安徽省六安市中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文

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1、安徽省六安市中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共8題;共40分) 1. (5分) (2017九上浦東月考) 題目:體驗了,才明白 要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲。 2. (5分) (2018八上白城月考) 任選一題作文。 (一)本班趣事多 (二)材料作文:選取感悟最深的角度成文。題目自擬。 學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的勤學苦練。有個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一

2、天對他的學生們說:“今天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了80%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 寫作要求:①不允許寫詩歌,要有真情實感;②字數

3、不少于500字;③文中不能出現真實的地名、校名和人名。 3. (5分) 閱讀下列材料,根據要求作文。 讓我怎樣感謝你?我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。 請以“讓我怎樣感謝你”為題目,寫一篇文章。 要求:①寫一篇記敘文;②有真情實感,不得套寫抄襲;③不少于600字。 4. (5分) 閱讀下面的文字,根據要求作文。 請以“就是因為那個習慣”為題,寫一篇文章。 要求:①捕捉細節(jié) , 寫出自己的內心感受;②除詩歌外,文體不限;③不少于600個字;④文中不得出現

4、真實的地名、校名和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。 5. (5分) (2017九上北京開學考) 作文: 請寫一篇《紅巖》讀后感 要求:①內容具體,語言生動。②題目自擬,字數不少于300字。 6. (5分) (2016南平) “揮手自茲去”出自李白《送友人》,意思是“揮揮手,從此離開”。粗讀,平淡無奇;細品,意蘊豐厚?!豆陋氈谩分校判】祽?zhàn)勝孤獨,走向成熟,告別原來的自己,回收自茲去;《最后一課》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蛻變,遠離過往的生活,揮手自茲去……“揮揮手,從此離開”的,也許是一個人,一個地方,一段時光;“揮揮手,從此離開”時,或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待…… 請以“

5、揮手自茲去”為題,寫一篇文章。 要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲套作;⑤不得出現真實的人名、校名和地名。 7. (5分) (2017八上成都期中) 閱讀下面的文字,根據要求作文。 魯迅先生一直珍藏著藤野先生寫有“惜別”的照片,并寫下了懷念先生的回憶性散文。如今,照片在我們的生活中隨處可見,自拍照、旅游照、畢業(yè)照、新聞照……比比皆是。它呈現著大千世界,記錄了生活點滴,有的令人喜悅、感動,有的令人痛苦、慚愧,有的令人思索、回味……總有那么一張照片會讓我們印象深刻。 請以《總會想起那張照片》為題,寫一篇文章。 要求:①文體自選(除詩歌外)

6、;②文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱;③600字以上。 8. (5分) (2017八下長春月考) 以下作文,任選其一。 作文①題目:來自校園的一組花絮 作文②閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 一次,少年泰戈爾模仿印度古詩寫了幾首詩送去給一個編輯,對他說:“有人在我們家的書庫里發(fā)現了一本古老的手稿殘本,我從上面抄了幾首一個叫婆奴辛格的古代詩人的詩?!闭f完,就把那幾首仿作給編輯看。編輯看了大聲叫好,欣喜若狂地說:“這是我看到的寫得最好的古詩。這是一個重大發(fā)現,我一定要立即拿去發(fā)表!”這時,泰戈爾才把自己的草稿本拿給他看,對他說這些詩其實是自己寫的。那位朋友目瞪口呆,喃喃地說“是啊,是啊……詩倒是寫得不壞,只是要發(fā)表……” 這幾首署名婆奴辛格的詩最終還是發(fā)表了。大家都以為是古代詩人的作品,一個博士在撰寫自己論述印度古代詩歌的論文時還提到它們。 作文要求:①選擇你最擅長的文體,結合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現真實的校名、姓名;④不少于700字。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 寫作題 (共8題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、

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