《《品味重要詞句》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《品味重要詞句》PPT課件.ppt(29頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、記敘文專題 品味重要詞句,(2015年廣州中考)地鐵客的風(fēng)格 畢淑敏 19. 下面語句運(yùn)用了多種描寫方法,請(qǐng)加以賞析。(5分) 一位碩大身膀的黑人婦女,沖決門口的阻撓挺了上去,側(cè)身一扛就撞到中部敞亮地域,朝窗外等車者肆意微笑,甚是歡快。 (2012年廣州中考)風(fēng)箏仙女 鐵凝 20. 你覺得文中畫線的句子在寫法上主要有什么特點(diǎn)?請(qǐng)寫出一點(diǎn)并作簡要分析。(4分) (她那一臉的村氣忽然被高遠(yuǎn)的藍(lán)天幻化成了不可企及的神秘;她那簡陋的衣裙忽然被風(fēng)舞得格外絢麗、飄逸;她的態(tài)勢(shì)忽然就呈現(xiàn)出一種怡然的韻致。),真題回顧,考點(diǎn)清單,1、考關(guān)鍵詞、句、段的含義和作用 題型:“如何理解加點(diǎn)詞、劃線
2、句子” “加點(diǎn)詞、劃線句子的含義及作用是什么” “加點(diǎn)的詞語、句子、段去掉行不行?為什么” 2、對(duì)關(guān)鍵詞、句、段進(jìn)行鑒賞 題型:“請(qǐng)你對(duì)加點(diǎn)詞、加點(diǎn)句子、段落進(jìn)行賞析”,品味用詞,所謂的“用詞”,即句子中詞語的運(yùn)用。,專題訓(xùn)練,1、8頁幸福的籃子第2(1)題 2、18頁繼父第2題 3、31頁良心第2題 4、41頁牛皮紙包著的月餅第3 B 題 5、47頁守候一株水仙第3(2)題 6、52頁我的暖,一寸長第3題 7、56頁采菊易楊第3題 8、73頁父親二十年前的叮囑第3題 9、80頁時(shí)間存折第3題 10、27頁鄉(xiāng)村一樹寂寞紅第3題 11、57頁雪后“吃春”第2題(解釋詞語在句中的意思) 12
3、、82頁絕版的暮春第3題(“xx”詞語能否去掉),73頁父親二十年前的叮囑第3題 14.體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分) 我從門縫看見那人在褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把沓毛票從我父親手里抓過去,又把那張紙鈔從門縫往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!” 答案示例: 運(yùn)用了一系列的動(dòng)作描寫 準(zhǔn)確傳神地寫出了買柴人對(duì)父親的不耐煩對(duì)父親的不滿 和鄙夷, 生動(dòng)地刻畫小氣、無禮的小市民形象,襯托了父親的堅(jiān) 忍與不易。,分析表達(dá)效果,分析詞本身,分析對(duì)象(特點(diǎn),特征,感情),56頁采菊易楊第3題 賞析下面句子中加點(diǎn)詞語的妙處。(2分) 等菊花要結(jié)胎了長出了累累重重的花
4、苞易楊林也開始落葉,把珍貴的陽光讓出來。,方法:分析詞的本身+表達(dá)效果+對(duì)象(特點(diǎn),特征,感情),31頁良心第2題 分析選文段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分) (1)我只好跟著大哥來到父親的病房。,方法:分析詞的本義+表達(dá)效果+對(duì)象(特點(diǎn),特征,感情),歸納總結(jié),所謂的“用詞”,即句子中詞語的運(yùn)用。記敘文中通??疾閯?dòng)詞、形容詞等詞的運(yùn)用。 點(diǎn)撥: 動(dòng)詞、形容詞最能突出人物或事物的特征,運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)形象。,答題思路: 選擇詞賞析角度(詞性、修辭、感情色彩 、詞義)+表達(dá)效果(生動(dòng)形象、逼真、傳神、準(zhǔn)確具體、栩栩如生)+對(duì)象(特點(diǎn),特征,感情),表述方式,運(yùn)用了(角度),(表達(dá)效果)地寫出了(內(nèi)
5、容),表現(xiàn)了人、物或作者(情感)。,賞析句子,,賞析思路點(diǎn)撥 用到了______ (賞析點(diǎn))的手法,_____ (表達(dá)效果)的寫出了對(duì)象的_____ (內(nèi)容),的特征表達(dá)了作者_(dá)_______ (感情)的情感。,關(guān)鍵句子含義的解答技巧,1、從句式入手 疑問句,吸引讀者,制造懸念 設(shè)問句,提醒注意,引發(fā)思考 反問句,加強(qiáng)語氣 感嘆句,抒情強(qiáng)烈,2、從修辭、描寫角度入手,比喻、擬人,使事物生動(dòng)、形象、具體 夸張,烘托氣氛,增強(qiáng)聯(lián)想,給人啟示 對(duì)偶,句式整齊,表意凝練 排比,加強(qiáng)語勢(shì),強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,加重感情 反復(fù),富有音樂美,突出強(qiáng)調(diào)某一感情 表述格式: 修辭手法:修辭修辭作用句子內(nèi)容---扣主題(情
6、感主旨性格等) 描寫手法:描寫手法句子內(nèi)容扣主題,3、從表達(dá)方式入手,議論: 點(diǎn)明事件的意義或文章的主旨,起到統(tǒng)領(lǐng)全篇,畫龍點(diǎn)睛 抒情: 使文章具有感染力 描寫: 使人、景、物再現(xiàn)的栩栩如生,使文章更生動(dòng)形象 記敘: 使讀者對(duì)人物活動(dòng)和事件的發(fā)展、全貌有清晰的了解 表述格式:運(yùn)用的表達(dá)方式,點(diǎn)明了(寫出、抒發(fā)、交代),4、沒有手法使用,但是含義深刻的,表述格式:句子內(nèi)容(有時(shí)候要加上特殊的語境義)+扣主題,歸納總結(jié),1、抓“賞析點(diǎn)” 2、析“作用” (1)寫出了(內(nèi)容) (2)表達(dá)了(情感、精神、性格、心理) 3、品效果(結(jié)合文章特定語言特色) 生動(dòng)形象 準(zhǔn)確傳神,56頁采菊易
7、楊第4題 請(qǐng)從修辭的角度賞析下面語句。(2分) 黃海之濱的落日如此輝煌,易楊林的盡頭云深如墨,云層的縫隙里蜿蜒著一條金龍,那金龍幾秒間就幻化成絲帶,兜著紅紗燈一樣的落日不讓它下墜。,修辭手法的賞析,8頁幸福的籃子第2(2)題 11頁那些鄉(xiāng)間的事物第3題 47頁守候一株水仙第3(1)題 48頁峭壁上的樹第2題 49頁別樣山茶紅第4題 56頁采菊易楊第4題 57頁雪后“吃春”第4題 59頁杏蔭井臺(tái)第2題 61頁河西走廊的月亮第2(1)題,句子的比較,41頁牛皮紙包著的月餅第3 A 題 77頁老人與海節(jié)選 第3 (2)題,人物描寫的句子,1、6頁大國手第4題 2、12頁貧寒是凜冽的酒第2頁 3、8
8、3頁賣牛第2(1)題,真題回顧,(2015年廣州中考)地鐵客的風(fēng)格 畢淑敏 19. 下面語句運(yùn)用了多種描寫方法,請(qǐng)加以賞析。(5分) 一位碩大身膀的黑人婦女,沖決門口的阻撓挺了上去,側(cè)身一扛就撞到中部敞亮地域,朝窗外等車者肆意微笑,甚是歡快。 答:運(yùn)用了外貌、動(dòng)作和神態(tài)描寫,生動(dòng)形象地寫出了黑人婦女?dāng)D地鐵動(dòng)作的魯莽和擠進(jìn)車廂后的得意之情,與下文人們對(duì)她行為的不滿形成對(duì)比。 (2012年廣州中考)風(fēng)箏仙女 鐵凝 20. 你覺得文中畫線的句子在寫法上主要有什么寫出一點(diǎn)并作簡要分析。(4分) (她那一臉的村氣忽然被高遠(yuǎn)的藍(lán)天幻化成了不可企及的神秘;她那簡陋的衣裙忽然被風(fēng)舞得格外絢麗、飄逸;她的態(tài)
9、勢(shì)忽然就呈現(xiàn)出一種怡然的韻致。) 示例:運(yùn)用了排比,連用“她那忽然”的句式,把風(fēng)箏仙女神秘的臉、飄逸的衣服、依然的態(tài)勢(shì)這一形象,描摹得更加細(xì)膩、豐富。,分析句子在文章中的作用,,重點(diǎn)語句的作用,技巧:作用要從兩方面考慮 結(jié)構(gòu)上: 1、承上啟下 2、總領(lǐng)下文 3、總結(jié)上文 4、設(shè)伏筆 5、作鋪墊 內(nèi)容上: 1、開篇點(diǎn)題 2、深化中心 3、點(diǎn)明主旨(畫龍點(diǎn)睛),伏筆與鋪墊,伏筆 作用:“對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人或事”,預(yù)作提示或暗示,以求前后呼應(yīng)”。前有伏,后必有應(yīng)筆。 特點(diǎn): 1、伏筆是“隱形”的,巧妙的伏筆,在沒看到之前,貌似“閑筆”。 2、伏筆通常只是一兩筆,點(diǎn)到為止。 鋪墊 作用:
10、鋪墊是為了襯托。描繪次要人物或事件來襯托主要人物或者事件。 特點(diǎn): 1、鋪墊是“顯性”的。其陪襯作用的部分往往大肆渲染,惟恐讀者不見。 2、鋪墊往往使用筆墨多,可謂濃墨重彩。,,記敘文開頭句子的作用: 1、開篇點(diǎn)題; 2、總領(lǐng)全文; 3、設(shè)置懸念,引起讀者的興趣或思考。 4、引起下文,為下文作鋪墊。 5、為下文埋下伏筆,記敘文中間句子的作用: 1、單獨(dú)成段起承上啟下的過渡作用; 2、為下文埋下伏筆 3、為下文情節(jié)鋪墊 4、推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,位置(文中重要句段作用),記敘文結(jié)尾句子(段)的作用: 1、篇末點(diǎn)題; 2、總結(jié)全文,深化中心; 3、點(diǎn)明中心,升華主題; 4、令人深思,給人驚醒(啟示)或 留有思考的余地(回味無窮)。 5、首尾呼應(yīng)(照應(yīng)前文、照應(yīng)標(biāo)題);,一句話在文中的作用:,1、文首: 內(nèi)容上(開篇點(diǎn)題、渲染氣氛、埋下伏筆、 設(shè)置懸念) 結(jié)構(gòu)上(為下文作鋪墊、總領(lǐng)下文) 2、文中: 結(jié)構(gòu)上(承上啟下、總領(lǐng)下文、總領(lǐng)上文) 3、文末: 內(nèi)容上(點(diǎn)明中心、深化主題或畫龍點(diǎn)睛、) 結(jié)構(gòu)上(首尾照應(yīng), 結(jié)構(gòu)完整。),專題訓(xùn)練,19頁家徽第1題 36頁義重情深的恩賜第3題 79頁禮拜二午睡時(shí)刻第1題 88頁格布上的花第3題,