（青島專）中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 第六講 質(zhì)量與密度課件

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1、第一部分第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石成績(jī)基石 第六講質(zhì)量與密度第六講質(zhì)量與密度知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理梳理一、質(zhì)量二、密度三、密度的測(cè)量四、密度與社會(huì)生活?？碱愋统？碱愋屯黄仆黄埔c(diǎn)要點(diǎn)1 1 質(zhì)量及其測(cè)量質(zhì)量及其測(cè)量考查角度：質(zhì)量概念的理解；天平的使用方法類型類型1 1質(zhì)量概念的理解質(zhì)量概念的理解【例1】一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是 (B)A將它熔化成鐵水B磨掉鐵塊一個(gè)角C把它軋成薄鐵片D從地球運(yùn)到月球【思路點(diǎn)撥】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的一種屬性，質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變；將鐵塊磨掉一個(gè)角，鐵塊的質(zhì)量要減小類型類型2 2質(zhì)量的測(cè)量質(zhì)量的測(cè)量【例2】在使

2、用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：(1)將托盤天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移至零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向右(填“左”或“右”)旋動(dòng)平衡螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在左(填“左”或“右”)盤，往另一個(gè)盤增減砝碼時(shí)要使用鑷子.(3)多次增減砝碼，當(dāng)加入5g的砝碼后，指針靜止時(shí)，指在分度盤中線左側(cè)附近，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使橫梁恢復(fù)平衡若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為53.4g.【思路點(diǎn)撥】(1)在使用天平時(shí)把握好使用規(guī)則：水平放穩(wěn)，游碼歸零，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)，左右一樣，天平平衡，然后結(jié)合問(wèn)題的實(shí)際情況進(jìn)行解答；(2)調(diào)節(jié)天平在水

3、平面上平衡時(shí)要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)，從圖中可以看出指針偏向分度盤的左側(cè)，所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在左盤，向另一盤中增減砝碼時(shí)要使用鑷子；(3)多次增減砝碼也無(wú)法使天平平衡的情況下，應(yīng)該再適當(dāng)?shù)匾苿?dòng)游碼，使天平重新平衡，重新平衡后，所測(cè)物體的質(zhì)量m25g20g5g3.4g53.4g.類型突破類型突破使用托盤天平時(shí)的注意事項(xiàng)1向盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手直接接觸砝碼，并且要輕拿輕放；2加砝碼時(shí)要“先大后小”，加減最小的砝碼也不能平衡時(shí)，就移動(dòng)游碼；3潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平托盤中測(cè)量要點(diǎn)要點(diǎn)2 2 密度及其測(cè)量密度及其測(cè)量 高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)

4、考查角度：密度概念建構(gòu)；密度公式運(yùn)用；密度測(cè)量類型類型1 1密度概念建構(gòu)密度概念建構(gòu)【例3】不定項(xiàng)葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：下列說(shuō)法正確的是 (BC)A不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同B同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是定值C某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度D鋁塊的質(zhì)量一定比松木大【思路點(diǎn)撥】同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同，不同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般不同，由此引入密度的概念，密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量【變式訓(xùn)練】測(cè)量液體的密度裝置裝置步驟步驟變m、V值代入公式中算出；在燒杯中盛待測(cè)液體，稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；算出量筒中液體的質(zhì)量m；稱出燒杯和剩余液

5、體的總質(zhì)量m2；將杯中液體倒入量筒中一部分，測(cè)出這些液體的體積V.以上正確的測(cè)量步驟是：，該液體的密度是1.1103kg/m3.方法方法實(shí)驗(yàn)中通過(guò)測(cè)質(zhì)量和體積算出了液體密度，用的研究方法是組合法.問(wèn)題問(wèn)題討論討論小雨的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；用量筒測(cè)出液體的體積V；把液體從量筒倒入空燒杯，測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；將數(shù)值代入公式求出液體的密度這樣測(cè)出的結(jié)果比真實(shí)值偏小(填“偏大”或“偏小”).類型類型2 2密度與溫度的關(guān)系密度與溫度的關(guān)系【例4】設(shè)計(jì)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證物體溫度升高，密度變小實(shí)驗(yàn)1：將乒乓球壓癟后，放入開(kāi)水中，發(fā)現(xiàn)球恢復(fù)原狀，說(shuō)明溫度升高后球內(nèi)氣體體積變大，密度變小

6、實(shí)驗(yàn)2：將實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的玻璃泡放入熱水中，發(fā)現(xiàn)液柱逐漸上升，說(shuō)明溫度升高后玻璃泡內(nèi)液體體積變大，密度變小【思路點(diǎn)撥】對(duì)于熱脹冷縮的物體，溫度升高、密度變小，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中要控制質(zhì)量一定，讓氣體或液體的體積變大，即可證明密度變小實(shí)驗(yàn)聚焦實(shí)驗(yàn)聚焦聚焦聚焦本講有兩個(gè)三級(jí)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)：密度概念建構(gòu)；用天平和量筒測(cè)量液體和固體的密度(要求能夠熟練操作、掌握整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，包括實(shí)驗(yàn)方法、器材、裝置圖、步驟、數(shù)據(jù)表格、圖象、結(jié)論以及易錯(cuò)點(diǎn)等問(wèn)題)一、在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：(1)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的；比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)

7、的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體物體m m/g/gV V/cm/cm3 3/(g/cm/(g/cm3 3)1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木11082160.54松木210200.5(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明質(zhì)量與體積的比值能反映物質(zhì)的特性，因此，我們引入了密度的概念密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)(填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”)(3)請(qǐng)利用表中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出鋁塊的mV圖象二、測(cè)量固體的密度：原理原理 裝置裝置請(qǐng)你畫出工藝品靜止在丙圖量筒底部時(shí)的受力示意圖(不計(jì)繩子的拉力).過(guò)程過(guò)程步驟步驟向量筒內(nèi)倒入適量的水，測(cè)出水的體積V1；用天平稱出金屬塊的質(zhì)量

8、m；把金屬塊用線拴好浸沒(méi)在水中，記下體積V2；將m、V代入公式中，算出金屬塊的密度；根據(jù)V1、V2算出金屬塊的體積V.正確的操作步驟排序是：.數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)表格表格 結(jié)論結(jié)論評(píng)估評(píng)估 這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的b直線來(lái)表示若實(shí)際測(cè)量的步驟是，測(cè)得的金屬塊密度將偏大.實(shí)驗(yàn)時(shí)，用天平和量筒結(jié)合在一起測(cè)量了密度，使用的是物理學(xué)中的組合法.金屬塊金屬塊的質(zhì)量的質(zhì)量m m/g/g水的體水的體積積V V1 1/mL/mL金屬塊和金屬塊和水的體積水的體積V V2 2/mL/mL金屬塊的金屬塊的體積體積V V/cm/cm3 3金屬塊的密金屬塊的密度度/(kg/m/(kg/m3 3)626080203.1

9、103六年真題六年真題全練全練命題解讀命題解讀12017青島，12,3分不定項(xiàng)有邊長(zhǎng)為a 的正方體木塊A和小鐵塊B.如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2.下列判斷錯(cuò)誤的是 ()22015青島，6,2分下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是 ()A使用量筒可以用排水法測(cè)量石塊的體積B電流表和電壓表都要與被測(cè)電路串聯(lián)C使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，若增減砝碼無(wú)法使天平橫梁平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母D使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸容器底部A A使用量筒可以先測(cè)出水的體積，將石塊浸沒(méi)在水中測(cè)出總體積，利用排水法求出二者之差就是石塊的體積，

10、故A正確；電流表接電路時(shí)要與被測(cè)用電器串聯(lián)連接，電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)連接，故B錯(cuò)誤；使用天平時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平在水平位置平衡，調(diào)平后不能再動(dòng)平衡螺母，若增減砝碼無(wú)法使天平平衡，則需要調(diào)節(jié)游碼使天平再次平衡，故C錯(cuò)誤；使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，玻璃泡不能接觸容器底或容器壁，否則會(huì)使測(cè)量的溫度不準(zhǔn)確，故D錯(cuò)誤32015青島，13,3分不定項(xiàng)如圖所示，水平桌面上兩個(gè)相同的容器中分別裝有深度相同的甲、乙兩種液體，液體密度關(guān)系為甲m乙 Bp底甲p底乙Cp桌甲p桌乙 DF甲F乙BC42016青島，專題二3(1)，5分探究密度概念的建構(gòu)：表格表格圖象圖象請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出鋁塊的mV圖象

11、.結(jié)論結(jié)論 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是不變的問(wèn)題問(wèn)題討論討論小雨用天平和量筒測(cè)量飲料的密度，運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；用量筒測(cè)出飲料的體積V；把飲料從量筒倒入空燒杯，測(cè)出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1；代入公式=求出飲料的密度測(cè)出的飲料密度值比真實(shí)值偏小(填“偏大”或“偏小”).鋁塊鋁塊m m/g/gV V/cm/cm3 3127.010240.515381.030解析：密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有特定的密度，因此同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是不變的；小雨用天平和量筒測(cè)量飲料的密度，運(yùn)用了組合法；飲料的密度 ；若按題中的方法進(jìn)行測(cè)量，則會(huì)使量筒中的液體不

12、能全部倒入燒杯中，使測(cè)得的液體質(zhì)量偏小，使計(jì)算出的密度值偏小5.2014青島，專題二3(2)，6分探究密度概念的建構(gòu)：表格表格圖像圖像 結(jié)論結(jié)論方法方法同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，圖線b反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況.由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式，運(yùn)用了等價(jià)變換法.由上述實(shí)驗(yàn)引入了密度的概念，密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量.問(wèn)題問(wèn)題討論討論小雨用天平和量筒測(cè)量石塊的密度，運(yùn)用了組合法實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：石塊的質(zhì)石塊的質(zhì)量量m m/g/g量筒中水的量筒中水的體積體積V V1 1/cm/cm3 3石塊和水的石塊和水的總體積總體積V V2

13、 2/cm/cm3 3石塊的體石塊的體積積V V/cm/cm3 3石塊的密度石塊的密度/(kgm/(kgm3 3)445070202.21036.2012青島，專題二3(2)，4分探究測(cè)量液體的密度：過(guò)程過(guò)程步驟步驟用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2；把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分，讀出液體的體積V；將m、V代入公式中，算出液體的密度；根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m.正確的操作步驟排序是：.數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)表格表格請(qǐng)根據(jù)圖示，將下列空格填好：m m1 1/g/gm m2 2/g/gm m/g/gV V/mL/mL/(kg/m/(kg/m3 3)70.454.416200.81037.2012青島，專題六14,2分問(wèn)題解決測(cè)量液體的密度：葉子姐姐想知道水槽中液體的密度，她身邊有一塊密度為0(0液)的不規(guī)則的木塊、線繩、一根彈簧、一把刻度尺(1)請(qǐng)你推導(dǎo)出測(cè)量液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式；(2)請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟(請(qǐng)配圖說(shuō)明，圖畫在方框內(nèi))