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1、陽臺上的小鳥,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識本課生字，學(xué)習(xí)3個新偏旁。 2.正確、流利有感情地朗讀課文。 3.體會“我”為雨中的小鳥擔(dān)心的真摯情感，學(xué)會關(guān)心弱小。,設(shè)置情境,同學(xué)們，當(dāng)你看到這只小鳥時，你們會怎樣做呢？,創(chuàng)設(shè)情境，體會情感,1.朗讀第一自然段。畫出書中描寫鳥的樣子的句子。 2.我看見這只鳥時，是怎么想的？又是怎么做的？（悄悄地瞧） 3.“啊，可憐的小鳥！”這句應(yīng)該怎樣讀？誰來試試？,在書上找出我關(guān)愛小鳥的動詞，用“”畫出。 “連忙拉住”、“輕聲說”,小演員,同學(xué)們，大家邊讀邊做出同情、關(guān)愛的動作和表情。看誰表演的好。 媽媽發(fā)現(xiàn)下雨了，要去收衣裳時，我是怎樣做的？大家演一演。,課后延伸，拓展
2、生活。,假如在生活中，也遇到小動物，你會怎樣做？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,gn,獨體結(jié)構(gòu),干凈 晾干,她要去陽臺上收晾干的衣裳。,部 首,筆 順,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,y,獨體結(jié)構(gòu),衣服 衣料,她太小,還不會自己穿衣服 。,部 首,筆 順,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,sh8n,獨體結(jié)構(gòu),身上 身體,堅持體育鍛煉對身體有好處。,部 首,筆 順,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,y1ng,左右結(jié)構(gòu),陽光 陽臺,小鳥停在我家的陽臺上。,部
3、首,筆 順,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,m,左右結(jié)構(gòu),媽媽,媽媽笑著點了點頭。,部 首,筆 順,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,t1i,上下結(jié)構(gòu),窗臺 陽臺,媽媽正在陽臺上給花兒澆水。,部 首,筆 順,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,y3o,上下結(jié)構(gòu),將要 不要,我將要成為一名少先隊員了，心情十分激動。,部 首,筆 順,,,,,,,,,,,,,,,,,,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),拼 音,結(jié) 構(gòu),詞 語,句 子,gu7,半包圍結(jié)構(gòu),過去 難過,我喜歡坐在爺爺身邊聽他講過去的事情。,部 首,筆 順,,,,,,,,,,,,,
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