蘇教版品社五上我們?cè)谛袆?dòng)課件1

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1、第一聲嘆息:第一聲嘆息:“唉,我的頭發(fā)!唉,我的頭發(fā)!”第二聲嘆息:第二聲嘆息:“唉,我已不堪重負(fù)!唉,我已不堪重負(fù)!”第三聲嘆息:第三聲嘆息:“咳,咳!唉,我喘不過氣來(lái)!咳,咳!唉,我喘不過氣來(lái)!”地球的三聲嘆息分別反映了什么問題?地球的三聲嘆息分別反映了什么問題?地球的嘆息地球的嘆息自學(xué)時(shí)段自學(xué)時(shí)段我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)國(guó)家、公民、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)國(guó)家、公民、社會(huì)、中學(xué)生各應(yīng)怎么做?社會(huì)、中學(xué)生各應(yīng)怎么做?利國(guó)利國(guó)利民利民利世界利世界實(shí)施計(jì)劃生育計(jì)劃生育的目的、具體要求之間是什么關(guān)系?目的目的晚婚、晚育晚婚、晚育控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)要求要求少生少生優(yōu)生

2、優(yōu)生控制人口數(shù)量控制人口數(shù)量的重要措施 你見到的宣傳計(jì)劃生育政策的標(biāo)語(yǔ)有哪些?你見到的宣傳計(jì)劃生育政策的標(biāo)語(yǔ)有哪些?中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)憲法憲法規(guī)定:國(guó)家推行規(guī)定:國(guó)家推行計(jì)劃計(jì)劃生育生育,使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。,使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生人口與計(jì)劃生育法育法規(guī)定:公民有生育的權(quán)利,規(guī)定:公民有生育的權(quán)利,也有也有依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)。國(guó)家鼓勵(lì)公民國(guó)家鼓勵(lì)公民晚婚晚育晚婚晚育,提倡一,提倡一對(duì)夫妻生育一個(gè)子女;符合法律、對(duì)夫妻生育一個(gè)子女;符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的,可以安排生育法規(guī)規(guī)定條件的,可以安

3、排生育第二個(gè)子女。第二個(gè)子女。n 提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子。提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子。n 實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。n 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)??刂迫丝跀?shù)量,提高人口素質(zhì)。n 晚婚晚育,少生優(yōu)生。晚婚晚育,少生優(yōu)生。n 生男生女都一樣。生男生女都一樣。生男生女一樣好,女兒也是傳后人生男生女一樣好,女兒也是傳后人人類只有一個(gè)地球,必須控制人口增長(zhǎng)人類只有一個(gè)地球,必須控制人口增長(zhǎng)少生優(yōu)生,靚麗一生少生優(yōu)生,靚麗一生孩子生得多,小康要滑坡孩子生得多,小康要滑坡計(jì)劃生育,功在當(dāng)代,利在千秋計(jì)劃生育,功在當(dāng)代,利在千秋從這些宣傳標(biāo)語(yǔ)中悟到了什么?從這些宣傳

4、標(biāo)語(yǔ)中悟到了什么?幸福的三口之家幸福的三口之家面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)制制 定定我們國(guó)家為保護(hù)環(huán)境合理利用資我們國(guó)家為保護(hù)環(huán)境合理利用資源頒布了哪些列法律法規(guī),為保源頒布了哪些列法律法規(guī),為保護(hù)環(huán)境和合理利用資源提供了法護(hù)環(huán)境和合理利用資源提供了法律依據(jù)?并采取了哪些保護(hù)環(huán)境、律依據(jù)?并采取了哪些保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的重大措施?合理利用資源的重大措施?最新的措施:綠色GDP、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等參照課本參照課本96-97頁(yè)資料,回答涉及頁(yè)資料,回答涉及 的問題。的問題。牛牛牛糞牛糞沼氣池沼氣池秸桿秸桿玉米玉米沼渣沼渣沼液沼液沼氣牛奶牛奶生活能源生活能

5、源發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的舉措發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的舉措 感知國(guó)家保護(hù)資源環(huán)境的重大措施感知國(guó)家保護(hù)資源環(huán)境的重大措施污水處理廠污水處理廠治沙工程治沙工程節(jié)水灌溉節(jié)水灌溉退耕還林退耕還林1 1、正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、環(huán)境、資源之間的、正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、環(huán)境、資源之間的關(guān)關(guān)系系,堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的,堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本基本國(guó)策,國(guó)策,貫徹落實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀。2 2、必須、必須加強(qiáng)宣傳教育加強(qiáng)宣傳教育,努力增強(qiáng)全民族的人口意識(shí)、努力增強(qiáng)全民族的人口意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)保意識(shí)資源意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。3 3、必須把實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與、必須把實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與

6、依法治國(guó)的方略依法治國(guó)的方略、科、科教興國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。教興國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,國(guó)家(政府)應(yīng)如何做?實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,國(guó)家(政府)應(yīng)如何做?在走可持續(xù)發(fā)展的道路中,我們中學(xué)生在走可持續(xù)發(fā)展的道路中,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?應(yīng)該怎么做?樹立可持續(xù)發(fā)展的樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念觀念,積極向公眾,積極向公眾宣宣傳傳計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策;基本國(guó)策;從身邊的點(diǎn)滴小事做起(如:從身邊的點(diǎn)滴小事做起(如:),培),培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣習(xí)慣;還要敢于同浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的行為還要敢于同浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的行為作

7、斗爭(zhēng)作斗爭(zhēng),為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。,為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。積極參加植樹活動(dòng),愛護(hù)每一塊綠地積極參加植樹活動(dòng),愛護(hù)每一塊綠地節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈,提倡使用節(jié)能燈。節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈,提倡使用節(jié)能燈。節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭;自備購(gòu)物袋,盡量不用塑料袋;自備購(gòu)物袋,盡量不用塑料袋;慎用紙張,愛護(hù)書本。慎用紙張,愛護(hù)書本。少用面巾紙,多用手絹,不同或少用一次性木筷;少用面巾紙,多用手絹,不同或少用一次性木筷;建議父母選購(gòu)節(jié)能環(huán)保的家用電器;建議父母選購(gòu)節(jié)能環(huán)保的家用電器;出門盡量坐公交車,少用私家車;出門盡量坐公交車,少用私家車;走可持續(xù)發(fā)展之路走可持續(xù)發(fā)

8、展之路涵義涵義是什么?是什么?知識(shí)回顧與小結(jié)知識(shí)回顧與小結(jié)為什么?為什么?怎么做?怎么做?國(guó)家國(guó)家 公民公民樹立樹立觀念觀念,宣傳宣傳基本國(guó)策;基本國(guó)策;從從做起(如:做起(如:)培養(yǎng))培養(yǎng)的的習(xí)慣習(xí)慣;敢于同敢于同作斗爭(zhēng)作斗爭(zhēng),為,為作出貢獻(xiàn)。作出貢獻(xiàn)。要正確處理一個(gè)要正確處理一個(gè)關(guān)系關(guān)系、堅(jiān)持兩個(gè)、堅(jiān)持兩個(gè)基本國(guó)策基本國(guó)策、落實(shí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀要加強(qiáng)要加強(qiáng)宣傳教育宣傳教育要與要與依法治國(guó)依法治國(guó)相結(jié)合相結(jié)合要與要與科教興國(guó)科教興國(guó)相結(jié)合相結(jié)合我國(guó)的人口、資源、環(huán)境國(guó)情我國(guó)的人口、資源、環(huán)境國(guó)情人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的

9、內(nèi)在要求(落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求()下面是一幅多年來(lái)我國(guó)人口與森林變化示下面是一幅多年來(lái)我國(guó)人口與森林變化示意圖。這幅圖給我們什么警示?意圖。這幅圖給我們什么警示?人人從從眾眾森森林林木木1我國(guó)人口逐漸增多,但森林資源在不斷減少。我國(guó)人口逐漸增多,但森林資源在不斷減少。表明表明人口的增長(zhǎng)對(duì)資源和環(huán)境的壓力日益沉重人口的增長(zhǎng)對(duì)資源和環(huán)境的壓力日益沉重。2我國(guó)必須進(jìn)一步我國(guó)必須進(jìn)一步推行推行計(jì)劃生育計(jì)劃生育,依法,依法保護(hù)資源和保護(hù)資源和環(huán)境,環(huán)境,貫徹落實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀,走走可持續(xù)發(fā)展之路可持續(xù)發(fā)展之路。今春以來(lái),我國(guó)許多地區(qū)持續(xù)干旱。一時(shí)間關(guān)于今春以來(lái),我國(guó)許多地區(qū)持續(xù)干旱。

10、一時(shí)間關(guān)于水的問題成了街談巷議的熱門話題。學(xué)校準(zhǔn)備開展水的問題成了街談巷議的熱門話題。學(xué)校準(zhǔn)備開展“珍愛水資源,共護(hù)母親河珍愛水資源,共護(hù)母親河”的座談會(huì),請(qǐng)你來(lái)參的座談會(huì),請(qǐng)你來(lái)參與。與。(1)在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的過)在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的過程中,我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持怎樣的戰(zhàn)略和基本國(guó)策?程中,我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持怎樣的戰(zhàn)略和基本國(guó)策?(2)請(qǐng)你介紹生活中節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。)請(qǐng)你介紹生活中節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)你來(lái)參與請(qǐng)你來(lái)參與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。隨手關(guān)水龍頭;用淘米水澆花、洗菜或洗碗;隨手關(guān)水龍頭;用淘米水澆花

11、、洗菜或洗碗;使用節(jié)水型洗衣機(jī)或水龍頭等使用節(jié)水型洗衣機(jī)或水龍頭等。保護(hù)環(huán)境,合理利用資源,是我們中學(xué)生保護(hù)環(huán)境,合理利用資源,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。你們能不能結(jié)合家庭,義不容辭的責(zé)任。你們能不能結(jié)合家庭,學(xué)校、社會(huì)生活實(shí)際談?wù)勛约旱拇蛩闩c今學(xué)校、社會(huì)生活實(shí)際談?wù)勛约旱拇蛩闩c今后的行為?后的行為?家庭中:家庭中:學(xué)校中:學(xué)校中:社會(huì)中:社會(huì)中:節(jié)約用電、不用隨手關(guān)節(jié)約用電、不用隨手關(guān)燈燈節(jié)約用水,隨手關(guān)水龍節(jié)約用水,隨手關(guān)水龍頭頭謝絕使用塑料袋,改為自帶口袋謝絕使用塑料袋,改為自帶口袋不用或少用一次性筷子不用或少用一次性筷子愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物不亂扔垃圾不亂扔垃圾節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證

12、標(biāo)志節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志 節(jié)水標(biāo)志節(jié)水標(biāo)志綠色食品綠色食品能源之星能源之星山青山青水秀水秀天藍(lán)天藍(lán)上海世博會(huì)于上海世博會(huì)于2010年年5月月1日至日至10月月31日舉日舉 辦。本屆世辦。本屆世博會(huì)第一次正式提出博會(huì)第一次正式提出“低碳世博低碳世博”的理念,在世博園的理念,在世博園內(nèi),太陽(yáng)能發(fā)電、新能源汽車、智能電網(wǎng)等示范技術(shù)內(nèi),太陽(yáng)能發(fā)電、新能源汽車、智能電網(wǎng)等示范技術(shù)都在大規(guī)模應(yīng)用,其中不少技術(shù)在世博會(huì)后將得到推都在大規(guī)模應(yīng)用,其中不少技術(shù)在世博會(huì)后將得到推廣。低碳世博的理念已深入人心,我校準(zhǔn)備就該校低廣。低碳世博的理念已深入人心,我校準(zhǔn)備就該校低碳生活方式做一次調(diào)查,請(qǐng)你完成調(diào)查表的空白部分。碳生活方式做一次調(diào)查,請(qǐng)你完成調(diào)查表的空白部分。調(diào)查主題調(diào)查主題2011年年10月月調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象全校師生全校師生調(diào)查方式調(diào)查方式 低碳體驗(yàn)低碳體驗(yàn) 課后實(shí)踐探究課后實(shí)踐探究

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