《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第六課第二框 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第六課第二框 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第六課第二框 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道用合法的方式來維護(hù)自己的受教育權(quán),明確中學(xué)生履行受教育義務(wù)的主要內(nèi)容
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】如何履行受教育的義務(wù)
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何維護(hù)自己的受教育權(quán)
一、 課前導(dǎo)入:(2分鐘)
二、 自主探究 交流合作(10分鐘)
(一)要點(diǎn)知識(shí):(認(rèn)真閱讀教材62-66頁,獨(dú)立完成下列各題)
1.我們采用什么方式維護(hù)我們的受教育權(quán)?
2.如何履行受教育的義務(wù)?
三. 師生互動(dòng) 精講點(diǎn)撥(18分鐘)
維護(hù)受教育權(quán)利
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
履行受教育義務(wù)
四、 課堂小結(jié) 知識(shí)鞏
2、固(10分鐘)
1.下列行為屬于侵犯小峰受教育權(quán)的是 ( )
A.期末考試之后,小蜂所在的學(xué)校取消了張榜排名的方法
B.父親要求小蜂每天上午在家?guī)透赊r(nóng)活,下午去上學(xué)
C.學(xué)校開設(shè)了多種多樣的活動(dòng)課,小蜂從中得到了鍛煉
D.某企業(yè)為家庭貧困的小蜂等數(shù)十名學(xué)生提供助學(xué)金
2.受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利。現(xiàn)實(shí)生活中,由于各種原因,侵犯我們受教育權(quán)的行為時(shí)有發(fā)生,當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人侵犯時(shí),我們可以采用( )來維護(hù)
3、
①非訴訟方式 ②訴訟方式 ③不予理睬 ④暴力手段
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
3.在學(xué)習(xí)過程中,我們要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,還要積極開展( )
①自主學(xué)習(xí) ②探究學(xué)習(xí) ③學(xué)無止境 ④合作學(xué)習(xí)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.某市一家長(zhǎng)向當(dāng)?shù)胤ㄔ浩鹪V,狀告離其家最近的學(xué)校拒收他7歲的孩子入學(xué).法院依法受理了此案,責(zé)令該小學(xué)無條件接受其子女入學(xué).這說明
4、 ( )
①學(xué)校有權(quán)決定讓誰上學(xué) ②公民的受教育權(quán)離不開法律的保障 ③法院有權(quán)決定適齡兒童在哪所學(xué)校上學(xué) ④義務(wù)教育具有強(qiáng)制性
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.材料分析:張某開了一家酒店,吳某送八年極的女兒小紅去當(dāng)服務(wù)員。小紅不愿輟學(xué),主動(dòng)去找班主任老師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的幫助下,小紅說服了父親。后來,吳某重新把小紅送回了學(xué)校。
1.上述材料中有那些違法行為?
2.你從小紅的行為中獲得了哪些啟示?
五、評(píng)價(jià):
優(yōu)
良
中
差
正確程度評(píng)價(jià)
工整程度評(píng)價(jià)
2