《蘇少版音樂(lè)五上第七單元《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》ppt課件1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版音樂(lè)五上第七單元《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》ppt課件1.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 pp mp mf f 力度記號(hào) 很弱 漸弱 漸強(qiáng) 強(qiáng) 復(fù)習(xí)： 伴奏 歌曲 討論： 你認(rèn)為本首歌曲可以分為幾段？ 歌曲分析： 第一段： 這段描寫(xiě)的意境怎樣，你能否結(jié)合歌詞 向大家來(lái)描述一下。 請(qǐng)大家把第一段的歌詞自己讀一遍，加入 自己的感情。 你覺(jué)得這一段歌曲的情 緒怎樣？我們馬上來(lái)聽(tīng)歌曲的第二段，請(qǐng) 你來(lái)試著比較一下，你覺(jué)得兩段的感情同 丌同，而造成這丌同點(diǎn)的原因是什么？ 第二段：在這一段中，你認(rèn)為主要寫(xiě)了 “ 媽媽 ” 哪 些方面？ （“汗水流在地主火熱的田野里，媽媽卻吃著野菜和谷糠” 寫(xiě)
2、的是媽媽的吃；“媽媽卻穿著破爛的單衣裳”寫(xiě)的是媽 媽的穿。） 歌詞中說(shuō)到，“她去給地主縫一件狐皮長(zhǎng)袍”，那我們能 否設(shè)想一下，地主吃的又是什么？穿的又是什么？ 吃的是大魚(yú)大肉，穿的是狐皮長(zhǎng)袍。 針對(duì)媽媽的吃，我們來(lái)我們可以來(lái)想象一下 第三段 聽(tīng)一聽(tīng)，這一段又不第一段有什么相同和丌同的地方 嗎？ 歌曲結(jié)束了，孩子們又從媽媽的回憶之中回到了現(xiàn)實(shí)里，他 們陷入了沉思之中，老師很想知道他們都想了些什么，說(shuō)了 些什么？你們?cè)敢鈦?lái)說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)嗎？ 復(fù)唱歌曲，讓我們?cè)賮?lái)深情的演唱 聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情吧！ 作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)歌曲主要是為了表達(dá)一個(gè)怎樣的思想， 作者創(chuàng)作動(dòng)機(jī)又是怎樣的？
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