七年級語文下冊期末模擬試題2.doc

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七年級下期末模擬試題2 班級 姓名 座號 成績 第Ⅰ卷 選擇題（共15分） 1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是( )。（3分） A.軒榭（xiè） 悵然（chàng） 充沛（pèi） B.鏤空（lǚ） 肆虐（nüè） 窺伺（kuī） C.弧形（hú） 漣漪(yī) 凝眸(móu) D.勻稱(chèn) 恫嚇(dòng) 游弋(yì) 2、選出成語書寫有誤的一項（ ）3分 A、因地制宜 別具匠心 水漲船高 首屈一指 B、高不可攀 先發(fā)制人 輕舉妄動 搖身一變 C、招搖過市 發(fā)人深醒 玩物喪志 寵然大物 D、黔驢技窮 秋毫無犯 廢寢忘食 悠然自得 3、選出加點字解釋有誤的一項（ ）3分 A、鑒賞（鑒定） 鞭長莫及（達到，夠得上） B、信步（隨意，聽?wèi){） 自出心裁（自心的創(chuàng)造裁斷） C、鏤空（雕刻） 盤曲嶙峋（重疊高聳的樣子） D、威懾（震服） 臨陣磨槍（槍械武器） 4、選出說明文知識說法不正確的一項（ ）3分 A、說明文以說明為主要表達方式，以說明事物或闡明整理為主要內(nèi)容，它介紹事物的開頭構(gòu)造、類別、特點、功能或者解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。 B、常見的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫圖表和引資料等。 C、說明文中不允許出現(xiàn)描寫和議論。 D、常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。 5、選出作家、朝代、作品排列不正確的一項（ ）3分 A、劉禹錫 唐 陋室銘 B、李 賀 唐 雁門太守行 C、杜 甫 唐 渡荊門送別 D、辛棄疾 宋 西江月（明月別枝驚鵲） 第Ⅱ卷（非選擇題55分） （一）根據(jù)原文將下列句子補充完整（11分） 1._____________________ ， 行舟綠水前。（《次北固山下》） 2.天街小雨潤如酥，_______________________ 。（《早春呈水部張十八員外》） 3.報君黃金臺上意，______________________。（《雁門太守行》） 4.明月別枝驚鵲， ___________________。（《西江月》） 5.瀚海闌干百丈冰， _____________________。（《白雪歌送武判官歸京》） 6、可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。 ， 。（《陋室銘》） 7、少壯不努力， 。 8、莫等閑， ， 。 9、千里之行， ?！独献印? （二）文學(xué)常識填空。2分 “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是古典名著《 　　 》開篇詞?！芭畫z煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士，渺渺真人帶入紅塵，歷盡了悲歡離合。”以上情節(jié)出自我國古典名著《 》。 （三） 閱讀《奇妙的“人體海洋”》完成文后的題目（10分） 對于生命來說,水比陽光更重要。地球之所以物種繁茂,生命昌盛,是因為有約占地球表面積71%的海洋。水是生命不可缺少的部分。 ①人體的內(nèi)部就是一個奇妙的“海洋”。②經(jīng)科學(xué)測定,一個體重70千克的成年人,分布在各種組織和骨骼中的水達到45-50千克,占體重的60%-70%,③一個人的胚胎發(fā)育到3天時,所含的水達97%,與海洋中的水母(如海蟄等)所含的水一樣多；④發(fā)育到3個月時,所含的水達91%；⑤新生兒身上含水量達80%；⑥1歲以上的孩子身體內(nèi)的含水量就和成人一樣了。 原始生命在海洋中誕生以后,海洋中的生物逐漸向陸地遷移,并把誕生地的海水帶到自己的體內(nèi),而在后代中留下了從海洋起源的印記,這一點人類也不例外。為了說明人身上的血液與大洋中的純海水有不可分割的密切關(guān)系,前蘇聯(lián)科學(xué)家夫·弗·杰普戈利茨還特地對海水和人類血液進行了對比測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)海水和人血中溶解的化學(xué)元素的相對含量驚人的接近。在海水中：氯為55.0%,納為30.6%,氧為5.6%,鉀為1.1%,鈣為1.2%,其他元素為6.5%；而在人血中：氯為49.3%,納為30.0%,氧為9.9%,鉀為1.8%,鈣為0.8%,其他元素為8.2%。這絕不是偶然的巧合,人身上的海洋印記,是人類來自海洋的最好佐證。 海水的固有特征就是帶有咸味,否則就不成其為海水。人體血液中就帶有這種海水特有的稍咸的味道。當(dāng)你在進食時,如果不慎咬破舌頭,傷口流出了血,你就嘗到了血的咸味。經(jīng)測定,人血的含鹽度,一般為1%左右,比普通海水的平均含鹽度（3%-3.5%）要低一些,但比世界上最淡的波羅的海的含鹽度(0.2%-0.3%)卻要高許多。況且,科學(xué)家在考察地球歷史中發(fā)現(xiàn),在原始生命誕生時期,海洋中并沒有那么多的鹽分,比之今日要低得多。之后大陸上的鹽分逐漸隨水流注入海洋,海水才慢慢變得咸起來。而在魚類進化到兩棲類,并由海中登上陸地的時候, 其咸度就相當(dāng)于現(xiàn)在人血的咸度。會不會是因為人類的遠祖在登陸時只帶上了當(dāng)時的海中物質(zhì),并以此代代相繼,所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些呢? 這個道理在醫(yī)學(xué)上得到了普遍承認。當(dāng)人體因某種疾病而大量失水時,或者出血過多時,醫(yī)生的首要任務(wù)就是給患者皮下或靜脈中注射生理鹽水,最常用的是含0.85%氯化納的水溶液。炎熱的夏天,在地里勞動的農(nóng)民和在煉鋼爐前干活的工人,每天都要流掉大量的汗水,出汗過多,人的機體就會因失水失納而致病,醫(yī)生總是要勸這些人多喝些淡鹽開水。這就是向人體內(nèi)部“海洋”中補充“海水”,是維持生命所必需的。 1.從整體來看，本文主要說明的一個道理是什么？（3分） 答： 。 2．第4自然段中“其咸度就相當(dāng)于現(xiàn)在人血的咸度”中的“其”是指代什么？（2分） 答： 。 3．“這個道理”是具體指什么？請用自己的語言組織表達。（2分） 答： 。 4．說明文用詞要講究準確。從語言表達規(guī)范與確切要求看，文章第2自然段中有兩個句子的語言表述存在毛病。請指出并加以改正。（3分） 答： __________________________________。 閱讀《母親》，回答問題。16分 （1）兩年前的6月，我即將參加高考，而那時為學(xué)業(yè)、感情、前途所深深苦惱的我卻常要尋找發(fā)泄，于是那個下午，十多個同學(xué)聚在朋友的小房里看電視、聽歌曲、甩撲克，窮聊閑侃。? （2）正說得熱鬧，傳來一聲聲微弱的音階錯位似的聲音：“賣……韭……菜……”不是那種簡短有力的吆喝，而更像一種不抱任何奢望的乞討，在那眾多有韻有板的專職小販的叫賣聲中顯得那么生澀，那么不和諧。正甩撲克的小弟不耐煩了，“這賣韭菜的，沒吃飯，綿羊似的?！北娙艘黄逍?。哄笑中我看見了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過的四十多歲的一位婦女，我清晰地看見了她花白的頭發(fā)，流著汗水的臉、那干裂的嘴唇。我的心一陣撕扯，我怎么能夠相信，那是我的母親！ （3）母親沒有看見我，我走到窗前，望著母親佝僂遠去的背影，淚潸然而下。母親不會騎車，就推著自行車在后架上帶著一筐韭菜，在那樣毒烈的陽光下，用她微弱的聲音乞討著我的學(xué)費、雜費、生活費。而在那片哄笑中，在同學(xué)的不解中，我沒有勇氣承認那卑微的勞動者、那憔悴的老婦人是我的母親。? ????（4）從此我沉默了、奮發(fā)了、考學(xué)了，然而我始終不能忘記那個下午，我對不起母親、對不起母親在那個午后的陽光下所流的汗水。 5、母親為什么要在毒烈的陽光下賣韭菜？（用原文回答）2分 ??__________________________________________________________________ 6．文中對母親主要用了什么描寫手法？2分 ?____________________________________________________________________ 7、文中第（2）段的畫線語句表達了“我”怎樣的思想感情？3分 ?___________________________________________________________________ 8．文中第（3）段的畫線語句表達了“我”怎樣的思想感情？3分 ?___________________________________________________________________ 9．文章最后說“我沉默了、奮發(fā)了、考學(xué)了”，原因是什么？3分 ?____________________________________________________________________ 10．讀了這篇短文，我們會很自然地聯(lián)想到唐代詩人孟郊的詩《????????　　》，這首詩也是表現(xiàn)偉大的母愛的，請把詩的題目填在橫線上，你能寫出其中的詩句嗎？3分 ?____________________________________________________________________ [文言文]（16分） 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。 11.本文作者是宋代哲學(xué)家 。（1分） 12.用“/”給第二段文字斷句。（注意：此題不要求加標點）（3分） 13.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分） （1）可愛者甚蕃（ ） （2）出淤泥而不染（ ） （3）濯清漣而不妖（ ） （4）陶后鮮有聞（ ） 14.用原文的語句回答。（2分） （1）比喻君子不同流合污的語句是 。 （2）比喻君子美名遠揚的語句是 。 15.文中作者把“蓮”比作君子，那么作者認為君子應(yīng)該是怎樣的人？（2分） 16.作者在文中為表達自己的思想感情，托物言志，用“蓮”來自比，又用“菊”和“牡丹”來襯托。聯(lián)系你自己的志趣和追求，寫出你最喜愛的一種花，并用一句話來概括喜愛的原因。（4分） （1）最喜愛的花是： 。 （2）喜愛的原因是： 。 作文（40分） 題目：我的___________________ 要求：根據(jù)自己所熟悉的事物，如書房、學(xué)校、家庭等確定所寫對象，將題目補充完整，寫一篇不少于600字的說明文。 閱讀題參考答案 1. （3分）答： 人類的原始生命起源于海洋或原始生命在海洋中誕生。答到“人的體內(nèi)存在從海洋起源的印記”或“說明了人身上的血液與大洋中的純海水有不可分割的密切關(guān)系”給2分。 21.（2分）原始生命誕生時期的（或魚類進化到兩棲類,并由海中登上陸地的時候的）海洋。單答“海洋”不給分。 3.（2分）當(dāng)人體大量失水（包括出汗）或出血過多時,需要補充鹽水。 4.（3分）1歲以上的孩子身體內(nèi)的含水量就和成人一樣了”?！昂俊睉?yīng)改為含水的比例?；颍骸耙粋€人的胚胎發(fā)育到3天時,所含的水達97%,與海洋中的水母(如海蟄等)所含的水一樣多”?！芭c海洋中的水母(如海蟄等)所含的水一樣多”應(yīng)改為“與海洋中的水母(如海蟄“等)所含的水的比例一樣大”（或比例相等） 5．為了乞討我的學(xué)費、雜費、生活費。 6．語言描寫、外貌描寫、行動描寫、神態(tài)描寫。???? 7．震驚、難過，萬沒想到賣韭菜的竟是自己的母親。???? 8．對自己的虛榮心，對自己沒有勇氣承認母親而感到難過、慚愧、自責(zé)。? 9．受到母親無私的、偉大的愛的激勵，良知有所發(fā)現(xiàn)。???? 10．《游子吟》??略 11.周敦頤 12.予謂菊/花之隱逸者也/牡丹/花之富貴者也/蓮/花之君子者也/噫/菊之愛/陶后鮮有聞/蓮之愛/同予者何人/牡丹之愛/宜乎眾矣 13.（1）多 （2）沾染 （3）洗滌 （4）少 14.（1）出淤泥而不染 （2）香遠益清 15.品德高尚的人。 16、（1）寫出花名即可。（2）用作者在文章中所表達的觀點。（如蓮：君子；菊：隱逸；牡丹：寶貴）