（人教通用）江西省中考物理總復(fù)習(xí) 專題七 課內(nèi)測量型實驗課件

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1、專題七課內(nèi)測量型實驗類型一類型一 電學(xué)類電學(xué)類例例1 1(2018(2018荊州荊州)小芳到實驗室做小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率測量小燈泡額定功率”的實驗時，老師只給她提供了如下器材：標(biāo)有的實驗時，老師只給她提供了如下器材：標(biāo)有“3.8 V”3.8 V”的的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表V V1 1和和V V2 2(沒有沒有電流表電流表)、阻值為、阻值為10 10 的定值電阻的定值電阻R R0 0、導(dǎo)線若干。她根據(jù)所、導(dǎo)線若干。她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計了正確的實驗電路，如圖甲給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計了正確的實驗電路，如

2、圖甲是該電路的不完整電路圖。是該電路的不完整電路圖。(1)(1)請你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整。請你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整。(2)(2)閉合開關(guān)后，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動閉合開關(guān)后，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表變阻器使電壓表V V1 1的示數(shù)為的示數(shù)為_V_V，此時電壓表，此時電壓表V V2 2的示數(shù)的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_W_W。(3)(3)她還進(jìn)一步設(shè)計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定她還進(jìn)一步設(shè)計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表功率，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A A2 2的示數(shù)

3、為的示數(shù)為_A_A時，時，再讀出電流表再讀出電流表A A1 1的示數(shù)，即可計算小燈泡的額定功率。的示數(shù)，即可計算小燈泡的額定功率。(4)(4)小明說，利用丙圖，把小明說，利用丙圖，把R R0 0更換成未知電阻更換成未知電阻R Rx x，把小燈泡的，把小燈泡的額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化燈絲電阻隨溫度而變化)，可以測出未知電阻可以測出未知電阻R Rx x的阻值。方法為：調(diào)節(jié)滑動變阻器，使的阻值。方法為：調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表電流表A A1 1的示數(shù)為的示數(shù)為_A_A時，再讀出電流表時，再讀出電流表A A2 2的示數(shù)，即的示數(shù)，即可計算可計算

4、R Rx x的阻值。的阻值。【思路點撥思路點撥】(1)(1)在沒有電流表情況下，電壓表和已知電阻在沒有電流表情況下，電壓表和已知電阻起到測量電流的作用，電壓表應(yīng)并聯(lián)到已知電阻的兩端；起到測量電流的作用，電壓表應(yīng)并聯(lián)到已知電阻的兩端；(2)(2)燈泡正常發(fā)光時其兩端的電壓等于額定電壓，根據(jù)電壓燈泡正常發(fā)光時其兩端的電壓等于額定電壓，根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù)；表的量程和分度值讀數(shù)；(3)(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光，為測量小燈泡額定功率，調(diào)燈在額定電壓下正常發(fā)光，為測量小燈泡額定功率，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表節(jié)滑動變阻器，使電流表A A2 2的示數(shù)為的示數(shù)為 0.38 A0.38 A時，時，R

5、 R0 0的的電壓為電壓為3.8 V3.8 V，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，再讀出電流表，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，再讀出電流表A A1 1的示數(shù)，即可計算小燈泡的額定功率；的示數(shù)，即可計算小燈泡的額定功率；(4)(4)電流表電流表A A1 1的示數(shù)為的示數(shù)為0.2 A0.2 A時，小燈泡正常發(fā)光，則并聯(lián)電時，小燈泡正常發(fā)光，則并聯(lián)電路的電壓為路的電壓為3.8 V3.8 V，再讀出電流表，再讀出電流表A A2 2的示數(shù)，由歐姆定律即的示數(shù)，由歐姆定律即可計算可計算R Rx x的阻值。的阻值。3.810V【自主解答自主解答】(1)(1)如答圖所示如答圖所示(2)3.8(2)3.80.760.76(3)

6、0.38(3)0.38(4)0.2(4)0.2 類型二類型二 力學(xué)類力學(xué)類例例2 2(2019(2019原創(chuàng)原創(chuàng))【實驗名稱實驗名稱】測量滑動摩擦力的大小測量滑動摩擦力的大小【制定計劃與設(shè)計實驗制定計劃與設(shè)計實驗】實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，實驗中，小桶內(nèi)實驗裝置，實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動。做勻速直線運動。(輕繩與輕繩與滑輪的摩擦不計滑輪的摩擦不計)(1)(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是是_(_(填入序號填入序號)。A A滑塊的質(zhì)量滑塊的質(zhì)量m

7、m1 1B B小桶和沙子的總質(zhì)量小桶和沙子的總質(zhì)量m m2 2(2)(2)根據(jù)根據(jù)_可知，滑塊受到的滑動摩擦力可知，滑塊受到的滑動摩擦力f f1 1_。(用物理量符號表示用物理量符號表示)(3)(3)小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力力f f2 2_(_(選填選填“”“”)”)f f1 1?！舅悸伏c撥思路點撥】(1)(1)題目沒有利用彈簧測力計拉動滑塊，而是題目沒有利用彈簧測力計拉動滑塊，而是利用小桶和沙子的重力通過定滑輪改變力的方向代替測力計利用小桶和沙子的重力通過定滑輪改變力的方向代替測力計拉動滑塊恰好做勻速直線運動，因此這時摩擦力的

8、大小應(yīng)該拉動滑塊恰好做勻速直線運動，因此這時摩擦力的大小應(yīng)該等于小桶和沙子的重力，故需要測量小桶和沙子的總質(zhì)量等于小桶和沙子的重力，故需要測量小桶和沙子的總質(zhì)量m m2 2，然后根據(jù)然后根據(jù)F FG Gm m2 2g g計算；計算；(2)(2)當(dāng)滑塊做勻速直線運動時，它處于平衡狀態(tài)，受到的是當(dāng)滑塊做勻速直線運動時，它處于平衡狀態(tài)，受到的是平衡力，而它在水平方向只受到繩子拉力和摩擦力的作用，平衡力，而它在水平方向只受到繩子拉力和摩擦力的作用，因此根據(jù)二力平衡得，摩擦力的大小和繩子對滑塊的拉力相因此根據(jù)二力平衡得，摩擦力的大小和繩子對滑塊的拉力相等，即等，即f f1 1F Fm m2 2g g；(3)(3)小桶落地后，繩子沒有拉力了，滑塊由于慣性繼續(xù)向前小桶落地后，繩子沒有拉力了，滑塊由于慣性繼續(xù)向前運動，但是滑塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所運動，但是滑塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以其受到的摩擦力大小不變，即以其受到的摩擦力大小不變，即f f2 2f f1 1m m2 2g g?！咀灾鹘獯鹱灾鹘獯稹?1)B(1)B(2)(2)二力平衡二力平衡m m2 2g g(3)(3)