2011實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄10次 - 小學(xué)綜合學(xué)科資源
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1、2021實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄10次 - 小學(xué)綜合學(xué)科資源 遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程: Pascal 程序由三局部組成。 (1)程序首部 (2)說(shuō)明局部 (3)語(yǔ)句局部 把處理問(wèn)題的步驟編成能從上到下順序執(zhí)行的程序,是簡(jiǎn)單程序的根本特征。 (:=)是賦值符號(hào),賦值語(yǔ)句的格式為: 變量:=表達(dá)式; 賦值語(yǔ)句的作用是將:=右邊表達(dá)式的值記錄到左邊的變量中。 Writeln是輸出語(yǔ)句,輸出語(yǔ)句有三種格式: ① Write (輸出項(xiàng)
2、1,輸出項(xiàng)2) ; {執(zhí)行輸出后光標(biāo)不換行} ② Writeln (輸出項(xiàng)1,輸出項(xiàng)2) ; {執(zhí)行輸出后光標(biāo)換到下一行} ③ Writeln {僅輸出空白且光標(biāo)換到下一行} Writeln語(yǔ)句后面的圓括號(hào)以?xún)?nèi)局部均為輸出項(xiàng),可以是多項(xiàng),各項(xiàng)間用逗號(hào)分隔; 對(duì)單引號(hào)里的內(nèi)容按照引號(hào)內(nèi)的原樣(字符)輸出顯示。如果輸出項(xiàng)是表達(dá)式,那么只輸出表達(dá)式的值,而不是表達(dá)式本身。Readln是輸入語(yǔ)句,它的一般格式為: ① Read(變量1,變量2); ② Readln(變量1,變量2); ③ Readln 活動(dòng)效果 根本掌握了pascal程序的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)以及輸
3、入輸出語(yǔ)句。遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程: 寫(xiě)程序 自然數(shù)的立方可以表示為兩個(gè)整數(shù)的平方之差,比方43=102-62,請(qǐng)輸出自然數(shù)1996的這種表示形式。(這里的43用自乘三次的形式4*4*4表示;102也用自乘二次的形式10*10表示) 解:此題沒(méi)有現(xiàn)成的計(jì)算公式能直接利用,但可以自行推出處理方法或構(gòu)建適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算公式,按著設(shè)想的處理方案編排出各步驟。 設(shè)這個(gè)自然數(shù)為N,兩個(gè)平方數(shù)分別為X,Y, 將問(wèn)題表示為求 N3=X2—Y2 求一元二次方程x2+3x+2=
4、0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根。 解:方程的系數(shù)是常量,分別用a,b,c表示,可運(yùn)用數(shù)學(xué)上現(xiàn)成的求根公式求方程的根,采取如下方法: ① 先求出d=b2-4ac;〔求根公式中需用開(kāi)方運(yùn)算的那局部〕 ② 再用求根公式算出x1,x2的值。(x1,x2 = ? ) ③ 輸出x1,x2. 活動(dòng)效果 大多數(shù)學(xué)生都能夠有自己的清晰思路,并能寫(xiě)出兩個(gè)例子的程序段。遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程:順序結(jié)構(gòu)程序 Pascal定義了五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)整數(shù)類(lèi)型,如下表所示: 類(lèi)型取值范圍占字節(jié)數(shù)格
5、式Shortint〔短整型〕-128..1271帶符號(hào)8位Integer 〔整型〕-32768..327672帶符號(hào)16位Longint〔長(zhǎng)整型〕-2147483648..21474836474帶符號(hào)32位Byte 〔字節(jié)型〕0..2551無(wú)符號(hào)8位Word 〔字型〕0..655352無(wú)符號(hào)16位遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程:選擇語(yǔ)句 if 語(yǔ)句常稱(chēng)為條件語(yǔ)句,它的一般格式為: (1) if 條件 then 語(yǔ)句; (2) if 條件 then 語(yǔ)句1 else
6、語(yǔ)句2; IF 語(yǔ)句的功能是按條件在兩種可能中選擇其中一種。習(xí)慣上把if 后面的表達(dá)式稱(chēng)為條件,then 后面的語(yǔ)句稱(chēng)為真項(xiàng),else 后面的語(yǔ)句稱(chēng)為假項(xiàng)。假設(shè)條件成立(為真)就執(zhí)行真項(xiàng),然后執(zhí)行if語(yǔ)句的后繼語(yǔ)句;假設(shè)條件不成立(為假)就跳過(guò)真項(xiàng)而執(zhí)行假項(xiàng),然后執(zhí)行后繼語(yǔ)句。而第一種格式只有真項(xiàng),沒(méi)有假項(xiàng),當(dāng)條件不成立(為假)就什么也不需做,直接往下去執(zhí)行后繼語(yǔ)句。 if 語(yǔ)句規(guī)定它的真項(xiàng)或假項(xiàng)位置上只能是一個(gè)根本語(yǔ)句,如果需要寫(xiě)一組語(yǔ)句,就應(yīng)當(dāng)使用復(fù)合語(yǔ)句。本程序中有三處用到復(fù)合語(yǔ)句。每個(gè)復(fù)合語(yǔ)句的范圍是從Begin開(kāi)始到與它相對(duì)應(yīng)的End為止。復(fù)合語(yǔ)句的地位和一個(gè)根本語(yǔ)句相同;其一般
7、格式為: Begin 語(yǔ)句系列 End; 活動(dòng)效果 學(xué)生能掌握選擇語(yǔ)句中的If語(yǔ)句及其復(fù)合語(yǔ)句。遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程:情況語(yǔ)句 Case─end 語(yǔ)句為情況語(yǔ)句,是多路分支控制,一般格式為: Case 表達(dá)式 of 情況常量表1: 語(yǔ)句1; 情況常量表2: 語(yǔ)句2; :: 情況常量表n: 語(yǔ)句n end; 執(zhí)行情況語(yǔ)句時(shí),先計(jì)算Case后面表達(dá)式的值,然后根據(jù)該值在情況常量表中的“對(duì)應(yīng)安排〞,選擇其對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句執(zhí)
8、行,執(zhí)行完所選擇語(yǔ)句后就結(jié)束Case語(yǔ)句;如果常量表中沒(méi)有一個(gè)與表達(dá)式值對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,那么什么也不做就結(jié)束本Case語(yǔ)句。 Case 語(yǔ)句的另一種應(yīng)用格式為: Case 表達(dá)式 of 情況常量表1: 語(yǔ)句1; 情況常量表2: 語(yǔ)句2; :: 情況常量表n: 語(yǔ)句n; else 語(yǔ)句 n+1 end; 活動(dòng)效果 學(xué)生根本掌握了情況語(yǔ)句的兩種格式,需強(qiáng)化練習(xí)。遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程: Pascal常用的算術(shù)標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)有19個(gè): (1
9、) abs(x) 求x的絕對(duì)值(|x|); (2) exp(x) 求ex的值; 〔e為無(wú)理數(shù)2.71828…〕 (3) frac(x)求x的小數(shù)局部; (4) int(x) 求x的整數(shù)局部(不舍入,函數(shù)值為實(shí)型); (5) ln(x) 求以e為底的x的對(duì)數(shù)〔log ex ); (6) odd(x) 判斷x的奇偶數(shù)(當(dāng)x為奇數(shù)時(shí)odd(x)值為true,否那么為false); (7) ord(x) 求x的序號(hào),結(jié)果為整型(x為有序類(lèi)型量); (9) pred (x) 求x(有序類(lèi)型)的前趨值; (10) succ(x) 求x(有序類(lèi)型)的后繼值; (11) random 隨
10、機(jī)函數(shù),產(chǎn)生0~1的隨機(jī)值; (12) random(n)產(chǎn)生0~n的隨機(jī)數(shù)(n為word類(lèi)型,先執(zhí)行randomize, 才能得到隨機(jī)整數(shù));(13) round(x) 求x的四舍五入整數(shù);(14) trunc(x) 求x的整數(shù)局部(截掉小數(shù)局部,結(jié)果為整型);(15) sqr(x) 求x的平方值(x2 );(16) sqrt(x) 求x的開(kāi)平方根值();(17) sin(x) 求x的正弦函數(shù)(x為弧度);(18) cox(x) 求x的余弦函數(shù)(x為弧度); (19) arctan(x) 正切的反三角函數(shù)(x為數(shù)值); 活動(dòng)效果 以后還學(xué)多做練習(xí),以便牢固掌握算術(shù)標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)的定義,
11、做到靈活運(yùn)用。遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課外興趣小組活動(dòng)記錄表 組別信息技術(shù)活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室1指導(dǎo)教師程國(guó)強(qiáng)活動(dòng)主題信息學(xué)奧林匹克輔導(dǎo) Noip Pascal 活動(dòng)過(guò)程: 循環(huán)語(yǔ)句 for 循環(huán)語(yǔ)句有兩種格式: (1) for 循環(huán)變量:=初值 To 終值 do 語(yǔ)句; (2) for 循環(huán)變量:=初值 downto 終值 do 語(yǔ)句; 第(1)種格式的初值小于等于終值,循環(huán)變量值按自動(dòng)加1遞增變化; 第(2)種格式的初值大于或等于終值,循環(huán)變量值按自動(dòng)減1遞減變化。for 循環(huán)是 (以遞增1或以遞減1) 計(jì)數(shù)型循環(huán)。 Pascal 共有四種邏輯運(yùn)算符: ① and (與) 兩條件都為T(mén)rue時(shí),其結(jié)果值為T(mén)rue;否那么為False; ② or (或) 兩條件中只要有一個(gè)為T(mén)rue ;其結(jié)果值為T(mén)rue;否那么為False; ③ xor (異或) 兩條件的邏輯值不相同時(shí),其結(jié)果值為T(mén)rue;否那么為False; ④ not (非) 條件為T(mén)rue時(shí),其結(jié)果值為False;否那么為T(mén)rue;(取反) 活動(dòng)效果 掌握了for語(yǔ)句的根本結(jié)構(gòu)及用法。了解了pascal的四種邏輯運(yùn)算符。
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