《共筑生命家園》教學(xué)設(shè)計(jì)[5]

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1、《共筑生命家園》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 九年級(jí)道德與法治上冊(cè)《共筑生命家園》第二課時(shí)《堅(jiān)持綠色發(fā)展之路》 　【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過觀看視頻：家鄉(xiāng)迷人風(fēng)景,明確綠色發(fā)展的意義，堅(jiān)持綠色發(fā)展道路要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。 2.倫敦“殺人霧事件”是人類文明的悲劇,聯(lián)系實(shí)際說明建設(shè)生態(tài)文明和走綠色發(fā)展道路的必要性。 3.觀看資料中國綠色發(fā)展為世界貢獻(xiàn)了中國方案，中國生態(tài)文明戰(zhàn)略與行動(dòng)報(bào)告，最美鄉(xiāng)村，樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感. 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。 教學(xué)難點(diǎn)：生態(tài)文明的重要性。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課

2、 觀看視頻：武威市創(chuàng)建全國文明城市的宣傳片 總結(jié)：地球是我們的唯一家園，人與自然相互依存，共生共榮。我們要努力促進(jìn)人與自然和諧。 這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)走綠色發(fā)展之路成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí)。 二、新課講授 一、目標(biāo)：堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 (一)當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí) 1．材料呈現(xiàn)：閱讀教材第81頁“探究與分享”； 你對(duì)我國應(yīng)對(duì)環(huán)境問題是否有信心？ 查找資料，結(jié)合自己的切身體會(huì)，說一說我國在生態(tài)文明建設(shè)方面做了哪些工作，取得了哪些成就？ 2．總結(jié)：走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí)。我國在應(yīng)對(duì)資源和環(huán)境問題

3、上已經(jīng)取得非常明顯的進(jìn)步。 (二)堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 1．中國綠色發(fā)展為世界貢獻(xiàn)了中國方案，中國最美鄉(xiāng)村評(píng)選。 2．問題討論：學(xué)生分組討論，一起解決問題。 3．總結(jié)： (1)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。 (2)走綠色發(fā)展道路，堅(jiān)持綠色富國，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。 (3)大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。 (4)建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。 (5)這既是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)

4、興的歷史使命。 4。問題：綠色發(fā)展理念改變我們的生活，作為一名中學(xué)生，您打算如何行動(dòng)？ 1.參與熄燈一小時(shí) 2.每周騎行上學(xué)一次 3.參加低碳宣傳日活動(dòng) 4.一個(gè)月的光盤活動(dòng) 5.。。。。。。。 二、課堂總結(jié) 溫馨提示： 美麗的中國，不僅是山清水秀、天藍(lán)地綠，而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。 走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。 板書設(shè)計(jì) 三：作業(yè)布置 1.實(shí)踐作業(yè)： 請(qǐng)觀看系列節(jié)目《美麗中國》等作品，下節(jié)課與同學(xué)分享。自己做一份關(guān)于環(huán)境的手抄報(bào)。