第23課《不以規(guī)矩難成方圓》(共66張素材

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1、1.1.社會公共秩序包括那些內容？社會公共秩序包括那些內容？2.2.社會公共生活為什么需要秩序？社會公共生活為什么需要秩序？（為什么要遵守公共秩序？）（為什么要遵守公共秩序？）3.3.人們參加社會生活、遵守公共秩序的人們參加社會生活、遵守公共秩序的基本規(guī)則，基本規(guī)則，同違反公共秩序行為作斗爭同違反公共秩序行為作斗爭的武器是什么？的武器是什么？教學目標：教學目標：1、通過學習，增強學生對權利與義務關系的理解，樹立主動尊重他人權利，關愛他人，關心集體，遵守社會公德，維護良好社會秩序的良好品質和對他人，對社會負責任的積極情感。2、了解法律與社會公共生活的不可分性以及社會公共秩序的內涵。3、理解沒有法

2、律規(guī)范的社會公共生活的消極后果進而理解加強社會主義法制建設的意義 據上海虹橋機場場區(qū)管理部負責人介紹，口香糖一直是虹橋機場“產量”最高的垃圾之一。在2009年一次機場黨員活動中，僅一個上午就在機場候機樓外的出租車候車點鏟掉了2000塊口香糖殘渣，令人嘆為觀止。雖然口香糖可以被鏟掉，但口香糖被鏟除之后的頑固黑色污漬卻永遠留下了。2008年9月11日，國內首個“行人電子警察”在浦東新區(qū)佳林路、金高路口“上崗”，據統(tǒng)計，此電子警察日均提醒105人次闖紅燈行為。生活在線(1)生活在線(2)看看了了這這些些現現象，象，你你有有什什么么感感想？想？不以不以規(guī)矩規(guī)矩 難成方圓難成方圓秩秩 序序 社會公共生活

3、社會公共生活要有共同的準則要有共同的準則準準 則則學校有學校有教學秩教學秩序序公共場公共場所有活所有活動秩序動秩序路上有交路上有交通秩序通秩序機關有機關有工作秩工作秩序序社會生活需要秩序社會生活需要秩序一、紅綠燈變奏曲我先行，大家無我先行，大家無法行法行規(guī)則心中有，安規(guī)則心中有，安全通行你我他！全通行你我他！問題一：問題一：行人亂穿馬路是不是小事，為什么？行人亂穿馬路是不是小事，為什么？不是小事！這種行為既關系到自身安全，也關系到城市文明形象。這種行為違反了公共交通秩序。也有損集體和自己的形象、榮譽。問題二：問題二：在沒有來往車輛且保證自己人身安全的前提下，就在沒有來往車輛且保證自己人身安全的

4、前提下，就可以闖紅燈嗎？可以闖紅燈嗎？有規(guī)則就必須遵守，既是公德，也是責任。每個人都應該維護規(guī)則。這種行為違反了公共交通秩序。也有損集體和自己的形象、榮譽。問題三：問題三：別人都那么做，我不做就是別人都那么做，我不做就是“傻帽兒傻帽兒”嗎？嗎？從眾心理也應該以堅決遵守規(guī)則、紀律為前提。社會風氣靠大家實際行動改善。在社會生活中，除了亂吐口香糖、在社會生活中，除了亂吐口香糖、亂穿馬路之外，還有哪些常見的亂穿馬路之外，還有哪些常見的違反社會公共秩序的行為？違反社會公共秩序的行為？據教育部、公安部等部委提供的資據教育部、公安部等部委提供的資料顯示：料顯示：2011全國涉及人員傷亡的全國涉及人員傷亡的道

5、路交通事故道路交通事故210812起，共造成起，共造成62387人死亡人死亡，其中中小學生，其中中小學生死亡死亡4931人，受傷人，受傷29346人。交通人。交通事故已成為造成中小學生傷亡的主事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。要原因之一。血淋淋的后果：為什么要維護社會公共秩序？為什么要維護社會公共秩序？1、社會生活需要秩序來維持。社會生活需要秩序來維持。離開了一定的規(guī)則、秩序的離開了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會就會約束，社會就會陷入混亂陷入混亂。只有自覺遵守規(guī)則、遵守社只有自覺遵守規(guī)則、遵守社會秩序，才能會秩序，才能維護個人利益維護個人利益和和社會利益社會利益。二、識圖辨義二、識圖辨義

6、禁止停車禁止停車禁止吸煙禁止吸煙禁止行人禁止行人通行通行禁止自行禁止自行車或非機車或非機動車通行動車通行二、識圖辨義二、識圖辨義直行直行分道行分道行駛駛步行街步行街或人行或人行道道殘疾人殘疾人專用專用施工場施工場地地二、識圖辨義二、識圖辨義這些圖標是有關部門為維護公共秩這些圖標是有關部門為維護公共秩序而設立的提醒過往司機、群眾注序而設立的提醒過往司機、群眾注意的標志，并據此規(guī)范著人們的行意的標志，并據此規(guī)范著人們的行為！為！一、一、不不 要要 闖闖 紅紅 燈，或燈，或 推推 行、行、繞繞 行行 闖闖 越越 紅紅 燈；燈；二、二、不不 要要 在在 禁禁 行行 道道 路、路路、路 段段 或或 機機

7、 動動 車車 道道 內內 騎騎 車；車；騎騎 車車 十十 不不 要要（一）（一）三三、不、不 要要 在在 人人 行行 道道 上上 騎騎 車；車；四、四、不不 要要 在在 市市 區(qū)區(qū) 或或 城城 鎮(zhèn)鎮(zhèn) 道道 路路 上上 騎騎 車車 帶帶 人人 五五、不、不 要要 離離 把把 或或 攀攀 扶扶 其其 他他 車車 輛輛 或或 手手 中中 持持 物；物；騎騎 車車 十十 不不 要要（二）（二）六、六、不不 要要 牽牽 引引 車車 輛輛 或或 被被 其其 他他 車車 輛輛 牽牽 引；引；七、七、不不 要要 扶扶 身身 并并 行、行、互互 相相 追追 逐逐 或或 曲曲 折折 行行 使；使；騎騎 車車 十十

8、 不不 要要（三）（三）八、八、不不 要要 爭爭 道道 搶搶 行，急行，急 轉轉 猛彎；猛彎；九、九、不不 要要 酒酒 醉醉 后后 騎騎 車；車；十、十、不不 要要 擅擅 自自 在在 非非 機機 動動 車車 上上 安安 裝裝 電電 動動 機，發(fā)機，發(fā) 動動 機機騎騎 車車 十十 不不 要要（四）（四）社會社會公共公共秩序的內容秩序的內容社會生活社會生活秩序秩序（機關、團體、企業(yè)、事（機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位等）業(yè)單位等）公共場所公共場所秩序秩序（車站、港口、碼頭、機（車站、港口、碼頭、機場、公園等）場、公園等）交通秩序交通秩序（汽車、火車、飛機、渡輪等）（汽車、火車、飛機、渡輪等）網絡秩序網

9、絡秩序知識在線（2）一天，張先生來到一家銀行的營業(yè)廳，便一天，張先生來到一家銀行的營業(yè)廳，便自覺的站在一米線外，等待前面的人辦完自覺的站在一米線外，等待前面的人辦完業(yè)務后，來到窗口。正準備輸入取款密碼業(yè)務后，來到窗口。正準備輸入取款密碼時，一位時，一位40歲左右的女士徑直走到了張先歲左右的女士徑直走到了張先生的身邊生的身邊思考：思考：1、這位女士的行為是什么行為？、這位女士的行為是什么行為？2、這種行為可能會帶來什么不良的影響？、這種行為可能會帶來什么不良的影響？3、針對這種行為你會怎么解決？、針對這種行為你會怎么解決？該女士違反了該女士違反了“一米線一米線”規(guī)定，破壞了社會公共秩序，規(guī)定，破

10、壞了社會公共秩序，不尊重別人的隱私，是不道德的行為，會受到社會輿論不尊重別人的隱私，是不道德的行為，會受到社會輿論的譴責。的譴責。若該女士用竊取的密碼來盜取張先生的存款，使若該女士用竊取的密碼來盜取張先生的存款，使張先生的財產遭受損失，她的行為是違法行為，張先生的財產遭受損失，她的行為是違法行為，受到法律的制裁。受到法律的制裁。要維護社會公共秩序，就要善于運用要維護社會公共秩序，就要善于運用道德道德和和法律法律兩種主兩種主要武器。要武器。三、“一米線”的作用“一米線一米線”雖不起眼，但它卻折射雖不起眼，但它卻折射出每個人的守法意識、道德素養(yǎng)和出每個人的守法意識、道德素養(yǎng)和社會責任感！社會責任感

11、！三、“一米線”的作用談感觸談感觸 在山西省一所中學里，學生們正在上課。突在山西省一所中學里，學生們正在上課。突然一聲沉悶的響聲，教學樓開始晃動，就聽外面然一聲沉悶的響聲，教學樓開始晃動，就聽外面有人喊：有人喊：“地震了！地震了！”這時學生們驚慌失措奔出這時學生們驚慌失措奔出教室，紛紛沖向樓梯。擁擠中，一個學生被擠倒，教室，紛紛沖向樓梯。擁擠中，一個學生被擠倒，緊接著壓倒一片，其他人紛紛被推擠著從他們身緊接著壓倒一片，其他人紛紛被推擠著從他們身上走過上走過這次事故造成二人當場死亡，一人送這次事故造成二人當場死亡，一人送往醫(yī)院死亡，三人重傷，多人輕傷。往醫(yī)院死亡，三人重傷，多人輕傷。是什么導致了

12、悲劇是什么導致了悲劇 的發(fā)的發(fā)生？生？為什么要維護社會公共秩序？為什么要維護社會公共秩序？2、公共秩序是人們公共秩序是人們安居樂業(yè)安居樂業(yè)的保障的保障，是，是社會文明進步的社會文明進步的標志標志，是，是社會穩(wěn)定和進步的社會穩(wěn)定和進步的基礎基礎。1.1.在公共汽車上在公共汽車上2.2.在電影院里在電影院里3.3.在公園里在公園里4.4.在超市里在超市里5.5.在銀行里在銀行里為什么要維護社會公共秩序？為什么要維護社會公共秩序？3、遵守公共秩序是每個公民遵守公共秩序是每個公民應盡的應盡的義務義務。同違反公共秩序行為作斗爭的武器同違反公共秩序行為作斗爭的武器主要有：主要有：（一）法律確定（一）法律確

13、定2.中華人民共和國刑法中華人民共和國刑法（情節(jié)（情節(jié)較重）較重）1.中華人民共和國治安管理處罰法中華人民共和國治安管理處罰法（情節(jié)較輕）（情節(jié)較輕）社會公共秩序的確定和維護：社會公共秩序的確定和維護：（二）人們的自覺維護（二）人們的自覺維護為什么要維護社會公共秩序？為什么要維護社會公共秩序？4、誰擾亂了社會公共秩序，誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會、危害了他人，危害了社會、危害了他人，最終都會受到最終都會受到法律法律的的制裁制裁。請大家讀一讀84頁的有關法律規(guī)定。1、社會公共秩序包括：、社會公共秩序包括：社會生活社會生活秩序秩序、公共場所公共場所秩秩序和序和交通交通秩序和秩序和網絡網絡秩序等

14、秩序等。（是什么）是什么）2、為什么要遵守（維護）社會公共秩序？、為什么要遵守（維護）社會公共秩序？（1）社會生活需要秩序來維持，離開了一定的規(guī)則、）社會生活需要秩序來維持，離開了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會就會秩序的約束，社會就會陷入混亂陷入混亂。社會是由許多成員共。社會是由許多成員共同組成的，只有自覺遵守規(guī)則，遵守社會秩序，才能維同組成的，只有自覺遵守規(guī)則，遵守社會秩序，才能維護護個人利益?zhèn)€人利益和和社會利益社會利益。（。（2）公共公共秩序是人們）公共公共秩序是人們安安居樂業(yè)的保障、社會文明的標志，社會穩(wěn)定和進步的基居樂業(yè)的保障、社會文明的標志，社會穩(wěn)定和進步的基礎礎。93）遵守公共秩序是

15、每個公民應盡的遵守公共秩序是每個公民應盡的義務義務。（4）誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會、危害了他人，最誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會、危害了他人，最終會受到終會受到法律法律的的制裁制裁。3 3、法律確認社會公共秩序的規(guī)范：法律確認社會公共秩序的規(guī)范：刑法刑法、治安管理處罰法治安管理處罰法【判斷】1、所有的公共場所都有大家必須共同遵守的規(guī)則（）2、在遵守公共秩序方面要做就做大事，做小事沒意思。（）【選擇】1、下列選項不應該做的是（）A小芬協助民警維護交通秩序B小強勸阻同學不要在圖書館大聲喧嘩C小明將黑網吧電腦砸壞以示警告D小丁為學校草坪制作保護標牌2、小明家周圍工地每天都施工到深夜，噪音使

16、大家無法休息。正確做法是（）A聽之任之，等待其他居民去干預B能忍則忍，不去干預施工的自由C忍氣吞聲，到同學家休息D舉報，請相關部門進行處理CD易錯易混知識點擊易錯易混知識點擊1 1、判斷：遵守社會公共秩序是每個公民的、判斷：遵守社會公共秩序是每個公民的權利。權利。（）變式：變式：遵守社會公共秩序是每個公民的職遵守社會公共秩序是每個公民的職責和義務。責和義務。（）2 2、判斷：酒后駕車、醉酒駕車是破壞社、判斷：酒后駕車、醉酒駕車是破壞社會公共秩序的行為。會公共秩序的行為。變式：變式：酒后駕車、醉酒駕車是破壞社會酒后駕車、醉酒駕車是破壞社會生活秩序的行為。生活秩序的行為。（）（）經典例題解析經典例

17、題解析1 1、（20102010年蘇州中考）年蘇州中考）判斷：行人亂穿馬路、判斷：行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反社會公共秩序的行為。闖紅燈是一種違反社會公共秩序的行為。變式（一）變式（一）：行人亂穿馬路、闖紅燈是一：行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反交通秩序的行為。種違反交通秩序的行為。變式（二）變式（二）：行人亂穿馬路、闖紅燈是一：行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反社會生活秩序的行為。種違反社會生活秩序的行為。（）（）（）2 2、（20112011年連云港中考）年連云港中考）在社會生活中有在社會生活中有許多規(guī)定，如：許多規(guī)定，如：“嚴禁考試作弊嚴禁考試作弊”、“嚴禁嚴禁酒后駕車酒后駕車”、“嚴禁違規(guī)

18、使用食品添加劑嚴禁違規(guī)使用食品添加劑”等，之所以這樣規(guī)定，是因為等，之所以這樣規(guī)定，是因為A A、人們不能自覺約束自己的行為、人們不能自覺約束自己的行為B B、維護良好秩序，就必須限制人們的自由、維護良好秩序，就必須限制人們的自由C C、道德比法律更有約束力、道德比法律更有約束力D D、社會生活離不開共同的準則、社會生活離不開共同的準則（D D）變式：變式：在十字路口，盡管車雜人多，可由在十字路口，盡管車雜人多，可由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結果有條不紊，道路暢通無阻。梭有序，結果有條不紊，道路暢通無阻。請結合請結合“不以規(guī)矩不以規(guī)矩 難成

19、方圓難成方圓”的有關知識，的有關知識，上述材料說明了什么？上述材料說明了什么？說明：說明：（1）社會生活需要秩序來維持，離開了一定）社會生活需要秩序來維持，離開了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會就會的規(guī)則、秩序的約束，社會就會陷入混亂陷入混亂。社會是。社會是由許多成員共同組成的，只有自覺遵守規(guī)則，遵守由許多成員共同組成的，只有自覺遵守規(guī)則，遵守社會秩序，才能維護社會秩序，才能維護個人利益?zhèn)€人利益和和社會利益社會利益。（。（2）公）公共公共秩序是人們共公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障、社會文明的標安居樂業(yè)的保障、社會文明的標志，社會穩(wěn)定和進步的基礎志，社會穩(wěn)定和進步的基礎。（。（3）遵守公共秩序是遵守公

20、共秩序是每個公民應盡的每個公民應盡的義務義務。（4）誰擾亂了社會公共秩）誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會、危害了他人，最終會受到序，危害了社會、危害了他人，最終會受到法律法律的的制裁制裁。第二框第二框維護社會公共秩序維護社會公共秩序是我們的共同責任是我們的共同責任1.1.我們如何維護社會公共秩序？我們如何維護社會公共秩序？看了這幅畫面看了這幅畫面,你有怎樣的感受你有怎樣的感受?1 1、你怎么看待上述行為？、你怎么看待上述行為？2 2、如果你是有關部門的負、如果你是有關部門的負責人，要解決以上的行為，責人，要解決以上的行為，會采取哪些對策？會采取哪些對策？為什么說中國球迷也輸了為什么說中國球迷也

21、輸了?中國球迷在看球過程中，亂中國球迷在看球過程中，亂拋紙屑、果皮和礦泉水瓶等拋紙屑、果皮和礦泉水瓶等垃圾，這是一種不道德的行垃圾，這是一種不道德的行為，也是違反公共管理秩序為，也是違反公共管理秩序的行為。因此中國球迷輸了，的行為。因此中國球迷輸了，輸在不能自覺遵守公共秩序輸在不能自覺遵守公共秩序的道德品質上。的道德品質上。在社會生活和學習中，許多規(guī)則需要；在我們的生活中，有序的環(huán)境需要維護。如果你是下面的角色，你將怎么做？角色角色場所場所規(guī)則和秩序規(guī)則和秩序出門上路出門上路行人行人右行，過馬路走人行橫道右行，過馬路走人行橫道或過天橋等或過天橋等乘車乘車乘客乘客順序上下車，上車買票。順序上下車

22、，上車買票。去公園去公園游客游客購票入園，愛護公共設施，購票入園，愛護公共設施，保護環(huán)境，注意安全。保護環(huán)境，注意安全。去商場去商場購物購物顧客顧客公平交易，買后付錢。公平交易，買后付錢。去影劇院去影劇院觀眾觀眾不能大聲喧嘩、隨意走不能大聲喧嘩、隨意走動，要禮貌鼓掌。動，要禮貌鼓掌。有人說：“在社會生活中，只要自己遵守社會秩序就行了，別人遵不遵守是執(zhí)法部門的事?！边@種觀點，你怎么看？如果你是其中的一名球迷，遇到這如果你是其中的一名球迷，遇到這種情況，你打算怎么做？種情況，你打算怎么做？我們在自覺維護社會公共秩序的時候，我們在自覺維護社會公共秩序的時候，要做到運用要做到運用合理的途徑合理的途徑，

23、不可以因為維護社，不可以因為維護社會秩序而導致自身破壞了社會秩序。會秩序而導致自身破壞了社會秩序。自覺維護社會公共秩序的要：自覺維護社會公共秩序的要：1 1、維護社會公共秩序，促進社會和諧發(fā)、維護社會公共秩序，促進社會和諧發(fā)展，需要展，需要全社會的共同努力全社會的共同努力；2 2、必須加強、必須加強法制建設法制建設，完善有關法律法，完善有關法律法規(guī)，規(guī)，依法懲處依法懲處擾亂和破壞社會公共秩序擾亂和破壞社會公共秩序的行為；的行為；3 3、必須、必須加強思想道德加強思想道德教育建設，營造良教育建設，營造良好的道德風尚，提高人們的好的道德風尚，提高人們的道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)。班級文明公約班級文明公約 我

24、們都是班級和社會的主人，我們都是班級和社會的主人，讓我們共同起草一份讓我們共同起草一份“班級文班級文明行動公約明行動公約”，從我做起，從，從我做起，從現在做起，共同維護社會公共現在做起，共同維護社會公共秩序。秩序。班級文明公約班級文明公約 作為一名中學生，我們應該盡力地做到盡善盡美，作為一名中學生，我們應該盡力地做到盡善盡美，努力完成自己的任務，擔負起自己的職責。以下幾條是我努力完成自己的任務，擔負起自己的職責。以下幾條是我班定下的文明公約，希望大家能夠自覺遵守。班定下的文明公約，希望大家能夠自覺遵守。1.1.遵守上課紀律，不遲到，認真上好每一節(jié)課，積極開遵守上課紀律，不遲到，認真上好每一節(jié)課

25、，積極開動腦筋回答問題，配合老師上課，并認真做好預習復習工動腦筋回答問題，配合老師上課，并認真做好預習復習工作。作。2.2.按時完成作業(yè)，不拖拉不少做，且要按照老師要求做。按時完成作業(yè)，不拖拉不少做，且要按照老師要求做。3.3.言談舉止文明，不說臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞言談舉止文明，不說臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞公物。公物。4.4.值日工作認真負責，做到地面無紙屑，墻上無印痕。值日工作認真負責，做到地面無紙屑，墻上無印痕。5.5.積極服從班委及當天值日班長正確的指示，主動維護積極服從班委及當天值日班長正確的指示，主動維護班級的榮譽。班級的榮譽。6.不進入營業(yè)性歌舞廳、網吧、游戲機房。不進

26、入營業(yè)性歌舞廳、網吧、游戲機房。7.7.不閱讀不良的影視書籍等不健康文化產物。不閱讀不良的影視書籍等不健康文化產物。8.8.正確處理同學之間的關系，互相關心，互相幫助。正確處理同學之間的關系，互相關心，互相幫助。9.9.不飲酒、不吸煙、不賭博，做一名合格的中學生。不飲酒、不吸煙、不賭博，做一名合格的中學生。10.10.不在樓道及教室內大聲喧嘩、追逐打鬧，做到校內自不在樓道及教室內大聲喧嘩、追逐打鬧，做到校內自行車推行。行車推行。11.11.不鋪張浪費，不在教室內進食零食，不游走吃零食，不鋪張浪費，不在教室內進食零食，不游走吃零食，把錢用在刀刃上。把錢用在刀刃上。12.12.合理安排時間，適時地

27、學習及休息娛樂。合理安排時間，適時地學習及休息娛樂。以上只是日常行為中最基礎，也是最根本的幾條，希望以上只是日常行為中最基礎，也是最根本的幾條，希望大家早日成為一名合格的中學生。大家早日成為一名合格的中學生。七年級（七年級（6 6）班）班 拓展天地拓展天地一：一：拓展天地二：拓展天地二：梁小棟是江蘇省沛縣某中學的一名九年梁小棟是江蘇省沛縣某中學的一名九年級學生級學生,2009年年4月月2日日,他覺得上網無聊他覺得上網無聊,便侵便侵入臨沂市多家單位的網站篡改其網址入臨沂市多家單位的網站篡改其網址,并把這并把這些網站主頁面上的內容換成自己的文件些網站主頁面上的內容換成自己的文件.被警被警方抓獲時方

28、抓獲時,梁小棟稱當初的動機除了炫耀水平梁小棟稱當初的動機除了炫耀水平之外之外,自己是想提醒網管員自己是想提醒網管員,他們的網站存有他們的網站存有漏洞漏洞.歸案后他認罪態(tài)度較好歸案后他認罪態(tài)度較好,沒有造成嚴重沒有造成嚴重后果后果.為了不影響他的學業(yè)為了不影響他的學業(yè),5月月22日日,臨沂市蘭臨沂市蘭山區(qū)檢察院以涉嫌非法侵入計算機信息系統(tǒng)山區(qū)檢察院以涉嫌非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪對其作出不予批準逮捕的決定罪對其作出不予批準逮捕的決定.1.你怎么看待你怎么看待梁小棟的行為梁小棟的行為?2.在互聯網日益普及和全面覆蓋在互聯網日益普及和全面覆蓋的情況下的情況下,作為中學生作為中學生,我們怎樣我們怎樣做到

29、文明上網做到文明上網,自覺維護網絡安自覺維護網絡安全和網絡秩序呢全和網絡秩序呢?網絡作為現代文明的重要成果網絡作為現代文明的重要成果,已成已成為現代生活為現代生活,社會生產必不可少的工具社會生產必不可少的工具.網絡網絡世界盡管是虛擬的世界盡管是虛擬的,但必須是有序的但必須是有序的,受法律受法律和道德的調節(jié)和道德的調節(jié).維護網絡秩序維護網絡秩序,確保網絡安全確保網絡安全,才能保證網絡能夠更好地為人們的生產生活才能保證網絡能夠更好地為人們的生產生活服務服務,這也是社會文明進步的表現這也是社會文明進步的表現.要維護網絡安全和網絡秩序要維護網絡安全和網絡秩序,必須必須加強對網絡的管理加強對網絡的管理,

30、凈化網絡環(huán)境凈化網絡環(huán)境,加強對網加強對網民尤其是青少年網民的網絡法律民尤其是青少年網民的網絡法律,道德規(guī)范道德規(guī)范的教育的教育,依法懲處破壞網絡安全和秩序的違依法懲處破壞網絡安全和秩序的違法犯罪行為法犯罪行為.網絡成癮對中學生心理健康的負面影響網絡成癮對中學生心理健康的負面影響 迷戀網上交流活動迷戀網上交流活動,會淡漠人與人之間的交會淡漠人與人之間的交往往,影響學生適應社會人際交往的發(fā)展影響學生適應社會人際交往的發(fā)展.容容易造成他們缺乏面對面的心理支持易造成他們缺乏面對面的心理支持,使學使學生在人際關系中產生孤獨感生在人際關系中產生孤獨感.中學生上網容易受暴力中學生上網容易受暴力,色情游戲的

31、引誘色情游戲的引誘,使他們的心靈受到污染使他們的心靈受到污染,產生不良的行為產生不良的行為.抵制網絡成癮的方法抵制網絡成癮的方法 把上網計劃告訴父母或朋友把上網計劃告訴父母或朋友,請他們幫助嚴格執(zhí)行上請他們幫助嚴格執(zhí)行上網計劃網計劃.安裝一個安裝一個”網絡安全過濾器網絡安全過濾器”的軟件的軟件,過濾掉不健康過濾掉不健康的內容的內容.多參加一些有意義的活動多參加一些有意義的活動,特別是要培養(yǎng)穩(wěn)定特別是要培養(yǎng)穩(wěn)定,健康的健康的興趣點興趣點.如果長時間聊天或打游戲如果長時間聊天或打游戲,事后一定要懲罰自己事后一定要懲罰自己.例如例如,比平時多復習功課一小時比平時多復習功課一小時,或寫日記反思自己的行

32、為或寫日記反思自己的行為.把注意力轉移到現實生活中來把注意力轉移到現實生活中來,多和同學交流多和同學交流,用真誠用真誠的態(tài)度獲得同學的友誼的態(tài)度獲得同學的友誼,做生活和學習的好朋友做生活和學習的好朋友.課堂測試課堂測試 1、“無規(guī)矩不成方圓無規(guī)矩不成方圓”這句古訓，是人們這句古訓，是人們在實踐中總結出來的至理名言。下列對其在實踐中總結出來的至理名言。下列對其含義理解，錯誤的是含義理解，錯誤的是 A人人都有自己的生活準則，應該按自己的人人都有自己的生活準則，應該按自己的準則辦事準則辦事 B做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩 C社會生活要有共同的準則社會生活要有共

33、同的準則 D人們的社會生活少不了規(guī)矩人們的社會生活少不了規(guī)矩 A 2、下列行為中，屬于擾亂社會公共秩、下列行為中，屬于擾亂社會公共秩序，依法應受到法律制裁的是序，依法應受到法律制裁的是 李某不僅自己吸食毒品，而且還向李某不僅自己吸食毒品，而且還向他人兜售他人兜售 小軍經常頂撞父母王某小軍經常頂撞父母王某等人在電影院結伙斗毆等人在電影院結伙斗毆 張某謊報險張某謊報險情，撥打情，撥打“119”火警電話火警電話 A B C D B 3、下列選項不應該做的是、下列選項不應該做的是A小芬協助民警維護交通秩序小芬協助民警維護交通秩序B小強勸阻同學不要在圖書館大聲小強勸阻同學不要在圖書館大聲喧嘩喧嘩C小明將

34、黒網吧電腦砸壞以示警告小明將黒網吧電腦砸壞以示警告D小丁為學校草坪制作保護標牌小丁為學校草坪制作保護標牌C 4、小明家周圍工地每天都施工、小明家周圍工地每天都施工到深夜，噪音使大家無法休息。到深夜，噪音使大家無法休息。正確做法是正確做法是A聽之任之，等待其他居民去干聽之任之，等待其他居民去干預預B能忍則忍，不去干預施工的自能忍則忍，不去干預施工的自由由C忍氣吞聲，到同學家休息忍氣吞聲，到同學家休息D舉報，請相關部門進行處理舉報，請相關部門進行處理D 人有了知識，就會具備各種分析能力，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進鼓舞我們前進。