(德州專)中考政治 第三部分 研析中考題型 掌握答題技巧課件
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1、第三部分第三部分 研析中考題型掌握答題技巧研析中考題型掌握答題技巧 2018年開始,德州中考實(shí)行等級制度,分A、B、C、D、E五個等級,考查科目成績分為“合格”“不合格”。思品科目總分變?yōu)?00分,考試時(shí)間延長為70分鐘,較以往增加了10分鐘的題量,總體命題的題型保持不變。題型題型一一單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題總體思路:總體思路:(1)認(rèn)真審查題干,概括題干大意,找出題干中的關(guān)鍵詞句,找準(zhǔn)題干中的選擇指向詞和限定詞。(2)閱讀題肢,排除錯誤和不符合題干選項(xiàng)。(3)題干題肢連讀,檢查是否符合邏輯,確認(rèn)正確答案。(4)有難度的選擇題一般不會超過兩個,所謂有難度,是指學(xué)習(xí)中等水平的學(xué)生容易出現(xiàn)錯誤的題目,
2、這樣的題目,需要學(xué)生仔細(xì)斟酌,不要憑直覺輕易下結(jié)論。其余67個都屬于低檔題目,較易得分。縱觀德州市近六年的單項(xiàng)選擇題,不外乎以下四類:時(shí)政教育類、應(yīng)對措施類、分析意義或危害類、認(rèn)識理解類,下面具體談一下解題思路。(一一)時(shí)政教育類時(shí)政教育類德州市的試題前兩個選擇都是時(shí)事政治,其中一個是科技方面,另一個則是國內(nèi)外重大事件。這類考題的解決,主要靠識記?!纠?】2017德州,1題2016年8月16日,我國成功發(fā)射“墨子號”科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。并于次日完成了人類首次衛(wèi)星和地面之間的_通信,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究已處于世界領(lǐng)先地位。()A數(shù)字B模擬C量子D微波【例2】2017德州,2題2017年4月1日,繼
3、深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)_正式設(shè)立,這是千年大計(jì)、國家大事。()A河北雄安新區(qū) B天津?yàn)I海新區(qū)C重慶兩江新區(qū) D四川天府新區(qū)【分析】這兩道題屬于時(shí)事政治題??疾閷W(xué)生對時(shí)政知識的掌握,依據(jù)相關(guān)時(shí)政知識解答即可。解答該題需平時(shí)要多留心、多識記時(shí)政知識。例1屬于科技創(chuàng)新類。例2強(qiáng)調(diào)“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”,涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的國內(nèi)重大事件。從考試作答方面來講,還要注意原題中的時(shí)間提示。【答案】1.C2.A(二二)應(yīng)對措施類應(yīng)對措施類本類選擇題需要選出的是對題干中某種現(xiàn)象的應(yīng)對措施,可從國家、有關(guān)部門、社會、個人、企業(yè)、學(xué)校、家庭等各個相關(guān)角度選出表述正確的做法。作答時(shí)首先要排除無關(guān)
4、選項(xiàng)和表述錯誤項(xiàng),然后需要排除與題干有關(guān),表述正確,但不能解決題干中出現(xiàn)問題的選項(xiàng)?!纠?】2017德州,8題2017年3月22日上午八時(shí)半左右,河南省濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生上廁所時(shí)發(fā)生踩踏事故。不止校園,近年來各類公共場所踩踏事故時(shí)有發(fā)生。為避免遭遇踩踏,我們應(yīng)()不在教室、走廊、樓梯等處追逐打鬧拒絕參加校內(nèi)外各類大型活動、聚會課間、放學(xué)集中上下樓梯時(shí)保持秩序盡量不去人員聚集、擁擠混亂的地方A B C D【分析】項(xiàng)表述錯誤,應(yīng)排除,故應(yīng)先否定選項(xiàng)A和B。項(xiàng)與題干有關(guān),表述也正確,但與剩余的兩項(xiàng)()相比較,項(xiàng)不能很好地解決踩踏事故的發(fā)生。所以應(yīng)排除D,正確答案是C?!敬鸢浮緾【例2】2016
5、德州,3題手機(jī)越來越智能,也越來越好玩,它占據(jù)了人們越來越多的時(shí)間,深入到你我生活的各個角落,隨處都能看到有人在智能手機(jī)上發(fā)微信、打游戲、看電影人們在享受智能手機(jī)帶來的各種便捷的同時(shí),也會受到其帶來的影響,很多中小學(xué)生都成了十足的“手機(jī)控”。告別“手機(jī)控”我們應(yīng)該()A明辨是非善惡,抵制不良誘惑B依法行使權(quán)利,規(guī)范自己言行C克服從眾心里,杜絕手機(jī)上網(wǎng)D豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)高雅情趣【分析】本題解答時(shí)要讀懂題意,明確考查的知識點(diǎn),題干中的“手機(jī)控”影響身心健康,不利于自身學(xué)習(xí),屬于庸俗情趣。所以告別“手機(jī)控”應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自控力,豐富業(yè)余文化生活,培養(yǎng)高雅情趣。A、B兩項(xiàng)說法正確,但不符合題意;C項(xiàng)說法錯
6、誤,沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)積極的一面?!敬鸢浮緿即時(shí)運(yùn)用即時(shí)運(yùn)用12016年發(fā)布的“第八次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用情況調(diào)查報(bào)告”顯示,超九成的未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過不良信息。面對這種情況,下列做法正確的是()未成年人要明辨是非,理智選擇國家要加強(qiáng)監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強(qiáng)自律,擔(dān)當(dāng)責(zé)任未成年人要學(xué)會慎獨(dú),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)ABCDC22017年“雙11”期間,天貓商城交易額一天內(nèi)突破1682億元,刷新全球紀(jì)錄。中學(xué)生李某熱衷網(wǎng)購,結(jié)果所購買的某知名品牌運(yùn)動鞋是冒牌貨。他應(yīng)該()利用網(wǎng)絡(luò)對該商家的售假行為大肆渲染向有關(guān)部門舉報(bào),以免更多的消費(fèi)者受騙吃一塹長一智,就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)增強(qiáng)維權(quán)意識,拿起法律武器維護(hù)自己
7、的合法權(quán)益A B C DB(三三)分析意義或危害類分析意義或危害類某種現(xiàn)象、行為或者措施的意義或者危害都是多角度的,此類選擇題的題肢也會從多個角度去描述意義或危害,選擇時(shí)要排除三種選項(xiàng):不是意義或者危害的選項(xiàng);夸大或者縮小了意義或者危害;與題干中的現(xiàn)象、行為或者措施沒有直接關(guān)聯(lián)的意義或者危害。【例1】2017德州,5題第十二屆全國人民代表大會第五次會議通過的中華人民共和國民法總則第184條規(guī)定:“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任?!边@一善意救助者責(zé)任豁免規(guī)則,被稱作“好人法”。這一規(guī)定的意義在于()保障民眾的見義勇為行為不被訛詐,給行善打下法理基礎(chǔ)從制度上打消公眾對
8、見義勇為可能遭遇風(fēng)險(xiǎn)的后顧之憂鼓勵人們見義勇為,遇到需要救助的情況該出手時(shí)就出手徹底解決“扶不起、救不起”這一長期難以解決的社會難題A BC D【分析】本題是以時(shí)政資料為背景來考查社會熱點(diǎn)問題。其目的在于弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,傳遞社會正能量,對待意義之類的題,凡是正面詮釋均可入選,故入選;而“徹底解決”說法過于絕對,而且還放在了醒目位置。故含有的選項(xiàng)都是錯誤的?!敬鸢浮緽【例2】2016德州,6題“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,倡導(dǎo)全民閱讀,普及科學(xué)知識,提高國民素質(zhì)和社會文明程度”。連續(xù)三年,全民閱讀被寫入政府工作報(bào)告,彰顯了國家對于普及全民閱讀、共筑書香中國的高度重視。倡導(dǎo)全民閱讀有利于(
9、)全面繼承中華傳統(tǒng)文化共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)豐富我們的精神文化生活加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)A BC D【分析】本題需要理解加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要性。由題干描述得知,倡導(dǎo)全民閱讀有利于弘揚(yáng)民族文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,推進(jìn)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)。所以說法正確,觀點(diǎn)錯誤,可排除?!敬鸢浮緿即時(shí)運(yùn)用即時(shí)運(yùn)用12017年3月5日,李克強(qiáng)總理在十二屆全國人大五次會議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出:辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋,持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。以上舉措()A說明義務(wù)教育的實(shí)施
10、是我國當(dāng)前的中心工作B體現(xiàn)了教育公平的理念,有利于社會的和諧穩(wěn)定C說明我國義務(wù)教育的不平衡狀況已得到根本改善D能夠消除城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)義務(wù)教育的健康發(fā)展B22016年11月11日,教育部等九個部門聯(lián)合印發(fā)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見。對此,下列理解正確的是()體現(xiàn)了對未成年的特殊保護(hù)和關(guān)愛能杜絕校園暴力犯罪的發(fā)生體現(xiàn)了黨和政府尊重生命,以人為本有利于促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展A BC DD(四四)認(rèn)識理解類認(rèn)識理解類本類選擇題需要選出的是對題干中某一概念、措施、現(xiàn)象的正確認(rèn)識,答案包括的范圍較廣,但只能選擇敘述完全正確的選項(xiàng),作答時(shí)要特別注意問題的指向和落腳點(diǎn)。【例1】2017德州,7題20
11、16年8月19日,即將步入大學(xué)校園的18歲臨沂女孩徐玉玉,接到了一個詐騙電話,并被騙走上大學(xué)學(xué)費(fèi)9900元,在報(bào)警回家的路上,徐玉玉突然心臟驟停,經(jīng)醫(yī)院搶救無效離世。徐玉玉以生命為代價(jià),留給我們的最深刻的教訓(xùn)是()A缺乏個人信息的保護(hù)意識B輕信了陌生人的短信電話C未防范主動接近的陌生人D遭遇詐騙后沒有及時(shí)報(bào)警【分析】由題干描述得知,徐玉玉接到詐騙電話后的第一反應(yīng)是去交錢,而沒有明辨是非或報(bào)警,自我保護(hù)意識淡薄。留給我們的思考和教訓(xùn)是多方面的,個人信息的泄露有可能是多方面的原因。但最深刻的教訓(xùn),也就是問題的根源在于她本人缺乏自我保護(hù)意識。B、C、D都是表象,而不是問題的根源所在。故應(yīng)選A?!敬鸢?/p>
12、】A【例2】2016德州,7題某電大女生遭多名女生扒光衣服毆打拍照上傳網(wǎng)絡(luò),四名施暴女生以故意侮辱婦女罪分別領(lǐng)刑2年半至6年半不等,其中3名被告案發(fā)時(shí)還未成年。這一案例警示我們()A即便未成年,校園施暴若觸犯刑法也會領(lǐng)刑B遏制校園暴力我們無能為力,只能依據(jù)法律C避免與他人爭吵,學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系D面對校園暴力,要學(xué)會規(guī)避,善于巧妙化解【分析】由題干描述得知,案發(fā)時(shí)3名被告還未成年照樣被判刑,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)錯誤,忽視了自我保護(hù)的作用;C項(xiàng)是一種消極的做法;D項(xiàng)面對違法犯罪不應(yīng)規(guī)避,而應(yīng)依法維權(quán)?!敬鸢浮緼即時(shí)運(yùn)用即時(shí)運(yùn)用1中學(xué)生王明,父母外出打工,他自己照顧自己,并經(jīng)常和爺爺一起干活。他在去
13、年學(xué)校開展的生存技能大賽中榮獲第一。他說:“感謝這樣的生活,讓我收獲了很多?!边@些情景告訴我們()要學(xué)會自律,懂得管理和安排自己的生活要熱愛勞動,堅(jiān)決反對好逸惡勞的思想和行為要克服依賴心理,脫離父母獨(dú)自生活勞動豐富精神世界,促進(jìn)自身成長和發(fā)展A BC DB2“友誼使歡樂倍增,使痛苦減半”“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁?!迸喔拿愿嬖V我們()A有憂愁,才會有友情B有友情,不會有煩惱C友情與煩惱密切相連D友情有益于身心健康D題型題型二二情境分析題情境分析題總體思路:總體思路:1解答情境分析題一般按“四步法”進(jìn)行。(1)仔細(xì)審題。把材料
14、認(rèn)真地讀一遍,聯(lián)系所學(xué)知識,勾畫出一些關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句,然后再審讀設(shè)問,明確考查的知識點(diǎn)以及能力要求。(2)回歸教材。即根據(jù)材料的內(nèi)涵和設(shè)問要求,找準(zhǔn)課本中相關(guān)的知識點(diǎn)。(3)組織答案。做到既要觀點(diǎn)全面,又要層次分明。(4)對照檢查。答完題后,還要注意查漏補(bǔ)缺。2組織答案一般要注意以下幾個方面:(1)開門見山,直截了當(dāng)。(2)緊扣主題,簡明扼要,言簡意賅,不可長篇大論。(3)從多角度回答問題,盡量“多踩點(diǎn)”,這樣可以把題目回答得更全面,確保萬無一失。答案盡量做到序號化、條理化。(4)注意回歸教材,緊扣課本知識作答,不應(yīng)隨便發(fā)揮,力求使用政治術(shù)語。3在作答時(shí),要緊扣所給的情景資料的每一句話,逐句提
15、取有效信息,每句有效信息都要結(jié)合課本每一個或幾個知識點(diǎn)作答。概括講:考題在書外,答案在題中?!纠?】2017德州,9題在央視播出的首期中國詩詞大會上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位擂主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等;付出了數(shù)倍于常人的努力,考上四川大學(xué)。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時(shí),讀讀詩,用逆境詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量。”彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。豪邁的詩詞如何激勵著彭超抒寫“詩意的生活”?【分析】雞年春節(jié)期間
16、最火熱的話題,中央電視臺以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨舉辦了一檔文藝類綜藝節(jié)目中國詩詞大會。本題符合一般情境分析題的答題規(guī)律,答案均在題中。過關(guān)斬將成為首位擂主雄厚的實(shí)力。對古詩文的熱愛形成高雅情趣。無臂,學(xué)會用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)自立自強(qiáng)、挫而不折、積極進(jìn)取。付出數(shù)倍于常人的努力,考上四川大學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)。創(chuàng)造屬于自己的未來過富有情趣的生活,實(shí)現(xiàn)有價(jià)值、有意義的人生?!敬鸢浮繜釔酃旁娫~這一高雅情趣,讓他對生活充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)地活著。面對困難和逆境,樂觀向上、積極進(jìn)取,使生活更加充實(shí)而富有意義?!纠?】2016德州,10題崔根良,亨通集團(tuán)黨委書記、董事局主席,民營企業(yè)家的優(yōu)秀代表。30
17、多年來,始終以愛黨愛國為信念,以產(chǎn)業(yè)報(bào)國為己任,打破國外技術(shù)壟斷,使亨通成為中國在光纖通信領(lǐng)域唯一擁有光纖預(yù)制核心技術(shù)及自主產(chǎn)權(quán)的民族企業(yè)。帶領(lǐng)亨通在航天航空、軍工裝備等領(lǐng)域,一次次突破國外技術(shù)封鎖,形成了一批具有國際領(lǐng)先水平的高科技核心產(chǎn)品,獲得2000多項(xiàng)國家專利、主持或參與150多項(xiàng)國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。將慈善事業(yè)作為企業(yè)履行社會責(zé)任的崇高擔(dān)當(dāng),成立亨通慈善基金會,迄今為止各類公益捐款累計(jì)超4.8億元。2016年4月29日,被中宣部授予全國“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號。中宣部為什么授予崔根良“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號?【分析】本題需在找出材料關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上整理答案。深入分析,在熟練掌握課本的基礎(chǔ)上,從多角
18、度解答此題即可。黨委書記黨員;集團(tuán)黨委書記、董事局主席,民營企業(yè)家的優(yōu)秀代表對黨忠誠;以愛黨愛國為信念,以產(chǎn)業(yè)報(bào)國為己任愛國敬業(yè);一次次突破國外技術(shù)封鎖,獲得2000多項(xiàng)國家專利敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新;成立亨通慈善基金會致富思源;迄今為止各類公益捐款累計(jì)超4.8億元服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、回報(bào)社會?!敬鸢浮恳?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)了愛國敬業(yè)、對黨忠誠的黨員風(fēng)范,敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的企業(yè)家精神,致富思源、回報(bào)社會的高尚情懷。即時(shí)運(yùn)用即時(shí)運(yùn)用1“技能報(bào)國”是他終生夙愿,“大國工匠”是他至尊榮光。他就是“感動中國2016年度人物”李萬君,中車長客股份公司高級技師。他19歲進(jìn)廠,為了學(xué)手藝,一年磨破了五身工作服。為了
19、在外國對我國高鐵技術(shù)封鎖面前實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”,李萬君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗(yàn),取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù),積極參與填補(bǔ)國內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng)。感動中國年度人物評選組委會給予李萬君頒獎辭:你是兄弟,是老師,是院士,是這個時(shí)代的中流砥柱。表里如一,堅(jiān)固耐壓,鬼斧神工,在平凡中非凡,在盡頭處超越,這是你的人生,也是你的杰作。李萬君為什么能感動中國?通過不懈追求,體現(xiàn)了生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義。有著強(qiáng)烈的愛國主義精神,自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華的歷史責(zé)任。不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為國家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做
20、出自己的貢獻(xiàn)。具有自強(qiáng)的品質(zhì),在他身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的民族精神。(要點(diǎn):人生價(jià)值、人生意義,愛國,創(chuàng)新,自強(qiáng)。答出其中三點(diǎn)即可)2年產(chǎn)值60億元,年上繳稅金近10億元,如今的魯南制藥風(fēng)光無限。但創(chuàng)業(yè)之初,很是艱辛。1987年,30歲出頭的趙志全競聘成為廠長。此時(shí)的制藥廠,利潤幾乎為零。一上任,趙志全燒起“三把火”:人事改革、勞動改革、分配改革。第一年,魯南制藥廠就實(shí)現(xiàn)扭虧為盈;第三年,產(chǎn)值達(dá)到1700萬元,利潤120萬元。對科研的重視,趙志全一以貫之。他奉人才為寶,聚集了一支實(shí)力雄厚的優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)。2001年以來,魯南制藥每年科研經(jīng)費(fèi)的投入,占銷售收入的比例超過7%,最高時(shí)達(dá)18%。他奉獻(xiàn)大愛
21、,捐資助學(xué),扶危濟(jì)困,而他自己,一臺普桑跑了60多萬公里,一套40平方米的房子住了20年。趙總心里總是想著員工,裝著社會。收購沂蒙中藥廠后,把100多名下崗職工又叫了回來。趙志全說:“這關(guān)系到100多個家庭的生計(jì)和幸福。”2014年年11月14日,趙志全病逝于工作崗位。2016年年9月26日,中共中央宣傳部追授趙志全“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號。中宣部為什么授予趙志全“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號?他艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持改革創(chuàng)業(yè),注重科技創(chuàng)新,勇?lián)鐣?zé)任,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、帶領(lǐng)群眾脫貧致富做出了突出貢獻(xiàn)。(得分點(diǎn):艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)精神,改革,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)、承擔(dān)社會責(zé)任,共同富裕。答出其中三點(diǎn)即可)題型題
22、型三三價(jià)值判斷題價(jià)值判斷題總體思路:總體思路:每一個小題都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,要先判斷觀點(diǎn),寫明“正確”或“錯誤”,再簡要說明理由。觀點(diǎn)判斷準(zhǔn)確得1分,判斷錯誤則該題不得分,理由的回答要從兩個方面(角度)作答,可得2分。1審清題意,辨題型,判斷正誤,這要求對題目“所給價(jià)值取向或行為標(biāo)準(zhǔn)”做出正確的判斷(正確或錯誤)。2認(rèn)真閱讀題目內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句,明確作答順序,這是解答價(jià)值判斷的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。在作答時(shí)可以按照“是什么為什么怎么做(意義)”的思路組織答案。一般在觀點(diǎn)正確時(shí),理由回答:是什么意義(作用)。觀點(diǎn)錯誤時(shí),理由回答:是什么正確做法(或有什么危害)。但在實(shí)際做題中要靈活運(yùn)
23、用,不可完全拘泥于形式。3回歸教材,找出依據(jù),合理作答。明確了答題思路之后,要發(fā)動思維,找出“你的行為選擇”與教材的結(jié)合點(diǎn)。在作答時(shí)要詳略得當(dāng),言簡意賅,注意運(yùn)用學(xué)科術(shù)語作答,切忌自編自造、空話套話?!纠?】2017德州,11題國家為貧困殘疾兒童、青少年提供12年免費(fèi)義務(wù)教育?!痉治觥績r(jià)值判斷題的回答要求簡明扼要,不允許拖泥帶水和空洞的大白話。本題應(yīng)著眼于三個方面:弱勢群體、公平、受教育。理由部分占2分,所以回答出兩個要點(diǎn)即可得滿分。【答案】判斷:正確。理由:依法保障殘疾人受教育的權(quán)利,體現(xiàn)國家對弱勢群體的關(guān)愛,彰顯了國家促進(jìn)教育公平的決心?!纠?】2017德州,12題某熱力管網(wǎng)公司當(dāng)值人員趙
24、某因違規(guī)操作造成大氣污染而被予以行政拘留。有人認(rèn)為處罰企業(yè)就可以了,不必再處罰個人?!痉治觥科髽I(yè)污染了環(huán)境是違法行為,理應(yīng)接受處罰,個人觸犯法律也不應(yīng)例外,處罰個人是正確做法?!敬鸢浮颗袛啵哄e誤。理由:治理大氣污染要敢于動真格,只要違反相關(guān)法律法規(guī),不論企業(yè)還是個人,都要毫不含糊地依法處罰?!纠?】2016德州,11題因航班延誤,部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場?!痉治觥空{(diào)控情緒可采用理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、積極的自我暗示等。宣泄情緒要合理合法。解答本題要正確理解題意,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)教材知識,完成答案。【答案】判斷:錯誤。理由:宣泄情緒要遵守道德與法律,不能損害他人、社會利益。乘客因
25、航班延誤產(chǎn)生消極情緒,應(yīng)當(dāng)采用正確方式,疏導(dǎo)不良情緒。即時(shí)運(yùn)用即時(shí)運(yùn)用1班長對報(bào)名參加校園歌手大賽的小明說,你學(xué)習(xí)不好,又窮又丑,還好意思上臺丟人現(xiàn)眼。判斷:_理由:_判斷:錯誤。理由:班長不尊重他人,不能做到平等待人。平等待人、尊重他人是交往禮儀的重要原則,平等待人是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。2小剛品學(xué)兼優(yōu),許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競爭對手,而他卻總是熱心在學(xué)習(xí)上為同學(xué)提供幫助,他認(rèn)為“幫助別人也是提升自我”。判斷:_理由:_判斷:正確。理由:生活中我們需要合作,也需要競爭,競爭與合作既對立又統(tǒng)一。小剛能正確處理競爭與合作的關(guān)系,在幫助他人的過程中,共同發(fā)展、共同提高,實(shí)現(xiàn)雙贏。3小麗在傍晚回家的路上
26、,為圖方便坐上一輛了“黑車”,不料被司機(jī)劫持、囚禁。后來,她趁司機(jī)不備,悄悄向家人發(fā)出求救短信后被解救。判斷:_理由:_判斷:正確。理由:我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。遭遇險(xiǎn)情時(shí)要沉著冷靜,以保護(hù)生命為第一原則。4近年來我國經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的提出,意味著我國將不再以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。判斷:_理由:_判斷:錯誤。理由:我國現(xiàn)在仍處于社會主義初級階段,必須毫不動搖地堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,這是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。題型題型四四探究實(shí)踐題探究實(shí)踐題總體思路:總體思路:探究實(shí)踐只有一個大題,要用九年級內(nèi)容結(jié)合時(shí)政內(nèi)容來回答,一般分三問:【我思考】【我分析
27、】【我踐行】,有時(shí)分兩問。【我思考】一般是考查當(dāng)年的核心時(shí)政要點(diǎn)問題。【我分析】難度最大,也是創(chuàng)新加分點(diǎn)24分。要圍繞核心考點(diǎn),分條理、多方面、多角度展開作答。一般要回答4條或6條以上?!疚役`行】考做法和啟示類居多,一般是當(dāng)年時(shí)政熱門詞語(激勵性的),結(jié)合九年級12課作答,符合題意即可。探究實(shí)踐題以實(shí)踐活動為載體,綜合考查學(xué)生的識記、分析、理解、運(yùn)用等多種能力,具有較強(qiáng)的綜合性、開放性、探究性。德州市的探究實(shí)踐題屬于解讀社會現(xiàn)象類,德州市的探究實(shí)踐題常常選取一些社會熱點(diǎn)和某些社會現(xiàn)象做背景,要求考生運(yùn)用所學(xué)知識對這些社會熱點(diǎn)和現(xiàn)象進(jìn)行歸納、分析、理解和說明。因而成為德州市中考壓軸題型。解答好此
28、類試題:1平時(shí)要多關(guān)心社會熱點(diǎn),勤于觀察各種社會現(xiàn)象,并運(yùn)用所學(xué)知識對社會熱點(diǎn)和社會現(xiàn)象進(jìn)行思考和分析。2要仔細(xì)閱讀材料,歸納出材料所講的要點(diǎn),然后回歸教材,尋找知識支撐。3具體分類解答:【我思考】【我思考】1一般有兩類提問方式,近兩年德州中考試題中,該考點(diǎn)是時(shí)政考點(diǎn)。(1)時(shí)政教育類。(2)“是什么類”。常見設(shè)問方式:“上述材料說明(表明、體現(xiàn))了什么?”“體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn)?”“得出什么結(jié)論?”“明白了什么道理?”等。要求學(xué)生從材料歸納出材料所講的與教材知識相符的觀點(diǎn)、簡要寫出即可。2解題思路:第一類題型要熟記當(dāng)年的時(shí)政教育簡答,“是什么類”題型思路是:先回答出材料本身講述的是什么問題;再運(yùn)用
29、所學(xué)知識分析、回答這個問題的實(shí)質(zhì),即通過什么反映了什么。【例1】2017德州,15題(1)在學(xué)習(xí)了第四單元“我們的未來不是夢”之后,某校九年級(1)班同學(xué)以“全面建成小康社會”為話題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料:實(shí)現(xiàn)全面小康不讓一個掉隊(duì)改革開放以來,我們黨一直為建設(shè)小康社會的目標(biāo)不懈奮斗。三十多年來,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了長足進(jìn)步,國家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民群眾的生活水平有了顯著提高。受過去國家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、底子薄等因素影響,我國目前尚有4000多萬農(nóng)村貧困人口。決勝全面建成小康社會,必須實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,把農(nóng)村貧困人口脫貧作為全面建成小康社會的基本標(biāo)志,眾志成城打
30、贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾。【我思考】上述成就和措施體現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持了什么發(fā)展思想?【分析】黨的十八屆五中全會首次提出以人民為中心的發(fā)展思想,此要點(diǎn)源于習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)。這就要求學(xué)生進(jìn)一步擴(kuò)大時(shí)政知識的涉略面,深入學(xué)習(xí)、關(guān)注黨的十八屆四中、五中、六中全會精神?!敬鸢浮恳匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想?!纠?】2016德州,15題(1)2015年10月29日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議。某校九年級(3)班同學(xué)以“學(xué)建設(shè)、話發(fā)展”為主題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料:
31、歷史貢獻(xiàn)“十三五”時(shí)期,既是實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,也是為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。黨的十八屆五中全會重點(diǎn)研究“十三五”規(guī)劃建設(shè)問題并提出建議,對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的意義。【我思考】我們黨提出的“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)是什么?【分析】此題依據(jù)時(shí)政教育有關(guān)知識解答即可。屬于時(shí)政教育類?!敬鸢浮?1)第一個一百年,到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)(2021年)全面建成小康社會一定能實(shí)現(xiàn);第二個一百年,到新中國成立100年時(shí)(2049年)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的
32、社會主義現(xiàn)代化國家?!疚曳治觥俊疚曳治觥繉儆凇盀槭裁搭悺眴栴},要求學(xué)生對教材蘊(yùn)含的觀點(diǎn)深入分析原因及意義。是結(jié)合時(shí)政最密切、難度最大,分值最高的考點(diǎn)(創(chuàng)新加分點(diǎn)24分),最高得分可達(dá)10分。1設(shè)問中往往會出現(xiàn)“為什么”,答題時(shí)主要從重要性(地位和作用)、必要性(現(xiàn)狀)、意義(有利于什么)等方面作答。2解題思路:(1)審審題意、審設(shè)問、審答題方向、審要求。把握題意中的設(shè)問角度、分值大小等。(2)聯(lián)由題意聯(lián)想教材相關(guān)知識點(diǎn)并脈絡(luò)化。審清題目、答題方向、是否有其他特殊要求(如:國家和個人的實(shí)際、原材料的關(guān)鍵詞語或一段話)(3)理將再現(xiàn)的知識按順序、要求、分值理的層次分明。先要分層次,概括層意;其次,
33、要找出層與層之間的內(nèi)在聯(lián)系;最后從整體上把握材料,歸納中心思想,抓“題眼”,提煉有效信息。(4)答題。(5)査看審得是否準(zhǔn)確,聯(lián)得是否恰當(dāng),理得是否清楚,答得是否明確,書寫是否規(guī)范。【例1】2016德州,15題(2)共享發(fā)展成果一個都不能少順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流和人民對美好生活的向往,立足全面建成小康社會決勝階段的實(shí)際,我們黨科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律,提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,把共享作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓廣大人民群眾共享發(fā)展成果。促進(jìn)共享發(fā)展,就是著眼全體人民,從解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,完善基本公共服務(wù)體系,努力實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)全覆蓋,讓全國各地基本均等,
34、全體人民普遍受惠。【我分析】為什么要把共享作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?【分析】緊扣材料,圍繞審、聯(lián)、理、答、查五個方面,聯(lián)系課本知識點(diǎn)和時(shí)政資料回答本題:立足全面建成小康社會實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo);促進(jìn)共享,就是著眼全體人民人民是國家的主人;從解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益入手全心全意為人民服務(wù);完善基本公共服務(wù)體系,基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋公平正義,社會和諧;全國各地基本均等,全體人民普遍受惠共同富裕,經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展?!敬鸢浮抗蚕戆l(fā)展體現(xiàn)了人民為主體、公平正義、共同富裕等社會主義本質(zhì)特征和要求。堅(jiān)持共享發(fā)展是我們黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn),是促進(jìn)社會和諧、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保
35、障,是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)的必然要求?!纠?】2016德州,15題(2)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),從根本上說是發(fā)展問題,順應(yīng)世界科技發(fā)展大勢,面向我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),“十三五”規(guī)劃建議指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,這一重要論斷是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”重要思想的創(chuàng)造性發(fā)展,是新時(shí)期新階段必須堅(jiān)持的重要發(fā)展理念。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展力問題,可以說,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。【我分析】為什么說抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來?【分析】試題中出現(xiàn)了“為什么”,主要從創(chuàng)新的重要性、國家的現(xiàn)狀(經(jīng)濟(jì)、政治)、意義(有利于什么)等方面作答。教材上關(guān)于“科技”“創(chuàng)新”
36、的論述也就這么多,所以凡是教材上有論述的,盡可能都寫上。一定要用政治術(shù)語,禁忌大白話。再者要結(jié)合材料點(diǎn)出科技創(chuàng)新有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、“兩個一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢?!敬鸢浮恐挥袌?jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,才能推動我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,才能趕超發(fā)達(dá)國家,真正掌握發(fā)展的主動權(quán);才能在激烈的國際競爭中處于領(lǐng)先地位;才能如期實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo);為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供不竭的動力源泉?!疚役`行】【我踐行】屬于“如何做”類。要求學(xué)生從提干材料中體悟到的道理落實(shí)到具體的實(shí)踐行動中。1注意事項(xiàng):看清楚題目要求“誰”如何做?能清楚題目要求誰圍繞什么主題去做,另外要注意如何做的內(nèi)容既要符合主題
37、,又要符合誰的身份,一般三點(diǎn)即可。2解題思路:閱讀材料,明白問題;多角度分析,提出建議;理清條理,規(guī)范作答。例如:青少年成才方面的建議:樹立理想(意識)發(fā)揚(yáng)精神培養(yǎng)(提高)能力努力學(xué)習(xí)知識提高素質(zhì)將來為貢獻(xiàn)自己的力量例如:人口、環(huán)境、資源等方面的建議,主體為國家時(shí):宣傳知識,提高意識落實(shí)政策完善法制,增強(qiáng)的法制觀念加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊行為推廣活動例如:主體為青少年(公民)時(shí):宣傳知識(政策)學(xué)習(xí)知識,提高意識增強(qiáng)觀念同行為作斗爭從小事做起,落實(shí)行動?!纠?】2017德州,15題(3)擼起袖子加油干天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有共建就沒有共享。堅(jiān)持共享發(fā)展,既追求人人共享,也要求人人參與、人人盡力,
38、人人都為國家發(fā)展、民族振興和個人幸福貢獻(xiàn)自己的力量?!疚役`行】青年學(xué)生應(yīng)怎樣為國家發(fā)展、民族振興和個人幸福貢獻(xiàn)自己的力量?【分析】凡是提到青少年的做法類,首先要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),然后是樹立遠(yuǎn)大理想或共同理想,扣緊問題要求,最后再落到國家、民族之類的大方面?!敬鸢浮坑袎粝搿⒅v擔(dān)當(dāng)、重奮斗,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn),為國家、為民族也為自己放射生命的光和熱。【例2】2016德州,15題(3)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取,坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造
39、性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列?!疚役`行】當(dāng)代青年怎樣走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列?【分析】屬于“青少年成才方面的建議”,與2017年技法點(diǎn)撥要求相同?!敬鸢浮壳谟趯W(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,為國家的發(fā)展、民族的振興貢獻(xiàn)力量。即時(shí)運(yùn)用即時(shí)運(yùn)用1全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)要在未來五年實(shí)現(xiàn),十三五”期間,德州市在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中將牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展新理念。某校九年級(1)班同學(xué)以“綠色發(fā)展環(huán)保先行”為主題開展了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料:聚焦德州市人代會堅(jiān)持新的發(fā)展理念2017年2月23日德州市第十八屆人民代表大會第一次會議召開,陳飛市長作政府工作報(bào)告
40、指出:我市將主動對接“一帶一路”戰(zhàn)略,強(qiáng)化與東盟國家的產(chǎn)業(yè)合作,深化我市與歐洲國家在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的合作,支持我市企業(yè)拓展非洲和中東市場,精心籌辦國際太陽能十項(xiàng)全能競賽,加強(qiáng)與各友好城市的關(guān)系。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,一定要讓群眾喝上干凈的水,呼吸到新鮮的空氣,看得見藍(lán)天白云,堅(jiān)持不懈抓好污染治理,堅(jiān)持不懈抓好生態(tài)修復(fù)?!疚宜伎肌空埥Y(jié)合材料,說一說德州市的做法體現(xiàn)了哪些發(fā)展新理念。開放綠色推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)德州市將以最大的決心、最大的力度持續(xù)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè),努力建設(shè)京津南部、山東北部重要的生態(tài)功能區(qū)。不斷改善能源結(jié)構(gòu),降低工業(yè)排放,大規(guī)模植樹造林,持續(xù)優(yōu)化空氣質(zhì)量。【我分析】請你
41、分析德州市持續(xù)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的必要性。我市面臨著嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢,這會阻礙經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展,危害人類的生存和發(fā)展,因此我們必須要走可持續(xù)發(fā)展之路。為了重現(xiàn)藍(lán)天白云、山清水秀,為了人們的安康幸福,為了人與自然的和諧相處,為了建設(shè)社會主義和諧社會,我們必須加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是正確的戰(zhàn)略選擇。改善城市生態(tài)環(huán)境德州市著力抓好生態(tài)環(huán)境建設(shè),不斷改善城市的生態(tài)環(huán)境。同學(xué)們,讓我們攜起手來,以實(shí)際行動為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)。【我踐行】我們應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動為家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)?樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,增強(qiáng)環(huán)保意識和資源意識,自覺貫徹落實(shí)并積極向公眾宣傳保護(hù)
42、環(huán)境和合理利用資源的基本國策;從身邊點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣。如:盡量少使用一次性餐具,一水多用,垃圾分類存放,廢舊電池回收,使用環(huán)保布袋購物等;能走路的盡量不坐車,減少私家車的使用;使用節(jié)能產(chǎn)品,淘汰高能耗產(chǎn)品等。22017禹城一練德州市某校初三年級(2)班思想品德學(xué)習(xí)小組,以“關(guān)注國事我與祖國共成長”為主題,開展探究性學(xué)習(xí)活動。下面是他們搜集的部分資料。成績與影響2016上半年中國經(jīng)濟(jì)從各項(xiàng)指標(biāo)看,釋放出經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)向好發(fā)展信號:就業(yè)仍然保持穩(wěn)定;中國GDP占世界總量比重由9.2%提高到14.4%;科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率已由50.9%增加到55.1%,科技創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng),正步入跟跑
43、、并跑、領(lǐng)跑“三跑并存”的歷史新階段;杭州峰會順利召開,表明中國站在世界經(jīng)濟(jì)舞臺的中心【我思考】通過上述材料,你能得出什么結(jié)論?我國綜合國力進(jìn)一步提升,國際影響力日益提高。國情與現(xiàn)實(shí)中國共產(chǎn)黨十八大報(bào)告中明確提出要建設(shè)“美麗中國”,習(xí)近平總書記也說“環(huán)境就是民生”。然而,霧霾等污染環(huán)境的事件最近幾年頻繁發(fā)生,對經(jīng)濟(jì)、政治、社會、民生造成了越來越嚴(yán)重的危害。2016年11月以來,京津冀地區(qū)共發(fā)生了7次持續(xù)的、中到重度的霧霾天氣。最近一次霧霾橙色預(yù)警,更是從2016年底跨越到2017年初,時(shí)間超過一個星期。霧霾侵?jǐn)_范圍,不僅限于京津冀,全國大部分地區(qū)或多或少都感受到它的“淫威”。今年李克強(qiáng)總理親自
44、把“堅(jiān)持打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”寫進(jìn)政府工作報(bào)告。他強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)污染源治理、強(qiáng)化機(jī)動車尾氣治理、有效應(yīng)對重污染天氣、嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法和督查問責(zé)五大舉措,治理霧霾。【我分析】為什么要把“堅(jiān)持打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”寫進(jìn)政府工作報(bào)告我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境問題;環(huán)境污染危害人類健康、制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展;治理霧霾,打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),有利于提高人民生活質(zhì)量,造福子孫后代;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,有利于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);有利于構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建成小康社會。(答出三方面,言之有理即可)責(zé)任與使命2016年10月21日上午,紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會,在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。今天,我們這一代人的長征路,就是要實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?!疚役`行】要完成新的長征路,作為新時(shí)代的青少年,你打算如何去做?樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神;努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),承擔(dān)歷史責(zé)任,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,立志成為祖國需要的人才。
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