人教新課標(biāo)四年級上冊語文單元測試-第二單元 達(dá)標(biāo)檢測卷(含答案)

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1、 第二組　達(dá)標(biāo)檢測卷 (90分鐘　100分) 第一部分：積累運用(35分) 一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將字母填在“(　　)”里。(15分) 1．下面帶點字讀音不正確的一項是(　　) A．洞穴(xié) B．扒土(bā) C．靜謐(mì) D．莖葉(jīng) 2．與“鋪路”一詞中的“鋪”字音節(jié)相同的一項是(　　) A．當(dāng)鋪 B．鋪床 C．床鋪 D．鋪子 3．請根據(jù)漢字造字的原理，推測下列哪個字的讀音與其他不同(　　) A．垂 B．拙 C．錘 D．捶 4．“蹇”可能與下列哪個字

2、的意思最相近？(　　) A．寨 B．寒 C．跛 D．穿 5．與“浩如煙海”不同類的詞有(　　) A．精神大振 B．驕陽似火 C．水平如鏡 D．呆若木雞 6．“蟋蟀在青草叢中快樂地彈琴?！边@句話所用的修辭手法是(　　) A．比喻 B．?dāng)M人 C．夸張 D．排比 7．“蟋蟀的出名(　　)由于它的唱歌，(　　)由于它的住宅?！碧钊肜ㄌ柪镎_的關(guān)聯(lián)詞是(　　) A．因為……所以…… B．不是……而是…… C．不光……還…… D．雖然……但是…… 8．下列關(guān)于爬山虎的腳的描述不正確的是(　　) A．爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方的反面。 B

3、．枝狀的六七根細(xì)絲。 C．每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。 D．細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩綠的。 9．下列句子中，沒語病的一項是(　　) A．葉圣陶先生肯定對爬山虎的腳進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。 B．法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作了《昆蟲記》。 C．他仔細(xì)、細(xì)心地觀察著蟋蟀。 D．在老師的教育下，使我迅速地成長起來了。 10．“槐樹葉綠得像翡翠?！边@句話插入下面語段中的哪個位置最恰當(dāng)？(　　) ①槐樹花盛開的雨后，②槐樹花白得像玉石，③花瓣上滾動著晶瑩的水珠，在火紅的陽光的照耀下閃著彩色的光環(huán)。 A．①之前 B．①②之間 C．②③之間 D．③之后 二、看拼音，寫詞語，注意不要寫錯別

4、字。(5分) 三、根據(jù)意思寫出合適的四字詞語。(3分) 喜鵲的窩很簡陋，只是幾根粗粗的樹枝搭建起來的，它的窩棄之____________(一點兒也不可惜)，與喜鵲的____________(適應(yīng)環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足)不同，燕子的窩卻很精致，是那樣的___________(引起人們的注意)，因為那是燕子一口一口銜泥建造的。 四、填空題。(2＋2＋4＋4＝12分) 1．宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中寫的“__________________，__________________”蘊(yùn)含著深刻人生哲理，正如俗語所說的“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。 2．臨近學(xué)校運動會了，小明惶恐不安，想到自

5、己技不如人，便想放棄比賽。如果你是小明的朋友，你會用《游山西村》中的詩句“_____________________，___________________” 來勸慰他。 3．爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就________了，后來連________也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片________變成____________。 4．正月__________香又香……五月________紅似火，六月________滿池塘……八月________滿枝黃。 第二部分：閱讀理解(30分) (一)蟬的生命絕唱(13分) 初次出現(xiàn)在地面上的幼蟲，在“家”的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c——一棵小矮

6、樹，一叢百里香，一片野草葉，一根灌木枝。找到它就爬到上面，用前爪緊緊地把握住，絲毫不動。這時，外面的皮開始由背部中央裂開，里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與翅膀。此時，除掉尾部，身體的其余部分已經(jīng)全部蛻了出來。接下來，它會表演一套奇怪的“體操”：身體騰在空中，只有一點連在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，頭向下，布滿花紋的翼向外伸直，竭力張開。然后用一連串讓人看不清的動作，盡力將身體翻上來，并且用前爪鉤住它的空皮，把尾端從殼中脫出來。 全部的過程大約需要半個小時。剛脫出來的蟬身呈半透明的綠色，很美，而且濡濕的翅膀蜷縮著，像兩團(tuán)揉皺的衛(wèi)生紙。過了一段時間，蟬的軀體逐漸轉(zhuǎn)黑，而翅膀卻

7、在干燥的陽光下伸展開來，清晰的翅膀美麗并且充滿力量。 1．選擇題。(10分) (1)文中寫幼蟲在“家”附近徘徊，它想干什么？(　　) A．玩耍　　 B．尋找食物　 C．尋找它的“家”　 D．尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c (2)找到它就爬到上面，用前爪緊緊地把握住，絲毫不動，是因為 (　　) A．它想吃枝或葉 B．它累了 C．它準(zhǔn)備蛻皮 D．它怕掉下去 (3)短文第一句話中的破折號的作用是(　　) A．表示轉(zhuǎn)折 B．表示遞進(jìn) C．表示解釋說明 D．表示聲音的延長 (4)蟬蛻皮的過程大約需要(　　) A．半個小時 B．1個小時

8、 C．2個小時 D．1.5個小時 (5)剛脫出來的蟬身呈(　　) A．紅色 B．黑色 C．白色 D．半透明的綠色 2．從作者細(xì)致的描述中，我們領(lǐng)略到蟬蛻皮的全過程，蟬在艱難中譜寫了生命絕唱，你認(rèn)為蟬是一種怎樣的動物？從它身上你受到了什么啟發(fā)？聯(lián)系生活實際說一說。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)世界第一大力士(17分)

9、 如果螞蟻不是世界第一大力士，那什么昆蟲能擔(dān)此重任？沒錯，屎殼郎。它的學(xué)名叫蜣螂(qiāng　láng)，又叫糞金龜。它是一種腐生動物，以動物的糞便為主食，尤其喜歡把各種動物的糞便滾成球形，因此得名。 食欲旺盛的蜣螂在一天之內(nèi)能吃下重于自身體重的糞便。雖然聽起來略有些惡心，但它們清理糞便的速度和效率非常優(yōu)異，備受澳大利亞農(nóng)業(yè)學(xué)家們的青睞。1965年至1985年間，為應(yīng)對牧場臭氣熏天的糞便堆積成山這個問題，澳大利亞人開啟了蜣螂計劃，他們從世界各地引進(jìn)了23個不同品種的蜣螂，很好地解決了該問題，同時還減少了約90%的叢林飛蠅。人們還發(fā)現(xiàn)，蜣螂有效減少了溫室氣體的排放。在今日的美國，蜣螂為養(yǎng)牛業(yè)每

10、年節(jié)省約3.8億美元的糞便清理費用。 回到正題，為什么說蜣螂是世界第一的大力士呢？眾所周知，螞蟻可以舉起自身體重數(shù)十倍甚至上百倍的物體。這非同凡響的力量當(dāng)然令人印象深刻，但和蜣螂一比就是小巫見大巫了?！睹咳锗]報》2011年3月的一篇報道稱，經(jīng)研究人員實驗，發(fā)現(xiàn)蜣螂可以推動相當(dāng)于自身體重1141倍的物體！這相當(dāng)于一個70千克重的正常人類男子，徒手推動重達(dá)79.87噸重的物體。 在古埃及傳說中，太陽是圓的，糞球也是圓的，于是人們將蜣螂視為太陽神的某種化身，稱其為“圣甲蟲”。蜣螂的形象還出現(xiàn)在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品《和平》中，被視為和平的象征。 蜣螂是一種益蟲，請善待這種為我們清理糞便

11、，減少溫室氣體排放的小家伙！ 1．選擇題。選擇正確的答案，填上字母。(10分) (1)世界第一大力士是誰？(　　) A．螞蟻 B．蜣螂 C．大象 D．牛 (2)“蜣螂”的食物是什么？(　　) A．糞便 B．泥土 C．枯葉 D．腐食 (3)“經(jīng)研究人員實驗，發(fā)現(xiàn)蜣螂可以推動相當(dāng)于自身體重1141倍的物體！這相當(dāng)于一個70千克重的正常人類男子，徒手推動重達(dá)79.87噸重的物體。”采用的主要說明方法是(　　) A．打比方 B．排比 C．列數(shù)字 D．作比較 (4)下列說法不正確的一項是(　　) A．蜣螂喜歡把各種動物的糞便滾成球形。 B．蜣螂在一

12、天之內(nèi)能吃下重于自身體重的糞便。 C．蜣螂能有效減少溫室氣體的排放。 D．蜣螂在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的筆下被稱為“圣甲蟲”。 (5)文中列舉澳大利亞人開啟了蜣螂計劃的例子具有什么作用？(　　) A．強(qiáng)調(diào)蜣螂食欲旺盛。 B．介紹蜣螂是一種令人惡心的昆蟲。 C．突出澳大利亞人特別聰明。 D．說明蜣螂清理糞便的速度和效率非常優(yōu)異。 2．蜣螂給人留下深刻的印象，請你根據(jù)文本內(nèi)容，舉兩個例子。(4分) 例子一：_________________________________________________ 例子二：________________________________

13、_________________ 3．“在今日的美國，蜣螂為養(yǎng)牛業(yè)每年節(jié)省約3.8億美元的糞便清理費用?！本渲械摹凹s”能去掉嗎？為什么？(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(35分) (一)小練筆。(5分) 書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友。在這學(xué)期里，你一定看過不少書，請你選擇其中一本推薦給同學(xué)。 書名：________________　　作者：_______

14、_________　　 出版社：_____________________ 推薦理由：________________________________________________ ___________________________________________________________ (二)習(xí)作。(30分) 你養(yǎng)過小動物嗎？或者種植過某種花卉、樹木、蔬菜嗎？你認(rèn)真觀察過它嗎？是怎樣觀察的？有什么新發(fā)現(xiàn)？請把你最感興趣的內(nèi)容寫下來。 要求：1.題目自擬； 2．做到過程清楚，內(nèi)容具體，語句通順； 3書寫工整，卷面整潔。第二組 達(dá)標(biāo)檢測卷 第一部分：積累運用 一、1.A　2.B　3.B　4.C　5.A　 6.B 7．C　8.D　9.B　10.B 二、寬敞　均勻　重疊　挖掘　隱蔽 三、毫不可惜　隨遇而安　引人注意 四、1.不識廬山真面目　只緣身在此山中 2．山重水復(fù)疑無路　柳暗花明又一村 3．萎　痕跡　逐漸　灰色 4．梅花　石榴　荷花　桂花 第二部分：閱讀理解 (一) 1．(1)D　(2)C　(3)C　(4)A　(5)D 2．略。 (二) 1．(1)B　(2)A　(3)C　(4)D　(5)D 2．略。 3．不能。句中3.8億這個數(shù)值是大略估算的，不是精確數(shù)值?！凹s”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。