部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元練習(xí)題

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1、 部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元練習(xí)題 一、基礎(chǔ)樂(lè)園 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 shàng?wǔ chūn?jié zhú yè zhēn?zhèng Fēn kāi hóng dòu dà mǐ jié rì 2．寫(xiě)出下面缺少的量詞。 一（___）尺子 一（___）小刀 一（___）裙子 一（___）梨樹(shù) 一（___）勺子 一（___）石頭 一（___）黑板 一（___）心 一（___）山溝 一（___）面包 一（___）橡皮 一（___）羊兒 一（___）鴨子 一（___）口袋 一

2、（___）?毛驢 一（___）明月 一（___）紅日 一（___）土 一（___）手槍 一（___）科學(xué)家 3．寫(xiě)出下面字的反義詞。 早——（__ _） 后——（__ _） 遠(yuǎn)——（_ __） 里——（__ _） 假——（__ _） 高——（___ ） 4．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （ （ （ （ （1）雨停了，天上有一座美麗的橋，這座橋是（_______）（_______）?。 （2）（_______）?_______）?_______）?_______）光，疑是（_______）?_______） 霜。 （3）?（_______）（____

3、___）?此（_______）（_______）。（_______）（_______） 不知處。 5．快樂(lè)歇后語(yǔ) （1）小蔥拌豆腐——（_______________） （2）竹籃子打水——（_______________） （3）芝麻開(kāi)花——（_________________） （4）十五個(gè)吊桶打水——（_______________） （5）肉包子打狗——（_______________） 6．照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。 例：高興——（高高興興） 開(kāi)心——（______） 嘰喳——（______） 快樂(lè)——（______

4、） 許多——（______） 7．讀拼音，寫(xiě)字詞。 （1）bà?ba（____）kàn?zhe（____）弟弟?nà（____）可愛(ài)的樣子，gāo?xìng （____）地?xiào（____） 了。 （2）端?wǔ（____）jié（____），奶奶包的粽子?zhēn（____）好吃。 二、閱讀 哥哥，你系在門前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái) 蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？ 8．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：蕩來(lái)蕩去 ____

5、____來(lái)________去 ________來(lái)________去 9．畫(huà)“ ”的句子的意思是（ ） A．花裙子飄啊飄的，像一朵彩云。 B．花裙子是彩云做的。 10．看到彩虹，你想到了什么？請(qǐng)仿照課文的寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě)。 ________，你________呢？如果我________，不________嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？ 三、快樂(lè)寫(xiě)作。 小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)你打算怎么過(guò)呢？你有什么想法呢？快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě) 吧！至少要有?2?句話哦！ 參考答案 1．上午 春節(jié) 竹葉 真正 分開(kāi) 紅豆 大米 節(jié)日 2．把 把 條

6、棵 把 塊 塊 顆 條 片 塊 群 群 個(gè) 頭 輪 輪 堆 把 位 3．晚 前 近 外 真 低 4．彩 虹 床 前 明 月 地 上 只 在 山 中 云 深 5．一清（青）二白 一場(chǎng)空 節(jié)節(jié)高 七上八下 有去無(wú)回 6．開(kāi)開(kāi)心心 嘰嘰喳喳 快快樂(lè)樂(lè) 許許多多 7．爸爸 看著 那 高興 笑 午 節(jié) 真 8．飛；飛；跳；跳 9．A 10．叔叔；停在院子里的小汽車；把它開(kāi)到彩虹橋上；就變成太空車了 11．范文：六一兒童節(jié)快到啦，同學(xué)們有的想唱歌，有的想跳舞，有的想彈鋼琴， 還有的想滑冰。我希望爸爸媽媽陪我去游樂(lè)園玩，然后帶我吃一頓大

7、餐，一家人 開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)節(jié)。 教師評(píng)語(yǔ) 1、你愛(ài)好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你 的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也 喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā) 言，發(fā)揮自己的聰明才智。 2、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也 很喜歡聽(tīng)，你認(rèn)真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫(xiě)完就可 以玩了，結(jié)果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn) 真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，假如語(yǔ)文和

8、數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。 3、課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上， 你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先，假如在學(xué) 習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想， 是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 4、你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃 圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作 業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你 也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)。你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體， 學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板 擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更 大的進(jìn)步。 5、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢? 盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同 學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是異?；顫娡怀?。 可是你的成績(jī)卻不夠夢(mèng)想，期望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū)。必須會(huì) 成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。