命的道路還很漫長。這兩句開篇引領全詞，奠定堅定的信心，和后文內容及情感相呼應。 13．“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”歷來是為人們所稱道的佳句，你認為這兩句好在哪里？ 　　 　　 　　 【答案】　“踏遍青山人未老”，不斷地探索，不斷地奮斗，永不言敗，永不服老。“風景這邊獨好”，這樣的人生才是真正美好的人生。這是抒發(fā)詞人積極樂觀努力奮斗的情懷。 最新精品資料