高中化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第21講 電化學(xué)基礎(chǔ)課件
《高中化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第21講 電化學(xué)基礎(chǔ)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第21講 電化學(xué)基礎(chǔ)課件(77頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電化學(xué)基礎(chǔ),第21講 考綱導(dǎo)視,基礎(chǔ)反饋 1判斷正誤,正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。,(1)在原電池中,發(fā)生氧化反應(yīng)的一極一定是負(fù)極(,)。,(2) 在原電池中,負(fù)極材料的活潑性一定比正極材料強(qiáng),(,)。 (3)在原電池中,正極本身一定不參與電極反應(yīng),負(fù)極本身,一定要發(fā)生氧化反應(yīng)(,)。,(4)其他條件均相同,帶有“鹽橋”的原電池比不帶“鹽,橋”的原電池電流持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)(,)。,(5)由 Al、Cu、稀 H2SO4 組成的原電池中,負(fù)極反應(yīng)式為,Al3e===Al3(,)。,(6)由 Fe、Cu、FeCl3 溶液組成的原電池中,負(fù)極反應(yīng)式為,Cu2e===Cu2(,)。,答案:(1),(2),(3
2、),(4),(5) (6),2在有鹽橋的銅鋅原電池中,電解質(zhì)溶液的選擇可以是與 電極材料不相同的陽(yáng)離子嗎?如 Zn 極對(duì)應(yīng)的是硫酸鋅,能不能 是氯化銅或者氯化鈉?,答案:可以,如果該溶液中溶質(zhì)的陽(yáng)離子對(duì)應(yīng)的金屬單質(zhì) 比電極強(qiáng)的話沒(méi)有問(wèn)題。因?yàn)樨?fù)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)只是Zn的溶解 而已。但是如果比電極弱的話,例如氯化銅,鋅就會(huì)置換出銅, 在表面形成原電池,減少供電量。使用鹽橋就是為了避免這種 情況。,考點(diǎn)一,原電池,化學(xué)電源 【知識(shí)梳理】,一、原電池,化學(xué)能,電能,1概念:把________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______的裝置。,2構(gòu)成條件。,活潑性不同的,電解質(zhì)溶液,(1)兩個(gè)_______________
3、_電極。 (2)將兩個(gè)電極插入____________中。,(3)用導(dǎo)線連接電極形成____________。 (4)具有自發(fā)進(jìn)行的________________。,氧化還原反應(yīng),閉合回路,3工作原理(以鋅銅原電池為例)。,Zn,Cu,氧化反應(yīng),還原反應(yīng),Zn2e===Zn2,Cu22e===Cu,二、化學(xué)電源,1堿性鋅錳干電池一次電池。,Zn2OH2e===Zn(OH)2,2.鉛蓄電池二次電池。,Pb 2e ===,PbO2Pb2H2SO4,PbSO4,3.氫氧燃料電池(堿性介質(zhì))。,能量利用率高、無(wú)污染、原料來(lái)源廣泛等,2H24OH4e===,4H2O,O24e2H2O===,4OH
4、,2H2O2===2H2O,B中 Mg 作負(fù)極,電極反應(yīng)式為:Mg2e===Mg2+,C中 Fe 作負(fù)極,電極反應(yīng)式為:Fe2e===Fe2+,D中 Cu 作正極,電極反應(yīng)式為:O22H2O4e===4OH,【考點(diǎn)集訓(xùn)】 例1 分析下圖所示的四個(gè)原電池裝置,其中結(jié)論正確的是,(,)。,,,,,A中 Mg 作負(fù)極,中 Fe 作負(fù)極,解析:中Mg 不與NaOH溶液反應(yīng),而Al 能和NaOH 溶 液反應(yīng)失去電子,故Al 是負(fù)極;中Fe在濃硝酸中鈍化,Cu 和濃HNO3 反應(yīng)失去電子作負(fù)極,A、B、C錯(cuò)。,答案:D,歸納總結(jié),原電池正、負(fù)極判斷方法,說(shuō)明:原電池的正極和負(fù)極與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與
5、電解質(zhì)溶液有關(guān),不要形成活潑電極一定作負(fù)極的思維定勢(shì)。,例2(2015 年新課標(biāo)卷)微生物電池是指在微生物的作用 下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有,A正極反應(yīng)中有 CO2 生成 B微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移 C質(zhì)子通過(guò)交換膜從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū) D電池總反應(yīng)為 C6H12O66O2===6CO26H2O,思路指導(dǎo):正極發(fā)生還原反應(yīng),化合價(jià)降低;負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),化合,價(jià)升高。,答案:A,易錯(cuò)警示,在原電池中,外電路由電子定向移動(dòng)導(dǎo)電,電子總是從負(fù) 極流出,流入正極;內(nèi)電路由離子的定向移動(dòng)導(dǎo)電,陽(yáng)離子向 正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng)。,例3下列說(shuō)法正確的是(,)。,A用導(dǎo)線將
6、金屬 A 和石墨棒連接后插入稀硫酸中,一段 時(shí)間后觀察到 A 極溶解,則說(shuō)明 A 是正極。 B向稀硫酸溶液中滴加少量硫酸銅溶液,會(huì)減慢鋅和硫 酸反應(yīng)制取氫氣的速率。,,解析:A 極溶解,則說(shuō)明 A 的活潑性強(qiáng),作負(fù)極,A 項(xiàng)錯(cuò) 誤;向溶液中加少量硫酸銅溶液,形成銅-鋅原電池加快反應(yīng)的 進(jìn)行速率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)總反應(yīng)式可知,每生成1 mol CH3OH 時(shí),C 元素的化合價(jià)由4 降低到2,轉(zhuǎn)移6 mol 電子,D 項(xiàng) 錯(cuò)誤。,答案:C,歸納總結(jié),原電池原理的應(yīng)用,(1)比較不同金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。,根據(jù)原電池原理可知,在原電池反應(yīng)過(guò)程中,一般活動(dòng)性 強(qiáng)的金屬作負(fù)極,而活動(dòng)性弱的金屬(或碳棒)作正極
7、。,(2)加快化學(xué)反應(yīng)速率。,原電池可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。如鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫 氣時(shí),可向溶液中滴加少量硫酸銅,形成銅-鋅原電池,加快反 應(yīng)的進(jìn)行速率。,(3)設(shè)計(jì)制作化學(xué)電源。,設(shè)計(jì)原電池時(shí)要緊扣原電池的四個(gè)條件。具體方法是: 首先將氧化還原反應(yīng)拆成兩個(gè)半反應(yīng),即氧化反應(yīng)和還,原反應(yīng)。,結(jié)合兩個(gè)半反應(yīng)找出正負(fù)極材料及電解質(zhì)溶液。 按要求畫出原電池裝置圖。,例4把適合題意的圖象填在橫線上(填序號(hào))。,A,B,C,D,(1)將等質(zhì)量的兩份鋅粉 a、b 分別加入過(guò)量的稀硫酸,同時(shí) 向 a 中加入少量的CuSO4溶液,產(chǎn)生H2的體積 V(L)與時(shí)間t(min) 的關(guān)系是________。 (2)將
8、過(guò)量的兩份鋅粉 a、b 分別加入定量的稀硫酸,同時(shí)向 a 中加入少量的 CuSO4 溶液,產(chǎn)生 H2 的體積 V(L)與時(shí)間 t(min) 的關(guān)系是________。 (3)將(1)中的 CuSO4 溶液改成 CH3COONa 溶液,其他條件 不變,則圖象是________。,答案:(1)A (2)B (3)C,考點(diǎn)二,電解池,【知識(shí)梳理】,一、電解原理,電流,陰陽(yáng)兩極,氧化還原反應(yīng),1電解:使________通過(guò)電解質(zhì)溶液(或熔融的電解質(zhì))而 在__________引起________________的過(guò)程。 2電解池。 (1)概念:把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置。 (2)構(gòu)成:直流電源、電極、電
9、解質(zhì)、閉合回路。,(3)電極名稱及電極反應(yīng)式(如下圖)。,(4)電子和離子的移動(dòng)方向。,陽(yáng)極,氧化,2Cl2e===Cl2,陰極,還原,Cu22e===Cu,3兩極放電順序。,方法技巧,(1)陰極不管是什么材料,電極本身都不反應(yīng),一定是溶液,(或熔融電解質(zhì))中的陽(yáng)離子放電。,(3)電解水溶液時(shí),KAl3不可能在陰極放電,即不可能 用電解水溶液的方法得到K、Ca、Na、Mg、Al 等金屬。,二、電解原理的應(yīng)用 1電解飽和食鹽水。,氫氣,氯氣,燒堿,2Cl2e===Cl2,2H2e===H2,2NaCl2H2O 2NaOHH2Cl2,2.電鍍或電解精煉銅。,陰極,陽(yáng)極,Cu2e===Cu2,C
10、u22e===Cu,3.冶煉金屬(以冶煉 Na 為例)。,鈉、鎂、鋁,2Cl2e===Cl2,2Na2e===2Na,2NaCl(熔融) 2NaCl2,【考點(diǎn)集訓(xùn)】 例5(2013 年北京卷)用石墨電極電解 CuCl2 溶液(見(jiàn)右圖)。,下列分析正確的是(,)。,Aa 端是直流電源的負(fù)極 B通電使 CuCl2 發(fā)生電離 D通電一段時(shí)間后,在陰極附近觀察到黃綠色氣體,答案:B,例6(2015 年福建卷)某模擬“人工樹葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置 如下圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。,下列說(shuō)法正確的是(,)。,A該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能 B該裝置工作時(shí),H從 b
11、極區(qū)向 a 極區(qū)遷移 C每生成 1 mol O2,有 44 g CO2 被還原,答案:B,解題模型,電解電極反應(yīng)式的書寫,(1)首先判斷陰、陽(yáng)極,分析陽(yáng)極材料是惰性電極還是活性,電極。,(2)再分析電解質(zhì)水溶液的組成,找全離子并分為陰、陽(yáng)離,(3)然后排出陰、陽(yáng)兩極的放電順序。,(4)分析電極反應(yīng),判斷電極產(chǎn)物,寫出電極反應(yīng)式,要注,意遵循原子守恒和電荷守恒。,(5)最后寫出電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式或離子方程式。,例7(1)在 298 K 時(shí),1 mol CH4 在氧氣中完全燃燒生成二 氧化碳和液態(tài)水,放出熱量 890.0 kJ。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程 式:___________________
12、_________?,F(xiàn)有 CH4 和 CO 的混合 氣體 0.75 mol,完全燃燒后,生成 CO2 氣體和 18 g 液態(tài)水,并 放出 515 kJ 熱量,則 CH4 和 CO 的物質(zhì)的量分別為_(kāi)_______、 ______mol。,(2)利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池:用氫氧化鉀溶液作電解 質(zhì)溶液,多孔石墨作電極,在電極上分別通入甲烷和氧氣。通 入甲烷氣體的電極應(yīng)為_(kāi)_____極(填“正”或“負(fù)”),該電極 上發(fā)生的電極反應(yīng)是______(填字母代號(hào))。,(3)在右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中,石墨棒上的電極反應(yīng)式為: ______________________;如果起始時(shí)盛有1000 mL pH5的
13、 硫酸銅溶液(25 ,CuSO4足量),一段時(shí)間后溶液的pH變?yōu)?, 此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是________________________;若要使溶 液恢復(fù)到起始濃度(溫度不變,忽略溶液體積的變化),可向溶 液中加入______(填物質(zhì)名稱),其質(zhì)量約為_(kāi)_____。,規(guī)律總結(jié),電解質(zhì)溶液的復(fù)原應(yīng)遵循“從溶液中析出什么補(bǔ)什么”的 原則,即從溶液中析出哪種元素的原子,則應(yīng)按比例補(bǔ)入哪些 原子。,例8空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧 燃料電池(RFC), RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù) 相結(jié)合的可充電電池。下圖為RFC工作原理示意圖,有關(guān)說(shuō)法,正確的是(,)。,答案:C,考
14、點(diǎn)三,金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù),【知識(shí)梳理】 1金屬的腐蝕。 金屬與周圍的氣體或液體物質(zhì)發(fā)生__________反應(yīng)而引起 損耗的現(xiàn)象。金屬腐蝕的本質(zhì):____________。 (1)化學(xué)腐蝕:金屬與接觸的物質(zhì)直接發(fā)生__________而引 起的腐蝕。 (2)電化學(xué)腐蝕:不純的金屬跟電解質(zhì)溶液接觸發(fā)生______ 反應(yīng),較活潑的金屬被氧化的腐蝕。 (3)兩種腐蝕往往________發(fā)生,但________腐蝕更普遍, 速度快,危害更重。,氧化還原,金屬被氧化,化學(xué)反應(yīng),原電池,同時(shí),電化學(xué),2電化學(xué)腐蝕的分類(以鐵的腐蝕為例)。,Fe2e===Fe2,2Fe4e===2Fe2,O24e2H2
15、O===4OH,呈中性或弱酸性,2H2e===H2,呈酸性,吸氧,Fe2H===Fe2H2,2FeO22H2O===,2Fe(OH)2,3.金屬的防護(hù)方法。,(1)加防護(hù)層,如____________________________________。 (2)改變__________________,,如將普通鋼制成不銹鋼。,(3)電化學(xué)保護(hù)法。,犧牲負(fù)極的正極保護(hù)法利用______原理,______極 被保護(hù)。如在被保護(hù)的鋼鐵設(shè)備上裝上若干較活潑的金屬如鋅, 讓被保護(hù)的金屬作原電池的正極。,外加電流的陰極保護(hù)法利用______原理,______極 被保護(hù)。如用被保護(hù)的鋼鐵設(shè)備作陰極,惰性電極作
16、陽(yáng)極,外 接直流電源。,涂油漆、覆蓋陶瓷、電鍍、金屬鈍化等(合理即可),金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),原電池,電解池,正,陰,【考點(diǎn)集訓(xùn)】,A生鐵塊中的碳是原電池的正極 B紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?C兩試管中相同的電極反應(yīng)式是:Fe2e===Fe2 Da 試管中發(fā)生了吸氧腐蝕,b 試管中發(fā)生了析氫腐蝕,解析:a 試管中食鹽水為中性,發(fā)生了吸氧腐蝕,壓強(qiáng)減 ??;b 試管中氯化銨溶液為酸性,發(fā)生了析氫腐蝕,壓強(qiáng)增大, 所以紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟾哂业汀?答案:B,例10對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命。,(1)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時(shí)用銅而不用石墨作陽(yáng)極 的原因是_____________
17、_______________________________。 (2)利用右圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。若 X 為碳棒, 為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān) K 應(yīng)置于______處。若 X 為鋅,開(kāi)關(guān) K 置于 M 處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為_(kāi)________________________。,解析:(1)電鍍時(shí)若用石墨作陽(yáng)極,則電解過(guò)程中電解液中 Cu2濃度不斷減小,導(dǎo)致鐵表面不能鍍上均勻的銅。(2)若X為 碳棒,則只能用外加電源的陰極保護(hù)法,此時(shí)開(kāi)關(guān)K 應(yīng)置于N 處。若X 為Zn,K 置于M 處,其保護(hù)原理稱為犧牲負(fù)極的正 極保護(hù)法。,答案:(1)補(bǔ)充溶液中消耗的Cu2,保持溶液中Cu2濃度恒,定,
18、(2)N 犧牲負(fù)極的正極保護(hù)法,例11(2015 年重慶卷)我國(guó)古代青銅器工藝精湛,有很高 的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值,但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕, 故對(duì)其進(jìn)行修復(fù)和防護(hù)具有重要意義。,(1)原子序數(shù)為 29 的銅元素位于元素周期表中第_________,周期。,(2)某青銅器中 Sn、Pb 的質(zhì)量分別為 119 g、20.7 g,則該,青銅器中 Sn 和 Pb 原子數(shù)目之比為_(kāi)___________。,(3)研究發(fā)現(xiàn),腐蝕嚴(yán)重的青銅器表面大都存在 CuCl。關(guān)于 CuCl 在青銅器腐蝕過(guò)程中的催化作用,下列敘述正確的是 ________。,A降低了反應(yīng)的活化能 B增大了反應(yīng)的速率 C降低了反應(yīng)
19、的焓變,D增大了反應(yīng)的平衡常數(shù),(4)采用“局部封閉法”可以防止青銅器進(jìn)一步被腐蝕。如 將糊狀 Ag2O 涂在被腐蝕部位,Ag2O 與有害組分 CuCl 發(fā)生復(fù) 分解反應(yīng),該化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。,(5)如圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示,意圖。,腐蝕過(guò)程中,負(fù)極是____________(填圖中字母“a”或“b”,或“c”);,若生成 4.29 g Cu2(OH)3Cl,則理論上耗氧體積____L(標(biāo),準(zhǔn)狀況)。,101,根據(jù)NnNA 知,物質(zhì)的量之比等于其個(gè)數(shù)之比,所以 Sn、Pb 原子個(gè)數(shù)之比為101。 (3)催化劑改變反應(yīng)路
20、徑,能降低反應(yīng)活化能,但焓變不變, C 錯(cuò)誤;對(duì)于指定反應(yīng),平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變, 平衡常數(shù)不變,與催化劑無(wú)關(guān),D 錯(cuò)誤。 (4)Ag2O 與有害組分CuCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則二者相互交 換成分生成另外的兩種化合物,這里生成Cu2O。,答案:(1)四,(2)101,(3)AB,(4)Ag2O2CuCl===2AgClCu2O (5)c 2Cu23OHCl===Cu2(OH)3Cl 0.448,思維模型,鹽橋原電池專題突破,1鹽橋的組成和作用。 (1)鹽橋中裝有飽和的KCl、KNO3等溶液和瓊脂制成的膠 凍。 (2)鹽橋的作用:連接內(nèi)電路,形成閉合回路;平衡電 荷,使原電池不斷產(chǎn)生電流
21、。,2單池原電池和鹽橋原電池的對(duì)比。,負(fù)極(Zn):Zn2e===Zn2 正極(Cu):Cu22e===Cu 總反應(yīng):ZnCu2===CuZn2,(續(xù)表),2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如下圖所示,其中鹽橋內(nèi)裝瓊脂-飽和 KNO3溶液。,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,(1)電極 X 的材料是______;電解質(zhì)溶液 Y 是____________。 (2)銀電極為電池的______極,寫出兩電極的電極反應(yīng)式: 銀電極:_______________________________________; X 電極:_______________________________________。 (3)外電路中的電子是
22、從______電極流向________電極。 (4)鹽橋中向 CuSO4 溶液中遷移的離子是_______(填序號(hào))。,(5)其中 CuSO4 溶液能否被稀硫酸溶液代替?________(填 “能”或“否”,下同);Ag 電極能否被石墨代替?________。,答案:(1)Cu AgNO3 溶液,(2)正,2Ag2e===2Ag,Cu2e===Cu2,(3)Cu,Ag,(4)B (5)能,能,應(yīng)用1能量之間可以相互轉(zhuǎn)化:電解食鹽水制備 Cl2 是將 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計(jì)兩 種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。,限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),C
23、uSO4(aq);銅片,鐵,片,鋅片和導(dǎo)線。,(1)完成原電池的裝置示意圖(見(jiàn)下圖),并作相應(yīng)標(biāo)注。 要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。,(2)以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個(gè) 燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后,可觀察到負(fù)極______ __________________________________。,(3)甲、乙兩種原電池中可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的 是______,其原因是_____________________________。,答案:(1)裝置圖如下:,或,或,(2)電極逐漸溶解,電極上有紅色物質(zhì)析出,(3)甲,可以避免活潑金屬和C
24、uSO4 接觸發(fā)生置換反應(yīng),,從而提供穩(wěn)定電流,易錯(cuò)警示,電化學(xué)裝置圖常見(jiàn)失分點(diǎn),(1)不注明電極材料名稱或元素符號(hào)。 (2)不畫出電解質(zhì)溶液(或畫出但不標(biāo)注)。 (3)誤把鹽橋畫成導(dǎo)線。 (4)不能連成閉合回路。,思維模型,原電池電極反應(yīng)式的書寫,1“加減法”書寫電極反應(yīng)式。 (1)先確定原電池的正負(fù)極,列出正負(fù)極上的反應(yīng)物質(zhì),并 標(biāo)出電子的得失。 (2)注意負(fù)極反應(yīng)生成的陽(yáng)離子與電解質(zhì)溶液中的陰離子 是否共存。若不共存,則該電解質(zhì)溶液中的陰離子應(yīng)寫入負(fù)極 反應(yīng)式。 (3)在電子守恒的基礎(chǔ)上正負(fù)極反應(yīng)式相加得到電池反應(yīng) 的總反應(yīng)式。若已知電池反應(yīng)的總反應(yīng)式,可先寫出較易書寫 的一極的電極反應(yīng)
25、式,然后在電子守恒的基礎(chǔ)上,總反應(yīng)式減 去較易寫出的一極的電極反應(yīng)式,即得到較難寫出的另一極的 電極反應(yīng)式。,典例2Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材 料分別為鋰和碳,電解液是 LiAlCl4-SOCl2。電池的總反應(yīng)可表 示為:4Li2SOCl2===4LiClSSO2。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 電池的負(fù)極材料為_(kāi)_________ ,發(fā)生的電極反應(yīng)為: __________________________。 (2)電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為:_____________________。,2燃料電池電極反應(yīng)式的書寫。 第一步:寫出電池總反應(yīng)式。 燃料電池的總反應(yīng)與燃料的燃燒
26、反應(yīng)一致,若產(chǎn)物能和電解質(zhì)反 應(yīng)則總反應(yīng)為加合后的反應(yīng)。 例如:氫氧燃料電池的總反應(yīng)式為:2H2O2===2H2O; 甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為 NaOH 溶液)的反應(yīng)式為:,CH42O2===CO22H2O CO22NaOH===Na2CO3H2O, ,式式得燃料電池總反應(yīng)式為:CH42O22NaOH=== Na2CO33H2O。,第二步:寫出電池的正極反應(yīng)式。,根據(jù)燃料電池的特點(diǎn),一般在正極上發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì) 都是O2,隨著電解質(zhì)溶液的不同,其電極反應(yīng)有所不同,因此, 我們只要熟記以下四種情況:,(1)酸性電解質(zhì)溶液環(huán)境下電極反應(yīng)式: O24H4e===2H2O。,(2)堿性電解質(zhì)溶液環(huán)
27、境下電極反應(yīng)式:,第三步:根據(jù)電池總反應(yīng)式和正極反應(yīng)式寫出電池的負(fù)極,反應(yīng)式。,根據(jù)第一、二步寫出的反應(yīng),可得:電池的總反應(yīng)式電 池正極反應(yīng)式電池負(fù)極反應(yīng)式,注意在將兩個(gè)反應(yīng)式相減時(shí), 要約去正極的反應(yīng)物O2。,燃料電池正極反應(yīng)式:O22H2O4e===4OH,典例3以甲烷燃料電池為例來(lái)分析在不同的環(huán)境下電極反應(yīng)式 的書寫方法: (1)酸性條件。,燃料電池總反應(yīng)式:CH42O2===CO22H2O,,2,得燃料電池負(fù)極反應(yīng)式:__________________。 (2)堿性條件。,燃料電池總反應(yīng)式:CH42O22NaOH===Na2CO33H2O,,,,2,得燃料電池負(fù)極反應(yīng)式:____________________。,應(yīng)用2(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng):2H2O2===2H2O,設(shè)計(jì)成 燃料電池,負(fù)極通的氣體應(yīng)是________ ,正極通的氣體應(yīng)是 ________。,(2)根據(jù)選擇電解質(zhì)溶液的不同,填寫下表:,(3)若把H2改為CH4,KOH作電解質(zhì),則正極反應(yīng)式為:,________________________。,答案:(1)H2 O2,(2),(3)2H2OO24e===4OH,
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會(huì)全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會(huì)全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報(bào)
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專題組織生活會(huì)理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個(gè)人述職述廉報(bào)告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神(使社會(huì)信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告自我評(píng)估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書記個(gè)人述職報(bào)告及2025年工作計(jì)劃
- 寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議九大看點(diǎn)學(xué)思想強(qiáng)黨性重實(shí)踐建新功