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1、,遠程開放教育學習指南,城口橋佬 制作電子書,歡迎新同學 進入廣州電大學習,教 學 內 容,開放教育,,學習環(huán)境,學籍、考試與畢業(yè),學習準備,學習方法,網(wǎng)上學習的基本操作技能,,1廣播電視大學的成立 * 1977年10月19日，鄧小平同志在會見英國前首相愛德華希思* 1978年2月6日，鄧小平審閱了教育部和中央廣播事業(yè)局聯(lián)合提交的關于籌備電視大學的請示報告，并親筆批示“同意”。,* 1979年2月6日，中央廣播電視大學和全國28個省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學同時開學，王任重副總理出席開學典禮并講話。華羅庚教授通過中央電視臺給全國電大學生講授第一節(jié)課。,,2廣播電視大學的定位和任務 中央廣播電
2、視大學是教育部直屬的，采用計算機網(wǎng)絡、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代傳媒技術，運用文字教材、音像教材、網(wǎng)絡課程等多種媒體面向全國開展遠程教育的新型高等學校。 廣播電視大學的主要任務是：開展本科、專科高等學歷教育，是國家構建終身教育體系和建設學習型社會的重要力量。,,（1）各級電大的分工,五統(tǒng)一,教學計劃,課程標準,教材,考試命題,評分標準,,,,,,,,各級電大分工,,,,中央電大統(tǒng)一開設專業(yè)和主干課程，制定相應的專業(yè)教學實施方案和課程教學大綱，制作和傳輸教學資源，指導全國電大的專業(yè)設置、教學計劃、教學教務管理等，統(tǒng)一組織全國電大開展教學、考試、科研等業(yè)務活動，并對各級地方電大的教學過程進行督導和檢查。,省
3、級電大根據(jù)中央電大統(tǒng)一要求，規(guī)劃當?shù)叵到y(tǒng)建設，開設適應當?shù)匦枨蟮膶I(yè)與課程，制訂相應的專業(yè)教學實施細則、課程教學設計方案等，指導、組織當?shù)亟虒W點實施教學，并對當?shù)亟虒W點的教學過程進行督導和檢查。,地市級電大和縣級電大教學點按照中央電大和省級電大的要求，開設適應當?shù)匦枨蟮膶I(yè)與課程，具體組織、開展教學活動，為學生提供直接的學習支持服務。,,（2）教職工構成與分工,,,,教師,管理人員,技術人員,研究人員,3.遠程教育發(fā)展史,,,函授,校外學習 學習化社會 終身學習 1849年 1960年 1990年,,,,,4、中央電大開放教育具有的明顯特征,2,1,3,學習 環(huán)境,5、互聯(lián)互通
4、的天網(wǎng)與地網(wǎng) （1）衛(wèi)星電視網(wǎng)絡 （2）計算機網(wǎng)絡與遠程教學平臺 * 中央電大“電大在線”遠程教學平臺 或 * 廣州電大遠程教學平臺 ,,（,6、數(shù)字圖書館,物流專業(yè)校內實訓室,7、實踐教學基地,工商管理專業(yè)校外實訓基地參觀,樓宇智能化專業(yè)校外實訓基地,商務英語專業(yè)交易會頂崗實習,文字教材,錄像教材,錄音教材,CAI課件,網(wǎng)上資源,8、學習資源的種類,網(wǎng)上文本,IP課件,VOD點播,課程論壇,網(wǎng) 上 資 源,9、學習資源的獲取,XXXX年春（或秋）季多種媒體教學資源使用計劃,網(wǎng)上教學活動時間總表,中國教育電視臺課程錄像教材播出計劃表,,,,,面對面,電子郵件,網(wǎng)上論壇,手機短信,信
5、 函,傳真、電話,10、支持服務,,,輔導和答疑,,課程內容的講解,,學術性支持服務,,作業(yè)、檢測,,非學術性支持服務,為學生了解開放教育,學分認定,報名注冊、選擇專業(yè),,,,,教學實驗、實踐環(huán)節(jié)的指導,,考試的批改和講評,,課程注冊,,學位申請,,二、開放教育的學籍、考試與畢業(yè),1、學籍與學號 學籍 學籍檔案 學籍有效時間 學號 學生證 學期注冊與課程注冊 中央電大學籍管理規(guī)定,,2、轉學與轉專業(yè) 辦理轉學的注意事項 1擬轉入的教學點開設有相同專業(yè)且教學進程相近。 2學生本人要在學期開學后3周內（含第3周）向學籍所在教學點提出申請，并填寫中央廣播電視大學學生轉學審批表。 3持中央廣播電視大學
6、學生轉學審批表、課程結業(yè)證書到轉出、轉入的教學點辦理轉學手續(xù)。 4轉學后，先前已獲得的符合所修專業(yè)教學計劃要求和學分替換要求的中央電大或省級電大考試課程成績及學分仍然有效，并按實際成績和學分記載。 5. 轉學后，學籍有效期仍從入學注冊開始計算。 6入學后第一個學期不能轉學。 7. 申請轉學的同時可以申請轉專業(yè)，但須同時符合轉專業(yè)的條件。,,辦理轉專業(yè)的注意事項 1擬轉入專業(yè)與轉出專業(yè)屬于同等學歷層次，本科轉專業(yè)還應是同科類相近專業(yè)。 2所在教學點開設有擬轉入專業(yè)。 3先前學習與工作經(jīng)歷符合擬轉入專業(yè)的相關要求。 4學生本人要在學期開學后3周內（含第3周）向學籍所在教學點提出申請，并填寫中央廣播
7、電視大學學生轉專業(yè)審批表，經(jīng)省級電大審核批準后，即可辦理轉專業(yè)手續(xù)。 5轉專業(yè)后，先前所學課程中符合轉入專業(yè)教學計劃要求和學分替換要求的中央電大或省級電大考試課程成績及學分仍然有效，并按實際成績和學分記載。 6轉專業(yè)后，學籍有效期仍從入學注冊開始計算。 7入學后第一個學期不能轉專業(yè)。 8申請轉專業(yè)的同時可以申請轉學，但須同時符合轉學的條件,,3、課程免修與補修 課程免修免考 申請免修的注意事項 如果你在參加開放教育學習之前或者參加開放教育學習的過程中，學習了不低于現(xiàn)在所學教育層次的課程，且成績合格，可以向教學點申請免修開放教育相關課程。 作為申請免修理由的替代課程，其專業(yè)層次、教學內容、教學要
8、求和學分值應不低于被替代課程的專業(yè)層次、教學內容、教學要求和學分值，替代后成績按“合格”記載，學分按現(xiàn)修專業(yè)中被替代課程規(guī)定的學分記載。,各教育類型可替代開放教育課程總學分比例,,4、形成性考核與終結性考核,考 核,,形成性考核,終結性考核,在線考試 平臺,在線考試平臺,,在線自測 系統(tǒng),形成性測試 系統(tǒng),網(wǎng)絡考試 系統(tǒng),,5、全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試 全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試，簡稱“網(wǎng)絡統(tǒng)考”，是教育部組織的網(wǎng)絡高等學歷教育和中央電大開放教育部分公共基礎課的全國統(tǒng)一測試。,,6、畢業(yè)審核與畢業(yè)證書 根據(jù)開放教育學籍管理的有關規(guī)定，符合畢業(yè)資格要求的學生，經(jīng)本人申請可準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家
9、承認的畢業(yè)證書。 在頒發(fā)畢業(yè)證書前，學校要對每個人的畢業(yè)資料進行審核。開放教育學生畢業(yè)審核的主要內容有： 是否在學籍有效期內 是否達到畢業(yè)最低總學分 是否符合最短學習年限規(guī)定 網(wǎng)絡統(tǒng)考科目是否通過（適用于本科學生） 思想品德鑒定是否符合要求 有無其他不能畢業(yè)的情況，如開除學籍、留校察看等,,需要注意的是，只有累積到專業(yè)要求的最低畢業(yè)總學分后才能申請畢業(yè)。一般兩年制?？茖I(yè)畢業(yè)最低學分是76學分，三年制?？茖I(yè)畢業(yè)最低學分是114學分，專科起點本科專業(yè)畢業(yè)最低學分是71學分。 開放教育學生的畢業(yè)證書由中央電大統(tǒng)一印制頒發(fā)并報教育部進行電子注冊，供學生和用人單位查詢。當年畢業(yè)的學生可以免費查詢自己
10、取得的畢業(yè)證書是否已經(jīng)上網(wǎng)，查詢的網(wǎng)址是中國高等教育學歷信息網(wǎng),,7、學位與學位申請 學位申請要求 雖然每個專業(yè)的學位授予條件并不一致，但是一般都有以下幾個方面的要求： （1）擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，愿為社會主義建設事業(yè)服務，遵紀守法，有良好的思想品質和道德修養(yǎng)。 （2）完成本專業(yè)教學計劃規(guī)定的學習內容，修滿規(guī)定的學分，經(jīng)審核準予畢業(yè)，并且課程成績達到授予學位的要求。 （3）獨立完成畢業(yè)論文并通過答辯，成績在良（含良）以上。 （4）通過規(guī)定的學位外語考試，成績合格。 開放教育本科各專業(yè)學位授予要求,,學位審核 在授予學位前，電大要對申請的學生進行必要的審核。學
11、位審核的內容主要包括學位申報條件審核、學位材料審核等。開放教育本科各專業(yè)學位審核實行教學點、省級電大、中央電大、學位授予高校逐級審核、分級管理的辦法。教學點主要負責按要求組織學生進行學位申請、收集學位申報材料、建立學位生檔案等工作。合作高校負責學位資格終審并頒發(fā)學位證書。 TIP：學位申請是一次性的 開放教育本科學生應在畢業(yè)當年申請學位，即學生在進行畢業(yè)申請時須進行學位申請，并填寫中央廣播電視大學學生畢業(yè)申請表和中央廣播電視大學開放教育本科學士學位審批表（鏈接表格）。學位申請未通過學位審核者，不能獲得學位授予，學位授予學校也不接受再次申請。因此，申請學位時請仔細核對所學專業(yè)的學位授予條件
12、。,,8、畢業(yè)證明書與學位證明書 根據(jù)規(guī)定，畢業(yè)證書或學位證書遺失的，不再補發(fā)，但可申請辦理畢業(yè)證明書、學位證明書，證明書與原證書具有同等效力。 畢業(yè)證明書由中央電大出具。學生辦理畢業(yè)證明書須向畢業(yè)時學籍所在的省級電大提出申請，并填寫中央廣播電視大學辦理畢業(yè)證明書審批表。 畢業(yè)證明書辦理程序 （1）到省電大教務處學籍管理部門領取申請補具畢業(yè)證明書的統(tǒng)一表格，同時，從本人的學籍檔案中查到畢業(yè)證號，在公開發(fā)行的報紙上刊登遺失啟事。 （2）將本人證書遺失情況報告、登有遺失啟事的報紙、近期二寸免冠彩色照片、身份證復印件以及由畢業(yè)時就讀教學點蓋章、領導簽字的申請補具畢業(yè)證明書的表格送省電大學籍管理
13、部門核實、蓋章。 （3）將蓋有省電大印章的申請補具畢業(yè)證明書的表格及附件寄往中央廣播電視大學學籍管理部門。 （4）中央廣播電視大學學籍管理部門審核后，出具畢業(yè)證明書并郵寄給學生本人。,,學位證明書由學位授予高校出具。辦理學位證明書，需由學生本人申請，經(jīng)省級電大、中央電大核實，由中央電大統(tǒng)一報學位授予高校辦理。,,,,（1）學習目標明確 （2）具有一定的知識積累和生活積累,,,,成人學習的優(yōu)勢,成人學習的困難,正確認識,三、開放教育的學習準備,（1）工學矛盾 （2）信心不足 （3）學習基礎差,（1）自強不息 勤學善問 篤誠養(yǎng)真,,4、知識準備 （1）專業(yè)與課程相關知識 * 專業(yè) 按學歷層次分，開
14、放教育的專業(yè)目前有本科（?？破瘘c）和?？苾蓚€層次。 根據(jù)規(guī)定，開放教育本、?？茖I(yè)的最短學習年限不低于兩年半，學籍八年內有效。,,課程 按課程性質分，開放教育的課程分為必修課和選修課。,,（2）學習的知識學會學習,,5、時間準備 （1）制定個人學習計劃 （2）制定短期學習計劃 （3）制定中期學習計劃 （4）制定長期學習計劃,,6、物質與環(huán)境準備 （1）“文房四寶”,（2）個人學習空間,,四、開放教育的學習方法 開放教育課程學習的主要環(huán)節(jié)：,,學習過程,,五、網(wǎng)上學習技能 中央電大在線平臺 1、登錄 第一步：啟動瀏覽器。 在計算機屏幕左下角開始菜單中選擇“程序”，在程序菜單中單擊圖標Intern
15、et Explorer啟動IE瀏覽器。,,第二步：訪問電大在線遠程教學平臺。 在瀏覽器的地址欄中輸入，按計算機鍵盤的回車鍵（Enter鍵），在網(wǎng)頁標簽位置下方的網(wǎng)頁內容顯示區(qū)就會顯示電大在線遠程教學平臺首頁的內容，,,第三步：輸入登錄信息，登錄平臺。 在圖6-12中找到登錄框，首先單擊學號登錄前面的“”圖標選擇“學號登錄”，然后依次輸入14或13位學號和8位初始生日密碼，單擊“登錄”按鈕進入個人學習空間“我的主頁”,,2、選擇課程 第一步：顯示課程列表。 在我的主頁單擊“我的課程”標簽，打開課程列表頁面，如圖5-14所示，如想添加課程，可單擊右側全部課程列表中課程名稱前面的“”圖標，然后單擊全
16、部課程列表下方的“保存選課”按鈕，所選課程就會在左側已選課程列表中出現(xiàn)。,,第二步：進入課程頁面。 單擊你需要學習的課程名稱，即可進入課程頁面,,3、瀏覽網(wǎng)上資源 選擇一門課程之后，在課程系統(tǒng)學習區(qū)域就可以看到該課程的學習資源列表，主要有文本、音視頻、課件、虛擬實驗等類型。每種資源前面都有一個提示標志，表明該資源的格式類型，如文本是“ ”，音視頻是“ ”，動畫課件是“ ”，如圖所示。單擊資源名稱即可打開該資源。,,4、課件資源 瀏覽課件資源，例如，流媒體課件（如圖5-18所示），只要單擊課件名稱，課件就會自動播放。如需選擇瀏覽內容，可單擊相應的內容標題，跳轉到指定內容。,,5、參加教學活動 實
17、時教學活動一般有視頻和文本兩種形式：非實時教學活動通常是文本形式。 第一步：調試麥克風和攝像頭。 同學們在參加雙向視頻教學活動時，需要預先安裝、調試好自己的麥克風和攝像頭。具體方法參見電大在線遠程教學平臺上的幫助。 第二步：進入網(wǎng)上活動教室。 根據(jù)“個人主頁”上的實時教學活動時間安排表，如圖所示，選擇你要參加的教學活動，單擊活動名稱即可進入網(wǎng)上活動教室,,,實時教學活動時間安排表,網(wǎng)上活動教室頁面示意圖,,文本教學活動 參加實時文本教學活動時，在本學期實時教學活動列表中選擇要參加的教學活動，單擊活動名稱進入課程論壇，如圖5-22所示；參加非實時文本教學活動，大家可直接進入課程論壇。參加實時
18、或非實時文本教學活動，均以發(fā)帖或跟貼的形式參與討論。論壇的具體使用方法請參看本章第三節(jié)中交流工具的介紹。,,廣州電大開放教學平臺 （1）登錄,輸入帳號,輸入密碼,,（2）選課,選 課,,（3）網(wǎng)上答疑,非實時教學,實時教學,專業(yè)雙證改造情況介紹和要求,* 雙證課程設置 在每個專業(yè)中設置5門雙證課程： 3門核心雙證課程，用標記； 2門輔助雙證課程，用 標記； 職業(yè)技能實訓 (一) 、(二)。 雙證課程的屬性為雙重屬性。,文秘專業(yè)： 秘書實務 應用寫作 公關與溝通 辦公自動化及信息處理 法律基礎與實務 職業(yè)技能實訓 (一) 、(二),雙證改造證書頒發(fā)情況,學歷證書： 滿足?？茖I(yè)畢業(yè)條件（學分、
19、年限等），?？飘厴I(yè)證書 國家職業(yè)資格證書： 5門雙證課程和職業(yè)技能實訓(一)成績達到60分及以上者，可以申請獲取四級職業(yè)資格證書； 具備四級職業(yè)資格證書申請條件，同時3門核心雙證課程成績達85分以上、職業(yè)技能實訓 (二)達到60分以上者，可以申請獲取三級職業(yè)資格證書。,職業(yè)技能實訓課程學習,課程注冊 是學生選擇課程教學資源進行學習、參加考試等的前提條件。,,,,教學內容 通過相關職業(yè)資格技能標準與學歷教育課程教學內容相對照；職業(yè)資格證書技能點與學歷教育課程教學大綱進行對應。 “5+1”證書課程中5門課程包含的技能點。其他5門證書課程的綜合學習、實訓練習等。 “5+1”證書課程中5門課程未能包含
20、的技能點。,,教學安排 與所屬專業(yè)第一門雙證課程同步開出，并貫穿“5+1”課程教學全過程。 使用職業(yè)技能實訓軟件平臺教學，實訓項目、實訓內容、實訓要求等均在平臺上發(fā)布。,,師資配置 相關專業(yè)負責教師承擔 * 提供咨詢服務，指導學生的如何安裝、登入、使用實訓平臺，如何申請證書 * 組織學生進行考核，督促學生按照教學進度進行實訓 * 并且協(xié)調五門“雙證課程”的教師進行答疑活動，解答學生在實訓過程中遇到五門“雙證課程”的相關問題。,,教學資源 職業(yè)技能實訓指導手冊（含光盤） * 文字教材職業(yè)技能實訓指導手冊提供職業(yè)技能實訓軟件平臺的使用方法和實訓輔導。 * 光盤為學生提供登錄平臺的激活序列號，作為學
21、生身份識別的依據(jù)。憑序列號登錄實訓平臺完成相關綜合學習和實訓練習。 沒有該課程教材的學生，沒有登陸職業(yè)技能實訓平臺的序列號（不同學生不能共用)。,關于職業(yè)技能實訓課程的考核,啟用時間 從2010年秋季開始使用 考核手段 采用計算機網(wǎng)絡考核，登陸專用的“職業(yè)技能實訓平臺”在線考核。,,考核形式 采用100%的形成性考核形式。 各專業(yè)“職業(yè)技能實訓（一）”的形成性考核均為5個模塊（5次形考任務）。 專業(yè)不同 ，各模塊考核內容也不同。,,成績記分方法 記分方法。每個模塊（每次形考任務）均為百分制記分，“職業(yè)技能實訓（一）”形成性考核總分也按百分制記分，60分及格。 計算方法： 形成性考核總
22、分=模塊1成績*模塊1的比重+模塊2成績*模塊2的比重++模塊5成績*模塊5的比重,,考核有關說明 1.題型、題量 題型全部為客觀題，主要有：單項選擇題、多項選擇題、判斷題等。 題量在100道題左右，考試時間90分鐘，計算機自動評分。,,考核有關說明 2 .特殊說明 “職業(yè)技能實訓（一）” 5個模塊（5次形考任務）跨學期進行。每個模塊的形考在其對應的證書課程開設學期初布置，開設學期結束前完成。 學生可多次考核，成績以最后一次為準。,,學生登陸方法及平臺使用 學生所使用的教材為學生配備了光盤及配套序列號，學生用光盤安裝客戶端進行登陸“職業(yè)技能實訓平臺”，序列號作為學生驗證信息，實行
23、一人一號，是登陸平臺和成績記錄的唯一識別依據(jù)。,,學生登陸方法及平臺使用 平臺有學生練習模塊與考核模塊。練習模塊為學生提供自主練習，答錯時可提供正確答案信息?？己四K為學生正式考核時使用。,開放教育學習指南考核說明,本課程為100%形成性考核，無終結性考試。,課程考核方式,1中央電大考核：通過形成性測評系統(tǒng)隨 機抽題、自動組卷，全部為客觀題，包 括單選題、判斷題等，題量40道。 考試時限：60分鐘 形成性測評系統(tǒng)： 2廣州電大考核：登陸廣州電大開放教學 平臺()，選擇“公開服務” 中的“入學測試”，全部為客觀題，包括判斷題、選擇題、填空題等。 3分校（教學點）考核：自行考核,中
24、央電大開放教學學習指南形成性考核操作步驟,1登陸電大在線,,,2進入系統(tǒng)后選擇左下角--形成性考核,,3進入中央電大形成性考核評測系統(tǒng)后在左邊菜單選擇--選課（學習周期）,,4點擊我要選課,,5選擇--開放教育學校指南（本科）前的多選框之后點擊增加,,6之后在菜單選擇查看歷史評測記錄,,7選擇開放教育學校指南,,8之后選擇--在線作業(yè)--進行測試,,廣州電大開放教學學習指南形成性考核操作步驟,1從廣州電大首頁進入廣州電大開放教學平臺,,2點擊“公開服務”欄目的“入學指南測試”,,3學生輸入學號、密碼(身份證號碼)登陸,,4點擊開始測試，完成后點擊提交即可。,,謝謝！祝同學們學習順利！,城口橋佬 制作電子書,
《開放教育學習指南》PPT課件
