《人音版音樂(lè)三下《游擊隊(duì)歌》課件2.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人音版音樂(lè)三下《游擊隊(duì)歌》課件2.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡迎老師們、同學(xué)們 步入今天的音樂(lè)課 欣賞一段電影，請(qǐng)思考： 這段故事發(fā)生在那個(gè)歷史時(shí)期 ？ 這段時(shí)期發(fā)生了哪些重大歷史事件 ？ 選自電影 舉起手來(lái) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 中國(guó)人民抗擊侵略者 這是一段不能忘記的歷史 這是一段用血和淚書(shū)寫(xiě)的痛楚 這是人類(lèi)歷史上最黑暗的日子 這是中國(guó)最艱難的時(shí)刻 討論： 歌曲中游擊隊(duì)員的形象，生活與戰(zhàn)斗 條件，精神狀態(tài)都是什么樣子的？ 這首歌曲形象的描繪了游擊健兒英勇善 戰(zhàn)、靈活機(jī)智、不怕?tīng)奚挠⑿坌蜗螅?艱苦困難的生活條件，昂揚(yáng)的斗志和革 命的樂(lè)觀(guān)主義精神。 再次聆聽(tīng)歌曲 判斷歌曲的節(jié)奏、曲調(diào)、風(fēng)格。 節(jié)奏： A 緩
2、慢 B 歡快活潑 C 中速 曲調(diào)： A 沉重悲傷 B 抒情悠揚(yáng) C 輕快流暢 風(fēng)格： A 山歌小調(diào) B 進(jìn)行曲 C 小夜曲 歌曲背景與分析： 1937年底，作者隨上海文化界救亡一隊(duì)北上做抗日宣傳， 年底到達(dá)山西臨汾，創(chuàng)作此曲獻(xiàn)給八路軍全體將士。首次 演唱后就受到熱烈歡迎，隨即流傳。 歌曲通過(guò)對(duì)抗日游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)斗生活的寫(xiě)照，表現(xiàn)出游擊隊(duì) 健兒在敵后艱苦環(huán)境中蔑視敵人、機(jī)智英勇、戰(zhàn)勝困難的 革命樂(lè)觀(guān)主義精神。 音樂(lè)輕快活潑，充滿(mǎn)了昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀(guān)的情緒和革命 的自豪感。詞曲配合貼切，小軍鼓般的節(jié)奏型貫穿全曲， 富有彈性，適于部
3、隊(duì)行軍時(shí)演唱。 旋律： 節(jié)奏： XX XX X X X OXX XX XXXX X . X X 弱起 弱起節(jié)奏 連續(xù)的十六分音符進(jìn)行 節(jié) 奏 知 識(shí) 藝術(shù)性的設(shè)計(jì)演唱： 情緒： 聲音： 力度 ： 斗志昂揚(yáng)、不屈頑強(qiáng) 富有彈性、輕快有力 富于變化 、 由弱漸強(qiáng) 不同的演唱形式 帶給我們不同的感受 男聲四重唱 混聲合唱 音樂(lè)舞蹈 課后任務(wù)： 熟練演唱 游擊隊(duì)歌 試著自己一邊唱 游擊隊(duì)歌 一邊加上動(dòng)作 分組尋找抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲 了解抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生的歷史事實(shí) 學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、用心感受， 讓音樂(lè)成為我們永遠(yuǎn)的朋友！
人音版音樂(lè)三下《游擊隊(duì)歌》課件2.ppt
