《TRIZ創(chuàng)新方法(大連理工大學(xué))》章節(jié)測(cè)試答案

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1、超星爾雅學(xué)習(xí)通《TRIZ創(chuàng)新方法（大連理工大學(xué)）》 章節(jié)測(cè)試答案 超星爾雅學(xué)習(xí)通《TRIZ創(chuàng)新方法〔大連理工大學(xué)〕章節(jié)測(cè)試答 案 課程簡(jiǎn)介 1【推斷題】《創(chuàng)新方法論》課程所介紹的學(xué)問(wèn)只包含經(jīng)典TRIZ理論。 （） 答案： 創(chuàng)新需要方法嗎？ 1【單項(xiàng)選擇題】 "最有用的學(xué)問(wèn)是關(guān)于方法的學(xué)問(wèn)。 '這句話是〔 〕 講的。 A、 貝爾納 B、 笛卡爾 C、 奧斯本 D、 吉爾福斯 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】 "中國(guó)沒(méi)有科學(xué)的緣由在于沒(méi)有科學(xué)的方法'。這句話 是〔 〕講的。 A、 貝爾納 B、 蔡元培 C、 奧斯本 D、吉爾福斯 答案：B 3【推斷題】通過(guò)《創(chuàng)新方

2、法論》課程的學(xué)習(xí)，我們知道在創(chuàng)新實(shí)踐 的時(shí)候，只需要選擇工具就可以了。( ) 答案： 4【推斷題】《創(chuàng)新方法論》課程告知我們，創(chuàng)新不需要方法，本身沒(méi) 有規(guī)律可循。( ) 答案： 5【推斷題】《創(chuàng)新方法論》課程告知我們，創(chuàng)新方法是人們?cè)趧?chuàng)造發(fā) 明、科學(xué)討論或創(chuàng)造性解決問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)中，所采納的有效方法和 程序的總稱。( ) 答案： 6【推斷題】創(chuàng)新方法的根本作用在于依據(jù)肯定的科學(xué)規(guī)律，啟發(fā)人 們的創(chuàng)造性思維，提升人們的創(chuàng)新效率。( ) 答案： 創(chuàng)新方法的演化 1【單項(xiàng)選擇題】創(chuàng)新方法根據(jù)進(jìn)展歷程分為〔 〕個(gè)階段。 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 答案：

3、B 2【單項(xiàng)選擇題】創(chuàng)新方法根據(jù)進(jìn)展歷程劃分，第二階段是〔 〕。 A、 嘗試法 B、 試錯(cuò)法 C、 現(xiàn)代創(chuàng)新方法 D、 設(shè)問(wèn)法 答案：B 3【單項(xiàng)選擇題】《創(chuàng)新方法論》課程告知我們，神農(nóng)嘗百草，日中七 十毒'，便是〔 〕的生動(dòng)寫(xiě)照。 A、 嘗試法 B、 試錯(cuò)法 C、 現(xiàn)代創(chuàng)新方法 D、 設(shè)問(wèn)法 答案： A 4【單項(xiàng)選擇題】愛(ài)迪生以極大的毅力和耐煩，先后試驗(yàn)了6000 多種 材料，做了 7000 多次試驗(yàn)，最終發(fā)覺(jué)可以用棉線做燈絲，足足亮了 45 小時(shí)燈絲才被燒斷。這使用的是〔 〕。 A、 嘗試法 B、 試錯(cuò)法 C、 現(xiàn)代創(chuàng)新方法 D、 設(shè)問(wèn)法 答案： B

4、5【單項(xiàng)選擇題】屠呦呦發(fā)覺(jué)青蒿素的主要途徑是大量篩選、大量試 驗(yàn)和靈感，主要采納了〔 〕。 A、 嘗試法 B、 試錯(cuò)法 C、 現(xiàn)代創(chuàng)新方法 D、 設(shè)問(wèn)法 答案：B 6【推斷題】與試錯(cuò)法等傳統(tǒng)方法相比，TRIZ理論具有顯著的特點(diǎn)和 優(yōu)勢(shì)。( ) 答案： TRIZ法產(chǎn)生與進(jìn)展 1【單項(xiàng)選擇題】人類三大進(jìn)化理論包括生物進(jìn)化論、人類社會(huì)進(jìn)化 論和〔 〕。 A、 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么 B、 牛頓第肯定律 C、 日心說(shuō) D、 遺傳學(xué) 答案： A 2【推斷題】《創(chuàng)新方法論》課程告知我們，發(fā)明創(chuàng)造是"智者'的專利 是靈感爆發(fā)的結(jié)果?！?〕 答案： 3【推斷題】經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的進(jìn)展與

5、各種理論、實(shí)踐證明， TRIZ 理論正成 為全能的創(chuàng)新方法?！?〕 答案： 阿奇舒勒的發(fā)覺(jué) 1【單項(xiàng)選擇題】阿奇舒勒發(fā)覺(jué)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品，都存在誕生、生長(zhǎng) 〔 〕、年老、滅亡，是有規(guī)律可循的。 A、 發(fā)育 B、 成熟 C、 長(zhǎng)大 D、 開(kāi)花 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】TRIZ源于對(duì)〔〕的討論。 A、 專利 B、 實(shí)物 C、 航天技術(shù) D、 人造衛(wèi)星 答案： A 3【推斷題】在TRIZ理論中，技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化一般均可分為嬰兒期、 成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期。〔 〕 答案： 4【推斷題】《創(chuàng)新方法論》課程告知我們，類似的矛盾或問(wèn)題與該問(wèn) 題的解決原理在不同的工業(yè)及科學(xué)領(lǐng)

6、域交替出現(xiàn)?！?〕 答案： 發(fā)明專利等級(jí)劃分 1【單項(xiàng)選擇題】根據(jù)TRIZ理論對(duì)創(chuàng)新的分級(jí)，"使用隔熱層削減熱量 損失'屬于〔 〕。 A、 1級(jí)：簡(jiǎn)潔的解 B、 2級(jí)：少量的改良 C、 3 級(jí)：根本性的改良 D、 4 級(jí)：全新的概念 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】根據(jù) TRIZ 理論對(duì)創(chuàng)新的分級(jí)， "內(nèi)燃機(jī)、集成電路' 屬于〔〕。 A、 1 級(jí)：簡(jiǎn)潔的解 B、 2 級(jí)：少量的改良 C、 3 級(jí)：根本性的改良 D、 4 級(jí)：全新的概念 答案： D 3【單項(xiàng)選擇題】根據(jù)TRIZ理論對(duì)創(chuàng)新的分級(jí)，"飛機(jī)、PC'屬于〔〕。 A、 1 級(jí)：簡(jiǎn)潔的解 B、 2 級(jí)：少量的改良

7、 C、 3 級(jí)：根本性的改良 D、 5 級(jí)：發(fā)明創(chuàng)造 答案： D 4【推斷題】《創(chuàng)新方法論》課程告知我們，不同問(wèn)題的難易程度不同、 專利解決問(wèn)題的方式也不同，問(wèn)題得到改善的狀況不同，對(duì)社會(huì)進(jìn)步 進(jìn)展的促進(jìn)程度不同?！?〕 答案： TRIZ 體系結(jié)構(gòu) 1【單項(xiàng)選擇題】TRIZ理論中，關(guān)于最終理想解的說(shuō)法，哪一個(gè)是不 正確的？〔 〕 A、 保持了原系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn) B、 沒(méi)有引入新的缺點(diǎn) C、 消除了原系統(tǒng)的缺點(diǎn) D、 使系統(tǒng)變得更冗雜 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】TRIZ理論中，發(fā)明問(wèn)題解決理論的理論基礎(chǔ)是〔〕。 A、 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么 B、 發(fā)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)解法和標(biāo)準(zhǔn)算

8、法 C、 39個(gè)通用工程參欲、阿奇舒勒矛盾矩陣、物理效應(yīng)和現(xiàn)象學(xué)問(wèn)庫(kù) D、 40 個(gè)發(fā)明原理 答案： A 3【推斷題】阿奇舒勒沖突矩陣提供了一個(gè)可以依據(jù)系統(tǒng)中產(chǎn)生沖突 的兩個(gè)工程參數(shù)，從矩陣表中直接查找化解該沖突的途徑與方法。 〔〕 答案： TRIZ解決問(wèn)題的流程 1【單項(xiàng)選擇題】"TRIZ橋'共有五"座'："思維橋'、〔〕、"參數(shù)橋'、" 結(jié)構(gòu)橋'和"功能橋'。 A、 分別橋 B、 進(jìn)化橋 C、 隔斷橋 D、 進(jìn)階橋 答案： B 2【單項(xiàng)選擇題】相比于直接試錯(cuò)法，TRIZ解題模式采納了〔〕，也 可以說(shuō)是一種"過(guò)橋'的方式。 A、 回復(fù)策略 B、 特別策略

9、C、 迂回策略 D、 中止策略 答案： C 3【推斷題】 TRIZ 解題思路是先把具體問(wèn)題轉(zhuǎn)化為問(wèn)題的模型，然后 用 TRIZ 工具找到解決方案的模型，最終將解決方案的模型轉(zhuǎn)化為具 體的解決方案?！?、 答案： 技術(shù)系統(tǒng)及進(jìn)化趨勢(shì) 1【單項(xiàng)選擇題】汽車是一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)，為了更好地考察汽車，我們 可以把〔、作為它的超系統(tǒng)來(lái)討論。 A、 輪胎 B、 輪轂 C、 交通工具 D、 汽車品牌 答案：C 2【推斷題】技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多不行預(yù)知的矛盾或沖突 解決沖突是進(jìn)化的唯一方法?！?〕 答案： 3【推斷題】技術(shù)系統(tǒng)本身是不變的?！?〕 答案： 4【推斷題】技術(shù)系統(tǒng)

10、優(yōu)勝劣汰的標(biāo)準(zhǔn)是看它是否滿足人類社會(huì)的需 要。〔 〕 答案：得分： S 曲線法那么 1【單項(xiàng)選擇題】創(chuàng)新級(jí)別很高但仍存在未被解決的關(guān)鍵問(wèn)題的是技 術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的哪一階段？( ) A、 發(fā)明 B、 改良 C、 成熟 答案： A 2【單項(xiàng)選擇題】技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的哪一階段更多的資金開(kāi)始投入？( ) A、發(fā)明 B、 改良 C、 成熟 答案：B 3【單項(xiàng)選擇題】性能低水平，少數(shù)人把握，且利潤(rùn)很低甚至虧損的 是 S 曲線的哪一階段？( ) A、嬰兒期 B 、成長(zhǎng)期 C、 成熟期 D、 衰退期 答案： A 4【單項(xiàng)選擇題】經(jīng)濟(jì)效益降低，專利數(shù)量削減，需要突破性進(jìn)展的 是

11、S 曲線的哪一階段？( ) A、嬰兒期 B 、成長(zhǎng)期 C、 成熟期 D、 衰退期 答案： D 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么〔1-4〕 1【多項(xiàng)選擇題】通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么，可以發(fā)覺(jué)協(xié)調(diào)進(jìn)化 法那么主要表如今哪幾方面？〔 〕 A、 樣子與結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào) B、 各性能參數(shù)的協(xié)調(diào) C、 工作節(jié)奏與頻率上的協(xié)調(diào) D、 功能上的協(xié)調(diào) 答案：ABC 2【推斷題】任何系統(tǒng)都是為實(shí)現(xiàn)某種功能而建立的，履行功能是系 統(tǒng)存在的目的。( ) 答案： 3【推斷題】通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么，我們知道能量無(wú)法從能 量源流向技術(shù)系統(tǒng)的全部元件?！?〕 答案： 4【推斷題】通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法

12、那么，我們知道完全理想的系 統(tǒng)是存在的?！?〕 答案： 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么〔5-8〕 1【單項(xiàng)選擇題】通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么，我們知道從掃帚到 只能掃地機(jī)器人的進(jìn)化表達(dá)了哪種動(dòng)態(tài)性法那么？〔 〕 A、提高柔性子法那么 B 、提高可移動(dòng)性子法那么 C、提高可控性子法那么 答案： B 2【單項(xiàng)選擇題】通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么，我們知道〔 〕是 八大進(jìn)化法那么的核心和基礎(chǔ)。 A、 向超系統(tǒng)躍遷進(jìn)化法那么 B、 提高理想度法那么 C、 動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法那么 D、 協(xié)調(diào)性進(jìn)化法那么 答案：B 3【多項(xiàng)選擇題】通過(guò)學(xué)習(xí) T 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么，我們知道成長(zhǎng)期 產(chǎn)品一般應(yīng)用哪幾

13、條進(jìn)化法那么？〔 〕 A、 提高動(dòng)態(tài)性法那么 B、 子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法那么 C、 協(xié)調(diào)性進(jìn)化法那么 D、 向微觀進(jìn)化法那么 答案： AB 4【推斷題】技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化時(shí)沿著單系統(tǒng)雙系統(tǒng)多系統(tǒng)的方向進(jìn)展 的?！?〕 答案： TRIZ"思維橋' 1【單項(xiàng)選擇題】以下不是TRIZ"思維橋'包含的部分的是〔〕。 A、 最終理想解〔IFR〕 B、 STC 算子 C、 頭腦風(fēng)暴法 D、 聰慧小人法 答案： C 2【多項(xiàng)選擇題】以下是TRIZ"思維橋'包含的部分的是〔〕。 A、 最終理想解〔IFR〕 B、 STC 算子 C、 金魚(yú)法 D、 聰慧小人法 E、 九屏幕法

14、答案：ABCDE 3【推斷題】創(chuàng)新思維是一種非規(guī)律思維，是指對(duì)事物間的聯(lián)系進(jìn)行 前所未有的思索，從而創(chuàng)造出新事物、新方法的思維形式?！?〕 答案： 4【推斷題】思維慣性對(duì)創(chuàng)新思維有阻礙?！?〕 答案： 最終理想解 1【單項(xiàng)選擇題】描述理想解的第一個(gè)步驟是〔 〕。 A、 設(shè)計(jì)的最終目的是什么？ B、 理想解是什么？ C、 到達(dá)理想解的障礙是什么？ D、 出現(xiàn)這種障礙的結(jié)果是什么？ 答案： A 2【推斷題】在進(jìn)化的某一階段，不同技術(shù)和產(chǎn)品進(jìn)化的方向是不同 的?！?〕 答案： 3【推斷題】最終理想解IFR又被稱為"創(chuàng)新的導(dǎo)航儀'?！病? 答案： 4【推斷題】使技術(shù)和產(chǎn)品

15、處于相對(duì)理想狀態(tài)時(shí)的解，可稱之為最終 理想解。〔 〕 答案： 5【推斷題】最終理想解本質(zhì)是借助外力或外部系統(tǒng)到達(dá)最終目的。 〔〕 答案： 資源分析 1【單項(xiàng)選擇題】通過(guò)TRIZ理論中資源分析的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)能電池屬于 〔 〕資源 A、 自然或環(huán)境資源時(shí)間資源 B、 時(shí)間資源 C、 空間資源 D、 系統(tǒng)資源 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】通過(guò)TRIZ理論中資源分析的學(xué)習(xí)，雙層床充分利用 了〔 〕資源。 A、 自然或環(huán)境資源時(shí)間資源 B、 時(shí)間資源 C、 空間資源 D、 系統(tǒng)資源 答案：C 3【多項(xiàng)選擇題】通過(guò)TRIZ理論中資源分析的學(xué)習(xí)，理想的資源具有 以下特征

16、〔 〕。 A、 免費(fèi)的、廉價(jià)的資源 B、 帶來(lái)有用作用的資源或削減有害作用的資源 C、 足夠用的資源、無(wú)限的資源 D、 種類繁多的資源 答案： ABC 4【多項(xiàng)選擇題】通過(guò)TRIZ理論中資源分析的學(xué)習(xí)，根據(jù)其在設(shè)計(jì)當(dāng) 中的應(yīng)用資源可以分為〔 〕。 A、 現(xiàn)成資源 B、 派生資源 C、 差動(dòng)資源 D、 內(nèi)部資源 答案： ABC 5【多項(xiàng)選擇題】通過(guò)TRIZ理論中資源分析的學(xué)習(xí)，資源根據(jù)其在系 統(tǒng)中的作用可分為〔 〕。 A、 內(nèi)部資源 B、 外部資源 C、 現(xiàn)成資源 D、 派生資源 答案：AB 九屏幕法 1【推斷題】九屏幕圖九個(gè)窗口分為上、中、下三層，每一層都

17、有三 個(gè)窗口，從左到右分別代表了相對(duì)時(shí)間的改變從過(guò)去、如今、將來(lái)。 答案： 2【推斷題】九屏幕圖九個(gè)窗口分為上、中、下三層，每一層都有三 個(gè)窗口，從下到上分別代表了子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)。〔 〕 答案： 3【推斷題】九屏法的主要作用是關(guān)心我們查找解決問(wèn)題所需的資源， 所以它又形象地被稱之為"資源搜尋儀'?！?〕 答案： 4【推斷題】通過(guò)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么的學(xué)習(xí)，有些資源以顯性形式 存在，叫做"隱性資源'?！?〕 答案： STC法 1【單項(xiàng)選擇題】應(yīng)用 STC 算子沿著尺寸、時(shí)間、本錢(qián)三個(gè)方一直做 〔 〕個(gè)維度的發(fā)散思維嘗試。 A、 5 B、 6 C、 7 D、

18、8 答案： B 2【多項(xiàng)選擇題】使用STC算子要留意〔〕。 A、 每個(gè)想象試驗(yàn)要分步遞增、遞減，直到進(jìn)行到物體新的特性出現(xiàn)。 B、 不行以在還沒(méi)有完成全部想象試驗(yàn)、擔(dān)憂系統(tǒng)變得冗雜時(shí)而提前 終止。 C、 使用成效取決于主觀想象力、問(wèn)題特點(diǎn)等狀況。 D、 不要在試驗(yàn)的過(guò)程中嘗試猜想問(wèn)題最終的答案。 答案：ABCD 3【推斷題】STC算子法可以說(shuō)是分析問(wèn)題、查找資源的方法?！病?答案： 金魚(yú)法 1【單項(xiàng)選擇題】在實(shí)施金魚(yú)法的過(guò)程中，可分為如下〔 〕個(gè)步驟 A、 6 B、 7 C、 8 D、 9 答案： A 2【單項(xiàng)選擇題】實(shí)施金魚(yú)法第一步為〔 〕。 A、 先把問(wèn)題

19、分為現(xiàn)實(shí)和幻想兩部分。 B、 提出問(wèn)題1：幻想部分為什么不現(xiàn)實(shí)。 C、 提出問(wèn)題2：在什么樣的條件下，幻想部分可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 D、 列出子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)中可以利用的資源。 答案： A 3【推斷題】金魚(yú)法通過(guò)反復(fù)迭代，引導(dǎo)我們從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的 問(wèn)題進(jìn)行求解設(shè)想，最終變?yōu)榭尚械慕鉀Q方案?！?〕 答案： 4【推斷題】金魚(yú)法是采納層層遞進(jìn)的方式來(lái)分析問(wèn)題的，可以逐步 深入地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解?！?〕 答案： 5【推斷題】在使用金魚(yú)法時(shí)，應(yīng)留意要準(zhǔn)時(shí)否認(rèn)幻想部分?！?〕 答案： 聰慧小人法 1【單項(xiàng)選擇題】在使用聰慧小人法解決問(wèn)題時(shí)，首先要〔 〕。 A、 分析系統(tǒng)的構(gòu)成

20、找到系統(tǒng)中存在的問(wèn)題或矛盾 B、 通過(guò)小人來(lái)建立小人問(wèn)題模型 C、 通過(guò)能動(dòng)的小人來(lái)建立解決方案模型 D、 過(guò)渡到實(shí)際方案 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】聰慧小人法的實(shí)施步驟第一步是〔 〕。 A、 對(duì)物體的各個(gè)部分進(jìn)行劃分，并把對(duì)象中各個(gè)部分想象成一群小 人〔當(dāng)前怎樣〕。 B、 依據(jù)問(wèn)題的條件對(duì)小人進(jìn)行分組，描繪出現(xiàn)有和曾經(jīng)的狀況〔分 組〕。 C、 討論小人問(wèn)題模型，并對(duì)其進(jìn)行改造、重組，使其符合所需的理 想功能，消除原始的矛盾〔應(yīng)當(dāng)怎樣〕。 D、將小人固化成所需功能的組件，小人模型過(guò)渡至技術(shù)解決方案〔變 成怎樣〕。 答案：A 3【多項(xiàng)選擇題】基干TRIZ的發(fā)散思維可以〔

21、〕。 A、 有效地避開(kāi)了在發(fā)散思索的過(guò)程中結(jié)果過(guò)于散亂無(wú)序、難以收斂 到有效解集的缺點(diǎn)。 B、 有助于我們快速跳出思維定勢(shì)的圈子。 C、 及早偏離固定思維模式的方向。 D、 具有新的目光。 答案： ABCD 4【多項(xiàng)選擇題】以下對(duì)于TRIZ的描述正確的選項(xiàng)是〔〕。 A、 對(duì)人的學(xué)問(wèn)和閱歷的依靠性大大降低。 B、 搜尋的方向更加明確，搜尋步驟和時(shí)間也大大縮短。 C、 可以使設(shè)計(jì)者避開(kāi)在解空間中迷失方向。 D、 避開(kāi)設(shè)計(jì)中已有學(xué)問(wèn)和閱歷的束縛。 答案： ABCD 5【推斷題】與傳統(tǒng)創(chuàng)造性思維方法相比， TRIZ 主要以工程技術(shù)系統(tǒng) 的進(jìn)展規(guī)律為背景探討創(chuàng)新問(wèn)題的解決過(guò)程，重

22、點(diǎn)在于創(chuàng)新問(wèn)題的求 解?！?〕 答案： 現(xiàn)代TRIZ理論體系的形成 1【單項(xiàng)選擇題】經(jīng)典TRIZ階段主要的代表工具是解決矛盾、〔〕、 進(jìn)化法那么和標(biāo)準(zhǔn)解等。 A、 40 個(gè)發(fā)明原理 B、 發(fā)明問(wèn)題解決算法ARIZ C、 技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么 D、 39個(gè)通用工程參欲、阿奇舒勒矛盾矩陣、物理效應(yīng)和現(xiàn)象學(xué)問(wèn)庫(kù) 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】TRIZ理論的第二個(gè)進(jìn)展階段主要討論的是〔、。 A、 找到正確的問(wèn)題去解決 B、 找到切實(shí)可行的解決方案 答案： A 現(xiàn)代TRIZ理論應(yīng)用三大步驟 1【單項(xiàng)選擇題】應(yīng)用TRIZ理論解決問(wèn)題時(shí)，其典型過(guò)程分為以下三 個(gè)步驟，問(wèn)題識(shí)別問(wèn)題解決〔

23、、。 A、 問(wèn)題驗(yàn)證 B、 概念界定 C、 概念驗(yàn)證 D、 問(wèn)題轉(zhuǎn)化 答案： C 2【單項(xiàng)選擇題】應(yīng)用TRIZ理論解決問(wèn)題時(shí)，問(wèn)題識(shí)別階段的重點(diǎn)是 對(duì)工程系統(tǒng)進(jìn)行全面分析并且識(shí)別〔 、來(lái)解決。 A、正確的問(wèn)題 B、 正確的缺點(diǎn) C、 關(guān)鍵的問(wèn)題 D、 關(guān)鍵的缺點(diǎn) 答案：A 3【推斷題】應(yīng)用TRIZ理論解決問(wèn)題時(shí)，問(wèn)題解決階段的輸出是產(chǎn)生 的大量技術(shù)解決方案〔創(chuàng)意〕?！?〕 答案： 4【推斷題】應(yīng)用TRIZ理論解決問(wèn)題時(shí)，在概念驗(yàn)證階段，基于創(chuàng)新 項(xiàng)目的技術(shù)和業(yè)務(wù)需求，對(duì)問(wèn)題解決階段中開(kāi)發(fā)的全部提出的解決方 案進(jìn)行實(shí)際可行性的評(píng)估。〔 〕 答案： 現(xiàn)代TRIZ理

24、論解決問(wèn)題所用到的工具 1【單項(xiàng)選擇題】關(guān)于ARIZ概述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。 A、 英文發(fā)明問(wèn)題解決算法的縮寫(xiě) B、 英文縮寫(xiě)為AIPS C、 是發(fā)明問(wèn)題解決過(guò)程中應(yīng)遵照的理論方法和步驟 D、 是基于技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法那么的一套完好問(wèn)題解決的程序 答案： D 2【單項(xiàng)選擇題】應(yīng)用TRIZ理論解決問(wèn)題時(shí)，將其他工程系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn) 轉(zhuǎn)移到本工程系統(tǒng)，以彌補(bǔ)本工程系統(tǒng)的缺點(diǎn)，使其兼具二者的優(yōu)點(diǎn)。 這是〔 〕階段的〔 〕工具。 A、 問(wèn)題識(shí)別；特性傳遞 B、 問(wèn)題解決；特性傳遞 C、 問(wèn)題識(shí)別；進(jìn)化法那么分析 D、 問(wèn)題識(shí)別；優(yōu)勢(shì)傳遞 答案：A 3【多項(xiàng)選擇題】TRIZ理論中，功能分析

25、的目的有：〔〕 A、 辨識(shí)出主要功能、基本功能、幫助功能、缺乏功能、有害功能等 B、 發(fā)覺(jué)技術(shù)系統(tǒng)中存在的不必要的功能并進(jìn)行裁剪 C、 優(yōu)化技術(shù)系統(tǒng)中存在的缺乏或有害作用，對(duì)存在有害、缺乏功能 的組件進(jìn)行裁剪 D、 找出矛盾的組件，為重新定義問(wèn)題做預(yù)備 答案： ABCD 4【推斷題】因果鏈分析是一種識(shí)別分析工程系統(tǒng)的關(guān)鍵缺點(diǎn)的分析 工具。〔 〕 答案： 什么是功能分析 1【推斷題】功能分析是一種識(shí)別工程系統(tǒng)和超系統(tǒng)組件的功能、特 點(diǎn)及其本錢(qián)的分析工具?！?〕 答案： 2【推斷題】在功能分析中，工程系統(tǒng)的范圍可以依據(jù)我們的討論目 確實(shí)定。( ) 答案： 3【推斷題】工

26、程系統(tǒng)和超系統(tǒng)的劃分有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格的界限，完全取 決于項(xiàng)目的需要?！?〕 答案： 組件分析 1【推斷題】在組件分析中，組件就是指組成系統(tǒng)或超系統(tǒng)的一部分 的物體?！?〕 答案： 2【推斷題】在組件分析中，單個(gè)物質(zhì)和單個(gè)的場(chǎng)都不能作為組件。 〔〕 答案： 3【推斷題】在組件分析的過(guò)程中，組件的數(shù)量越多越好。〔 〕 答案： 4【推斷題】在組件分析的過(guò)程中，分析車的時(shí)候，假如有了車輪這 個(gè)組件，輪轂、外胎等就沒(méi)必要列出來(lái)了。〔 〕 答案： 互相作用分析 1【推斷題】 在互相作用分析中，兩塊靠的很近但沒(méi)有接觸的磁鐵間是有互相作用 的?！?〕 答案： 2【推斷題】描述聲音的時(shí)

27、候，一個(gè)人說(shuō)話另一個(gè)人能聽(tīng)到，可以認(rèn) 為兩人通過(guò)聲場(chǎng)有互相作用?！?〕 答案： 3【推斷題】若互相作用分析的表格不對(duì)稱，那么說(shuō)明互相作用分析 得有問(wèn)題，需檢查?！?〕 答案： 功能建模〔一〕 1【單項(xiàng)選擇題】在功能建模中，一個(gè)功能假如存在，必需滿足〔 個(gè)條件？ A、2 B、3 C、4 D、5 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】"開(kāi)著的門(mén)是讓人通過(guò)的。'這句話屬于？〔 〕 A、 日常用語(yǔ) B、 功能語(yǔ)言 答案： A 3【推斷題】一個(gè)系統(tǒng)能夠執(zhí)行的功能可能不止一個(gè)?！?〕 答案： 功能建模〔二〕 1【單項(xiàng)選擇題】假如功能的對(duì)象是系統(tǒng)中的其他組件，那么這個(gè)功 能是〔 〕

28、。 A、 幫助功能 B、 附加功能 C、 基本功能 D、 過(guò)量功能 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】在功能建模中，電飯煲內(nèi)膽加熱米飯是屬于什么功 能？〔 〕 A、 基本功能 B、 幫助功能 答案： A 3【單項(xiàng)選擇題】 功能-本錢(qián)分析圖中，需要設(shè)法去掉并轉(zhuǎn)移有用功能的象限是〔〕。 A、 第一象限 B、 第二象限 C、 第三象限 D、 第四象限 答案： D 創(chuàng)建功能模型 1【推斷題】圖形化的功能模型往往比表格化的功能模型更直觀?！? 答案： 功能分析案例 1【多項(xiàng)選擇題】以改善油漆罐裝系統(tǒng)案例為例，在進(jìn)行功能分析后 得出的功能分析表格包含哪些內(nèi)容？ A、

29、功能 B、 等級(jí) C、 性能水平 D、 得分 答案：ABCD 什么是因果鏈分析 1【單項(xiàng)選擇題】以下關(guān)于因果鏈分析的表述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕 A、 是全面識(shí)別工程系統(tǒng)缺點(diǎn)的分析工具 B、 能夠有效挖掘初始缺點(diǎn)背后的各種缺點(diǎn) C、 通過(guò)多次問(wèn)"為什么這個(gè)缺點(diǎn)存在'就能得到一系列緣由 D、 解決頂層的關(guān)鍵問(wèn)題，由它引起的一系列問(wèn)題都會(huì)迎刃而解 答案： D 2【推斷題】因果鏈分析可以挖掘隱藏于初始缺點(diǎn)背后的各種缺點(diǎn)。 〔〕 答案： 缺點(diǎn)的種類 1【單項(xiàng)選擇題】以下哪一項(xiàng)不屬于因果鏈中缺點(diǎn)的種類：〔 〕。 A、 初始缺點(diǎn) B、 中間缺點(diǎn) C、 極端缺點(diǎn) D、 末

30、端缺點(diǎn) 答案：C 2【單項(xiàng)選擇題】 因果鏈分析中，從功能的角度來(lái)找到工程系統(tǒng)中的功能缺點(diǎn)或者存在 問(wèn)題的組件。該方法得到的缺點(diǎn)是〔 〕。 A、 中間缺點(diǎn) B、 初始缺點(diǎn) C、 極端缺點(diǎn) D、 末端缺點(diǎn) 答案： A 3【推斷題】因果鏈分析中，在中間缺點(diǎn)中找到關(guān)鍵缺點(diǎn)，作為解決 問(wèn)題的突破口，使問(wèn)題更加簡(jiǎn)單處理。〔 〕 答案： 4【推斷題】我們知道摩擦力的計(jì)算公式為：摩擦力=施加的力摩擦系 數(shù)?！?〕 答案： 關(guān)鍵缺點(diǎn)的解決 1【推斷題】在因果鏈分析過(guò)程中，在依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際狀況確定關(guān)鍵 缺點(diǎn)后，要將關(guān)鍵缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為〔 〕，然后查找可能的解決方案。 答案： 2【推斷題】

31、因果鏈分析中，檢查前面分析問(wèn)題的工具所查找出來(lái)的 功能缺點(diǎn)及流缺點(diǎn)是否全部包含在因果鏈中，假如不在，那么必需添 加?！?〕 答案： 3【推斷題】因果鏈分析中，關(guān)鍵缺點(diǎn)確實(shí)定，需要依據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際 狀況。〔 〕 答案： 因果鏈分析案例 1：靜電危害的消除 1【單項(xiàng)選擇題】因果鏈分析案例：靜電危害的消除，這一案例的神 經(jīng)末梢能這一分支繼續(xù)深入分析屬于生物學(xué)或醫(yī)學(xué)所關(guān)注的范疇，與 本項(xiàng)目關(guān)系不大。因此，這一分支不再做更深入的分析了，它也就成 了一個(gè)〔 〕。 A、 初始缺點(diǎn) B、 中間缺點(diǎn) C、 極端缺點(diǎn) D、 末端缺點(diǎn) 答案：D 2【推斷題】因果鏈分析案例：靜電危害的消除，這一

32、案例的初始缺 點(diǎn)是：靜電打到我們的時(shí)候感到疼。〔 〕 答案： 3【推斷題】因果鏈分析中，將初始問(wèn)題轉(zhuǎn)化為多個(gè)問(wèn)題，只要解決 了其中的一個(gè)或者幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就可以解決初始問(wèn)題。〔 〕 答案： 因果鏈分析案例 2：油漆溢出問(wèn)題 1【單項(xiàng)選擇題】因果鏈分析案例：油漆溢出問(wèn)題，這一案例中，油 漆過(guò)多和油漆箱太小都是造成油漆溢出的直接緣由，二者缺一不行， 因此是〔 〕 關(guān)系。 A、and B、or C、but D、anr 或 or 答案：A 什么是剪裁 1【推斷題】TRIZ中剪裁通過(guò)"教會(huì)'系統(tǒng)或超系統(tǒng)內(nèi)其他組件執(zhí)行被剪 裁組件的有用功能，來(lái)保存系統(tǒng)的功能?！?〕 答案：

33、 2【推斷題】 剪裁是現(xiàn)代TRIZ理論中的一種解決問(wèn)題的工具。〔〕 答案： 剪裁規(guī)那么 1【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 中剪裁流程中，為方便降低本錢(qián)和改良剩余組 件，剪裁掉〔 〕組件。 A、 具有較高價(jià)值 B、 具有較低價(jià)值 C、 距離目標(biāo)最遠(yuǎn) D、 距離目標(biāo)最近 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 中剪裁流程中，出現(xiàn)哪種狀況，那么不能剪裁掉該組件。〔 〕 A、 可以對(duì)被剪裁組件進(jìn)行再安排 B、 無(wú)法對(duì)被剪裁組件進(jìn)行再安排 C、 無(wú)法對(duì)被剪裁組件進(jìn)行解釋 D、 可以對(duì)被剪裁組件進(jìn)行解釋 答案： B 3【單項(xiàng)選擇題】TRIZ中剪裁的程度可以是激進(jìn)的或者〔〕的。

34、 A、 勻速 B、 和緩 C、 冒進(jìn)式 D、 漸進(jìn)式 答案： D 4【推斷題】 TRIZ 中剪裁的程度取決于項(xiàng)目的商業(yè)和技術(shù)的限制。這 些限制確定了可以被剪裁的候選組件?！?〕 答案： 剪裁案例 1【推斷題】 TRIZ 中剪裁流程中，油漆溢出的案例中，經(jīng)過(guò)分析，確 定用漸進(jìn)式的的剪裁規(guī)那么，即將浮標(biāo)和杠桿同時(shí)剪裁掉?！?〕 答案： 2【推斷題】TRIZ中剪裁的程度越大，那么創(chuàng)新的水平也越高?！病? 答案： 3【推斷題】TRIZ中的剪裁是一種退化趨勢(shì)?！病? 答案： 什么是特性傳遞 1【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ中，具有完全相反優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)的工程系統(tǒng)被 稱為〔 〕。 A、 相

35、反工程系統(tǒng) B、 相像工程系統(tǒng) C、 不同工程系統(tǒng) D、 互補(bǔ)工程系統(tǒng) 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論中，選擇本錢(qián)比較低的或者比較簡(jiǎn)潔的系 統(tǒng)比較合適，但這取決于項(xiàng)目的〔 〕以及具體的限制條件。 A、 目標(biāo) B、 本錢(qián) C、 功能 D、 性質(zhì) 答案： A 3【推斷題】 TRIZ 理論中，競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)是指主要功能相同的工程系統(tǒng)。 〔〕 答案： 4【推斷題】 TRIZ 理論中，工程系統(tǒng)是指能夠執(zhí)行特定功能的系統(tǒng)。目前已有可以 滿足全部需求的完善的工程系統(tǒng)?！?〕 答案： 特性傳遞分析實(shí)例 1【單項(xiàng)選擇題】在本小節(jié)TRIZ理論的實(shí)例分析中，以紙杯為例，在 分

36、析系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，可以發(fā)覺(jué)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是本錢(qián)高，而缺點(diǎn)是隔熱 效果不好。 ( ) A、 正確 B、 錯(cuò)誤 答案：B 2【推斷題】 TRIZ 理論中，在利用特性傳遞的時(shí)候，需要首先識(shí)別系 統(tǒng)的幫助功能?！?〕 答案： 什么是功能導(dǎo)向搜尋 1【推斷題】 TRIZ 理論中，功能導(dǎo)向搜尋是搜尋經(jīng)過(guò)一般化處理過(guò)的 功能化模型。〔 〕 答案： 2【推斷題】 TRIZ 理論中，對(duì)功能進(jìn)行一般化的處理就是將功能中的 動(dòng)詞以及功能的對(duì)象中的術(shù)語(yǔ)去掉，用一般化的語(yǔ)言代替?！?〕 答案： 功能導(dǎo)向搜尋案例 1【推斷題】TRIZ理論中，功能導(dǎo)向搜尋可以將一些看起來(lái)不相關(guān)的 領(lǐng)域的解決方案借用于所

37、討論的領(lǐng)域?！?〕 答案： 發(fā)明原理概述 1【單項(xiàng)選擇題】阿奇舒勒針對(duì)大量的發(fā)明專利進(jìn)行認(rèn)真討論，發(fā)覺(jué) 其中只有〔 〕才是真正的創(chuàng)新。 A、 少數(shù)的專利 B、 少數(shù)的發(fā)明 C、 少數(shù)的方案 D、 少數(shù)的問(wèn)題 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】 發(fā)明原理的應(yīng)用是TRIZ理論中的一個(gè)解決問(wèn)題的工具?！病? A、 正確 B、 錯(cuò)誤 答案： A 3【多項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，分割原理包括〔〕。 A、 把一個(gè)物體分成互相獨(dú)立的部分 B、 將物體分解成簡(jiǎn)單拆卸和組裝的部分 C、 增加物體的分割程度 D、 任意分割 答案： ABC 4【推斷題】在 TRIZ 理論的發(fā)

38、明原理中，方形西瓜、"永不分梨'酒、 人形的人參果等等，都是運(yùn)用相同的原理?！?〕 答案： 發(fā)明原理 1-10 1【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，以下哪項(xiàng)不屬于局部質(zhì) 量原理的內(nèi)容?〔 〕 A、 將物體、環(huán)境或外部的勻稱結(jié)構(gòu)變?yōu)椴粍蚍Q的。 B、 使物體的不同部分各具不同功能。 C、 物體的各部分都處于各自的最正確狀態(tài)。 D、 用非對(duì)稱形式代替對(duì)稱形式 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的發(fā)明原理中，俄羅斯套娃＂是利用了 40 個(gè)發(fā)明原理中的〔 〕。 A、 局部質(zhì)量 B、 嵌套 C、 預(yù)處理 D、 自服務(wù) 答案： B 3【單項(xiàng)選擇題】在 TR

39、IZ 理論的發(fā)明原理中， "將對(duì)象暴露在有害物質(zhì) 之前進(jìn)行遮蓋＂是利用了 40 個(gè)發(fā)明原理中的〔 〕。 A、 反饋 B、 變有害為有益 C、 自服務(wù) D、 預(yù)先反作用 答案：D 4【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，在大型項(xiàng)目中應(yīng)用工作 分解結(jié)構(gòu)，是利用了 40個(gè)發(fā)明原理中的（）。 A、 提取 B、 分割 C、 復(fù)制 D、 預(yù)防 答案： B 發(fā)明原理11-20 1【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，在手術(shù)中采納超聲波接 骨表達(dá)了〔 〕。 A、 同質(zhì)性作用 B、 周期性作用 C、 機(jī)械振動(dòng)原理 D、 局部質(zhì)量 答案： C 2【單項(xiàng)選擇題】在T

40、RIZ理論的發(fā)明原理中，音叉表達(dá)了機(jī)械振動(dòng)原 理中〔 〕。 A、持續(xù)振動(dòng)狀態(tài) B、 提高振動(dòng)的頻率 C、 利用共振頻率 D、 壓電振動(dòng)替代機(jī)械振動(dòng) 答案：C 3【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的發(fā)明原理中，指運(yùn)用"多于'或"少于' 所需的某種作用或物質(zhì)獲得最終結(jié)果，這種原理被稱為〔 〕。 A、 嵌套 B、 未到達(dá)或過(guò)度作用原理 C、 重量補(bǔ)償 D、 變害為利 答案： B 4【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，可彎曲的飲用吸管表達(dá) 了〔 〕。 A、 動(dòng)態(tài)化原理 B、 重量補(bǔ)償 C、 嵌套 D、 未到達(dá)或過(guò)度作用原理 答案： A 發(fā)明原理21-30 1

41、【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，"通過(guò)計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)， 而不去進(jìn)行昂貴的度假＂是利用了40個(gè)發(fā)明原理中的〔 〕。 A、自助服務(wù) B、 普遍性 C、 同質(zhì)性 D、 復(fù)制 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，回收廢紙做成紙質(zhì)家具， 表達(dá)了〔 〕。 A、 自助服務(wù) B、 普遍性 C、 同質(zhì)性 D、 變害為利 答案： D 3【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，遇到森林起火，進(jìn)行滅 火工作時(shí)，要在火勢(shì)推動(dòng)的前方，預(yù)先燃火將草木燒光。這是利用了 什么原理〔 〕。 A、 提高有害因素的程度使之不再有害 B、 將一有害的要素與另一有害要素結(jié)合，用

42、以消除物體所存在的有 害作用 C、 利用有害的因素，獲取有益的效果 D、 將有害因素進(jìn)行復(fù)制 答案： A 4【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，汽車使用有修復(fù)缸體磨 損作用的特種潤(rùn)滑油，表達(dá)了〔 〕。 A、 自服務(wù)原理 B、 未到達(dá)或過(guò)度作用原理 C、 復(fù)制原理 D、 重量補(bǔ)償 答案：A 發(fā)明原理 31-40 1【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，用玻璃纖維制成的沖浪 板，表達(dá)了〔 〕。 A、 自服務(wù)原理 B、 復(fù)合材料原理 C、 重量補(bǔ)償 D、 嵌套 答案： B 2【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，用液態(tài)的洗手液代替固 體肥皂，不僅干凈效

43、應(yīng)更好，還可以掌握使用量，削減浪費(fèi)。表達(dá)了 〔 〕。 A、 重量補(bǔ)償 B、 自服務(wù)原理 C、 復(fù)合材料原理 D、 參數(shù)改變?cè)? 答案： D 3【推斷題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，熱膨脹原理是指，利用對(duì)象 Word 文檔下載后（可任意編輯） 的受熱膨脹原理將熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能或機(jī)械作用?！?〕 答案： 4【推斷題】在TRIZ理論的發(fā)明原理中，宇宙飛船的愛(ài)護(hù)層可以部分 氣化，以愛(ài)護(hù)宇宙飛船不致過(guò)熱，表達(dá)了熱膨脹原理?！?〕 答案： 什么是矛盾 1【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論中，蘿卜與白菜的種植案例中，種植面積 此消彼長(zhǎng)的矛盾在TRIZ中屬于什么矛盾？〔〕 A、 管理矛盾

44、 B、 技術(shù)矛盾 C、 物理矛盾 D、 規(guī)律矛盾 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論界定的矛盾中，對(duì)于同一個(gè)子系統(tǒng)或者同 一個(gè)參數(shù)提出完全相反的要求，這屬于TRIZ界定的什么矛盾？〔〕 A、 管理矛盾 B、 技術(shù)矛盾 C、 物理矛盾 D、 規(guī)律矛盾 答案： C 3【多項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論中，矛盾可以分為哪幾種互相關(guān)聯(lián)、層層 遞進(jìn)的不同類型？〔 〕 A、 管理矛盾 B、 技術(shù)矛盾 C、 物理矛盾 D、 規(guī)律矛盾 答案：ABC 什么是技術(shù)矛盾 1【單項(xiàng)選擇題】TRIZ理論界定的矛盾中，發(fā)覺(jué)并確定矛盾大致分為 幾個(gè)步驟？〔 〕 A、 三 B、

45、 四 C、 五 D、 六 答案： A 2【推斷題】 TRIZ 理論中的技術(shù)矛盾中，從矛盾參數(shù)視角看，技術(shù)矛 盾意味著互相矛盾的兩個(gè)參數(shù)處于一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系?！?〕 答案： 3【推斷題】 TRIZ 理論界定的矛盾中，折中和妥協(xié)對(duì)于徹底解決技術(shù) 矛盾無(wú)濟(jì)于事?！?〕 答案： 通用工程參數(shù) 1【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的 39 個(gè)通用工程參數(shù)中，運(yùn)動(dòng)物體的 Word 文檔下載后（可任意編輯） 重量屬于哪一類通用工程參數(shù)？〔 〕 A、 通用物理及幾何參數(shù) B、 通用技術(shù)負(fù)向參數(shù) C、 通用技術(shù)正向參數(shù) 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的 39 個(gè)通用工程

46、參數(shù)中，物質(zhì)的量屬 于哪一類通用工程參數(shù)？〔 〕 A、 通用物理及幾何參數(shù) B、 通用技術(shù)負(fù)向參數(shù) C、 通用技術(shù)正向參數(shù) 答案： B 3【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的 39 個(gè)通用工程參數(shù)中，可靠性屬于 哪一類通用工程參數(shù)？〔 〕 A、 通用物理及幾何參數(shù) B、 通用技術(shù)負(fù)向參數(shù) C、 通用技術(shù)正向參數(shù) 答案： C 4【推斷題】TRIZ理論界定的矛盾中，全部工程問(wèn)題都可以使用一系 列有限的通用工程參數(shù)來(lái)描述?！?〕 答案： 矛盾矩陣 1【推斷題】阿奇舒勒矛盾矩陣給出的發(fā)明原理只是大體的方向，還 需要我們通過(guò)頭腦風(fēng)暴等方法進(jìn)一步思索?！?〕 答案： 2【推斷

47、題】阿奇舒勒矛盾矩陣中豎列為欲改善的參數(shù)?！?〕 答案： 3【推斷題】在TRIZ理論中，技術(shù)矛盾是由包含改善參數(shù)行與包含惡 化參數(shù)列的交叉單元來(lái)表示的。〔 〕 答案： 運(yùn)用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術(shù)矛盾的步驟 1【單項(xiàng)選擇題】運(yùn)用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術(shù)矛盾時(shí)，解決技術(shù) 矛盾的具體實(shí)施可以分為幾步？〔 〕 A、 五 B、 六 C、 七 D、 八 答案：C 2【推斷題】運(yùn)用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術(shù)矛盾時(shí)，解決創(chuàng)造發(fā)明 難題的第一步即描述要解決的工程問(wèn)題，這里的工程問(wèn)題就是我們所 遇到的初始問(wèn)題。〔 〕 答案： 案例分析 1【單項(xiàng)選擇題】在PIZZA盒中加入吸水紙，是

48、利用了 Triz推舉的哪 一個(gè)創(chuàng)新原理？ A、 變害為利原理 B、 物理或化學(xué)參數(shù)轉(zhuǎn)變?cè)? C、 抽取原理 D、 借助中介物原理 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】防彈衣改良的案例中，最終新型防彈衣的設(shè)計(jì)利用 了 Triz 推舉的哪一個(gè)創(chuàng)新原理？ A、 非對(duì)稱性 B、 增添動(dòng)態(tài)性 C、 氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代 D、 轉(zhuǎn)變物體的物理狀態(tài)原理 答案： A 3【推斷題】在 PIZZA 盒的案例中，技術(shù)矛盾是"溫度'和"物體產(chǎn)生的 有害因素'。 答案： 什么是物理矛盾 【多項(xiàng)選擇題】TRIZ理論中，物理矛盾的出現(xiàn)包含以下兩種狀況〔〕。 A、 一個(gè)子系統(tǒng)中有害功能降低的同時(shí)導(dǎo)致該子

49、系統(tǒng)中有用功能的降 低。 B、 一個(gè)子系統(tǒng)中有害功能降低的同時(shí)導(dǎo)致該子系統(tǒng)中有用功能的升 C、 一個(gè)子系統(tǒng)中有用功能加強(qiáng)的同時(shí)導(dǎo)致該子系統(tǒng)中有害功能的加 強(qiáng)。 D、 一個(gè)子系統(tǒng)中有用功能加強(qiáng)的同時(shí)導(dǎo)致該子系統(tǒng)中有害功能的減 弱。 答案：AC 2【推斷題】TRIZ理論中，物理矛盾是指同一個(gè)參數(shù)具有相反的并且 合乎情理的需求。( ) 答案： 3【推斷題】 TRIZ 理論中，技術(shù)矛盾是指兩個(gè)不同參數(shù)之間的矛盾， 而物理矛盾那么是同一個(gè)參數(shù)的矛盾。( ) 答案： 4【推斷題】 TRIZ 理論中，物理矛盾反映的是唯物辯證法中的對(duì)立統(tǒng) 一規(guī)律，矛盾雙方存在著兩種互相依靠的關(guān)系對(duì)立的關(guān)

50、系及統(tǒng)一的關(guān) 系。 ( ) 答案： 5【推斷題】 TRIZ 理論中，物理矛盾是對(duì)技術(shù)系統(tǒng)中的兩個(gè)參數(shù)，提 出互相排斥需求的一種物理狀態(tài)。( ) 答案： 物理矛盾的解決方法(上〕 1【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ理論的物理矛盾中，一塊土地既要種蘿卜，又要種蔬菜，運(yùn)用的 是〔〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論的物理矛盾中，測(cè)量海底時(shí)，將聲納探測(cè)器與船體空間分別， 用以防止干擾，提高測(cè)試精度，運(yùn)用的是〔〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案：

51、 A 3【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論的物理矛盾中，在快車道上建立人行天橋，車流和人流各行 其道，運(yùn)用的是〔〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案： A 4【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論的物理矛盾中，將飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成可調(diào)整的活動(dòng)機(jī)翼，以適 應(yīng)在飛行中各個(gè)時(shí)間段的不同要求，運(yùn)用的〔 〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案：B 5【推斷題】 TRIZ 理論的物理矛盾中，解決物理矛盾的核心思想是繞過(guò)矛盾需求。 答案： 物理矛盾的解決方法（下〕 1【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理

52、論的物理矛盾中，在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中，水硬可以防止運(yùn)動(dòng)員撞 擊池底，水軟可以防止運(yùn)動(dòng)員受傷，采納物理參數(shù)轉(zhuǎn)變水的密度，向 游泳池的水中打入氣泡，降低水的密度，使水變得柔軟一些，防止受 傷，運(yùn)用的〔 〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案： C 2【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論的物理矛盾中，以十字路口的交通問(wèn)題為例，將十字路口分 解，比方分解為兩個(gè)丁字路口，通過(guò)局部與整體的系統(tǒng)分別可以在肯 定程度上緩解沖突現(xiàn)象。運(yùn)用的〔 〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案：D 3【單項(xiàng)選擇題】 TR

53、IZ 理論的物理矛盾中，以十字路口的交通問(wèn)題為例，建筑安全島， 即在十字路口的中央位置設(shè)置一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，各個(gè)方向的車輛進(jìn)入十字 路口時(shí)首先右轉(zhuǎn)按逆時(shí)針繞行，行駛到出行方向時(shí)，全部以右轉(zhuǎn)彎方 式駛出轉(zhuǎn)盤(pán)，通過(guò)附加以上條件把沖突分別開(kāi)。運(yùn)用的〔 〕方法。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案： C 4【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論的物理矛盾中，假如矛盾需求在子系統(tǒng)或超系統(tǒng)級(jí)別上有相 反的需求，可以使用( )原理分別它們。 A、 空間分別 B、 時(shí)間分別 C、 條件分別 D、 系統(tǒng)級(jí)別分別 答案：D 5【推斷題】 TRIZ 理論的物理矛盾

54、中，當(dāng)系統(tǒng)矛盾雙方在某一條件下只出現(xiàn)一方 時(shí)，條件分別是可以實(shí)現(xiàn)的。 答案： 物理矛盾和技術(shù)矛盾之間的轉(zhuǎn)化 1【推斷題】在TRIZ理論中，我們?cè)诮鉀Q具體問(wèn)題的時(shí)候，要優(yōu)先考 慮分別原理，然后再嘗試滿足矛盾的需求，最終再嘗試是否可以繞過(guò) 矛盾的需求。〔 〕 答案： 2【推斷題】在TRIZ理論中，對(duì)于同樣一個(gè)物理矛盾，有可能既適用 基于空間分別，又可能適用基于時(shí)間分別等等，還有可能適用滿足矛 盾需求的方法。〔 〕 答案： 3【推斷題】在TRIZ理論中，物理矛盾可以轉(zhuǎn)化成為技術(shù)矛盾，同樣 的技術(shù)矛盾也可以轉(zhuǎn)化成為物理矛盾。〔 〕 答案： 4【推斷題】在TRIZ理論中，相對(duì)于技術(shù)矛

55、盾而言，物理矛盾的描述 更加精確，更能反映真正的問(wèn)題所在?！?〕 答案： 5【推斷題】在TRIZ理論中，"假如A,那么B,但是C'的技術(shù)矛盾的 描述中，B和C是一對(duì)技術(shù)矛盾，而A與-A就是物理矛盾中同一參數(shù) 的相反需求?！?〕 答案： 物質(zhì)-場(chǎng)模型 1【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的物-場(chǎng)模型中，常用物場(chǎng)模型有（）種 類型。 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的物-場(chǎng)模型中，缺乏效應(yīng)功能圖形為 〔 〕。 A、實(shí)線箭頭 B 、虛線箭頭 C、 直線 D、 曲線箭頭 答案： B 3【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的物

56、-場(chǎng)模型中，有害效應(yīng)功能圖形為 〔 〕。 A、 實(shí)線箭頭 B、 虛線箭頭 C、 直線 D、 曲線箭頭 答案：D 4【多項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的物-場(chǎng)模型中，以下屬于常用物場(chǎng)模型 的有〔 〕。 A、 不完好模型 B、 有效完好模型 C、 效應(yīng)缺乏 D、 效應(yīng)有害 E、 效應(yīng)過(guò)度 答案： ABCDE 5【推斷題】在 TRIZ 理論中，物質(zhì)是指具有凈質(zhì)量的對(duì)象。〔 〕 答案： 標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng) 1【單項(xiàng)選擇題】在 TRIZ 理論的物-場(chǎng)模型中，物場(chǎng)模型求解變換規(guī)那 么有〔 〕個(gè)。 A、 2 B、 3 C、4 D、5 答案：D 2【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論

57、的物-場(chǎng)模型中，物場(chǎng)模型一般如何求解 解法有〔 〕種。 A、5 B、6 C、7 D、8 答案： B 3【單項(xiàng)選擇題】阿奇舒勒總結(jié)了〔 〕個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的物場(chǎng)模型并給 出相應(yīng)的解決模型，稱其為標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)。 A、75 B、76 C、77 D、78 答案： B 4【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論的物-場(chǎng)模型中，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)解法來(lái)解決問(wèn) 題第一步是〔 〕。 A、 確定所面臨的問(wèn)題類型 B、 建立現(xiàn)有系統(tǒng)或狀況的物場(chǎng)模型 C、 假如問(wèn)題是對(duì)某件東西有測(cè)量或探測(cè)的需求，應(yīng)用第四類標(biāo)準(zhǔn)解 法中的 17 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解法 D、當(dāng)獲得了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)解法和解決方案后，檢查模型〔實(shí)際是系統(tǒng)〕 是否可以

58、應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)解法第五類中的 n 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解法來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)化。 答案：A 5【推斷題】在TRIZ理論的物-場(chǎng)模型中，物場(chǎng)模型求解5種變換規(guī)那 么概括了全部可能的解題形式。〔 〕 答案： 6【推斷題】在TRIZ理論的物-場(chǎng)模型中，功能模型是描述整個(gè)系統(tǒng)的 組件及各組件間的互相作用；物場(chǎng)模型是描述系統(tǒng)中出現(xiàn)問(wèn)題的兩組 件及其互相作用?！?〕 答案： ARIZ算法的基本概念 1【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論中，對(duì)于第〔〕等級(jí)的簡(jiǎn)潔發(fā)明問(wèn)題, 采納40個(gè)創(chuàng)新原理和76種標(biāo)準(zhǔn)解法一般即可解決。 B、二、 C、 三、四 D、 五 答案： A 2【單項(xiàng)選擇題】 在TRIZ理論中，對(duì)于第〔〕等

59、級(jí)的發(fā)明問(wèn)題，要應(yīng)用76種標(biāo)準(zhǔn)解 法、科學(xué)效應(yīng)和發(fā)明問(wèn)題解決算法〔ARIZ）。 A、 、二 B、二、 C、 三、四 D、 五 答案：C 3【單項(xiàng)選擇題】在TRIZ理論中，解決第〔〕級(jí)的發(fā)明問(wèn)題，嘗試 使用ARIZ并結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)及其他討論方法。 A、 、二 B、二、 C、三、四 D、五 答案： D 4【推斷題】ARIZ是對(duì)"TRIZ橋'的綜合應(yīng)用，它提供了特定的算法步 驟，關(guān)心我們實(shí)現(xiàn)由冗雜模糊的問(wèn)題情境向明確的發(fā)明問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn) 變?！?〕 答案： 如何使用 ARIZ 1【單項(xiàng)選擇題】ARIZ算法主要包含（）個(gè)模塊。 A、 5 B、 6 C、 7

60、 D、8 答案：B 2【單項(xiàng)選擇題】ARIZ-85共有〔〕個(gè)步驟。 A、 8 B、 9 C、 10 D、11 答案： B 3【單項(xiàng)選擇題】使用ARIZ第一步是〔〕〕 A、 分析與表述問(wèn)題 B、 抽象提取技術(shù)矛盾 C、 抽取提取物理矛盾 D、 建立物場(chǎng)模型 答案： A 4【推斷題】ARIZ是發(fā)明問(wèn)題解決的完好算法，是TRIZ理論中的一個(gè) 主要分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，其目標(biāo)是為了解決問(wèn)題的物理矛盾 〔〕 答案： 5【推斷題】 ARIZ 算法主要針對(duì)問(wèn)題情境簡(jiǎn)潔、矛盾及其相關(guān)部件明 確的技術(shù)系統(tǒng)?！?〕 答案： How-to模型與學(xué)問(wèn)效應(yīng)庫(kù) 1【單項(xiàng)選擇題

61、】TRIZ理論中，"功能橋'解題步驟第一步是〔〕。 A、 分析待解決問(wèn)題，明確要實(shí)現(xiàn)的功能。 B、 用標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)形式,,如何做'描述問(wèn)題，從30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"How to'模型中 選擇其一構(gòu)建問(wèn)題模型。 C、 依據(jù)"How to'問(wèn)題模型查找所對(duì)應(yīng)的科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象。 D、 依據(jù)科學(xué)效應(yīng)及其應(yīng)用示例，結(jié)合專業(yè)學(xué)問(wèn)與領(lǐng)域閱歷得到問(wèn)題 解決方案。 答案：A 2【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論中，運(yùn)用科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題有 〔 〕個(gè)步驟。 A、 5 B、 6 C、 7 D、 8 答案： A 3【單項(xiàng)選擇題】 TRIZ 理論中，篩選所推舉的每個(gè)科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象， 優(yōu)選適合解決本問(wèn)題的

62、科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象。是運(yùn)用科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象解決 實(shí)際問(wèn)題的第〔 〕步。 A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 答案：C 4【單項(xiàng)選擇題】TRIZ理論中，依據(jù)所要解決的問(wèn)題，定義并確定解 決此問(wèn)題所要實(shí)現(xiàn)的功能。是運(yùn)用科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題的第 〔 〕步。 A、1 B、2 C、 3 D、 4 答案： A 5【推斷題】TRIZ理論中，應(yīng)用"功能橋'的關(guān)鍵是構(gòu)建合適的"How to' 模型作為問(wèn)題模型。 〔 〕 答案： How-to 模型與學(xué)問(wèn)效應(yīng)庫(kù)的應(yīng)用 1【推斷題】 TRIZ 理論中，科學(xué)效應(yīng)是科學(xué)原理、現(xiàn)象、定理和定律 的集中表現(xiàn)形式和實(shí)施的必定結(jié)果。〔 〕 答案： 2【推斷題】 TRIZ 理論中，科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象的應(yīng)用，對(duì)解決技術(shù)創(chuàng)新 問(wèn)題具有超乎想象的、強(qiáng)有力的關(guān)心和支持?！?〕 答案：