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1、 卡通大亮相 （連環(huán)畫） 是按故事情節(jié)發(fā)展順序，用 多幅連續(xù)性畫面表達(dá)出來的 一種雅俗共賞的藝術(shù)形式。 連環(huán)畫 連環(huán)畫的特點(diǎn)：故事性強(qiáng)，圖文并茂，畫 面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性，色彩豐富等。 想一想： 連環(huán)畫和以前學(xué)過的畫有 什么不同？？ 你 能 根 據(jù) 作 品 講 講畫 的 故 事 嗎 ？ ？ ？ 學(xué)生作品欣賞 作業(yè)要求： 分小組選擇一個成語創(chuàng)作故事（可以改編） 也可以用 生活中的小故事 把故事分幾個畫面，每人畫一幅，最后連 成語故事。 （注意人物特點(diǎn)和故事的連續(xù)性） 成語故事
2、 守株待兔 ：戰(zhàn)國時宋國有一個農(nóng)民，看 見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤 頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔 子。結(jié)果自然再無所獲！ 掩耳盜鈴 春秋時候，晉國貴族 智伯 滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想 偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的， 造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘 背回自已家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去， 只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。 小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他 嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴 人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，
3、身子一下子撲到了鐘上， 張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地 傳向遠(yuǎn)方。 他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。 “咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把 耳朵捂住不就聽不進(jìn)鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團(tuán)，把耳朵 塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一 下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把 小偷捉住了。 拔苗助長 有個宋國人嫌自己的莊稼長得慢，就將禾苗一棵 棵拔高。他疲憊不堪地回到家里，對家人說： “今天累壞了，我?guī)椭f稼長高啦！”他兒子趕 忙到地里去看，禾苗都已死了！ 天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。 認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種 莊稼不除草的懶漢；一廂情愿地去幫助莊稼生長 的；就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反 而害死了莊稼
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