人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第七單元 長(zhǎng)方形和正方形 期末復(fù)習(xí)知識(shí)梳理 強(qiáng)化訓(xùn)練【含答案】
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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第七單元 長(zhǎng)方形和正方形 期末復(fù)習(xí)知識(shí)梳理 強(qiáng)化訓(xùn)練【含答案】
第7單元 長(zhǎng)方形和正方形
知識(shí)點(diǎn)
基本概念與性質(zhì)
四邊形
1. 四邊形的特點(diǎn):由四條直的邊圍成,有四個(gè)角。
2. 長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角;正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。
3. 在一個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形,長(zhǎng)方形的寬就是這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)。
周長(zhǎng)
1. 周長(zhǎng)的定義:封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。
2. 周長(zhǎng)的求法:① 曲邊測(cè)量工具:軟尺、線(xiàn)繩。
② 直邊測(cè)量工具:直尺
③ 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬
長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)
正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4
3. 用同樣多的小正方形拼長(zhǎng)方形或正方形時(shí),拼成的圖形長(zhǎng)和寬越接近(或長(zhǎng)、寬相等)時(shí),周長(zhǎng)越短。
4. 結(jié)論:① 周長(zhǎng)相同的圖形可以是不同的圖形。② 至少四個(gè)小正方形可以拼成一個(gè)大的正方形。
自我評(píng)價(jià)
知識(shí)點(diǎn)一:四邊形
一、 判斷。(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”)
1. 一個(gè)四邊形,它的四條邊都相等,那么它一定是正方形。 ( )
2. 長(zhǎng)方形和正方形對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角。 ( )
3. 周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬也分別相等。 ( )
4. 數(shù)學(xué)書(shū)的封面是長(zhǎng)方形。 ( )
5. 左圖因?yàn)槿鄙倭艘徊糠?,所以它沒(méi)有周長(zhǎng)。 ( )
二、 分一分,把序號(hào)填在合適的括號(hào)里。
長(zhǎng)方形有( ),正方形有( ),平行四邊形有( )。
知識(shí)點(diǎn)二:周長(zhǎng)
一、 認(rèn)真填寫(xiě)。
1. 一個(gè)長(zhǎng)方形廣場(chǎng),長(zhǎng)300米,寬200米,小明每天沿廣場(chǎng)跑一圈,小明每天跑( )米。
2. 用一根8分米長(zhǎng)的繩子圍成一個(gè)正方形,正方形的周長(zhǎng)是( )分米,它的邊長(zhǎng)是( )分米。
3. 在一張長(zhǎng)10厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是( )厘米,周長(zhǎng)是( )厘米。
4. 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),寬20米,長(zhǎng)是寬的2倍。繞操場(chǎng)走一圈,至少要走( )米。
5. 比較下面每組圖形的周長(zhǎng)。
(1)
甲的周長(zhǎng)乙的周長(zhǎng)
(2)
甲的周長(zhǎng)乙的周長(zhǎng)
二、 選一選。
1. 下圖中,你認(rèn)為四邊形最多的是( )?! ?
2. 下面用8個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成的圖形中,周長(zhǎng)最短的是( )。
3. 把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)( )。
A. 不變 B. 變長(zhǎng) C. 變短
三、 操作題。
在下面的格子圖中畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)正方形,周長(zhǎng)都是16厘米。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米)
四、 下面圖形的周長(zhǎng)各是多少?
1. 2.
五、 解決問(wèn)題。
1. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16米,長(zhǎng)是寬的2倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米?
2.
3. 一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形被分成兩個(gè)長(zhǎng)方形①和②(如圖所示)。長(zhǎng)方形①的周長(zhǎng)是多少厘米?
4. 有兩張長(zhǎng)6厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形紙板,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的圖形的周長(zhǎng)至少是多少厘米?
5. 四個(gè)同樣大小的正方形正好拼成一個(gè)大正方形,如下圖,大正方形的周長(zhǎng)是24厘米。每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?
智慧題
如圖是由4個(gè)同樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形組成的一個(gè)大正方形。大正方形的周長(zhǎng)是36厘米,每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米。請(qǐng)求出中間小正方形的周長(zhǎng)。
答案
第7單元 長(zhǎng)方形和正方形
知識(shí)點(diǎn)一
一、 1. 2. 3. 4. 5.
二、 長(zhǎng)方形:③⑦ 正方形:④⑥ 平行四邊形:②⑤⑧
知識(shí)點(diǎn)二
一、 1. 1000 2. 8 2 3. 8 32 4. 120 5. (1) = (2) <
二、 1. B 2. C 3. A
三、 圖略;長(zhǎng)方形有3種畫(huà)法 正方形邊長(zhǎng)為4cm。
四、 1. (15+8)×2=46(厘米) 2. (40+20)×2+12×2=144(米)
五、 1. 寬:16÷2=8(米) 周長(zhǎng):(16+8)×2=48(米) 答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48米。 2. (9+7)×2=32(厘米) 32÷4=8(厘米) 3. (5-1+5)×2=18(厘米) 4. (5+5+6)×2=32(厘米) 5. 24÷4=6(厘米) 6÷2=3(厘米) 3×4=12(厘米)
智慧題
36÷4=9(厘米) 9-7=2(厘米) 9-2-2=5(厘米) 5×4=20(厘米)