《操作系統(tǒng)--銀行家算法》 課程設(shè)計(jì)報(bào)告
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1、《操作系統(tǒng)--銀行家算法》 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 姓 名: 學(xué) 號: 班 級: 計(jì)科班 專 業(yè): 目 錄 1 課程設(shè)計(jì)目的 …………………………………………………… 1 2 課程設(shè)計(jì)的要求 ………………………………………………… 1 3 課程設(shè)計(jì)題目描述 ……………………………………………… 2 4 課程設(shè)計(jì)之銀行家算法原理 …………………………………… 2 5 源程序結(jié)構(gòu)分析及代碼實(shí)現(xiàn) …………………………………… 4 6 課程設(shè)計(jì)總結(jié) …………………………………………………… 25 一、課程設(shè)計(jì)的目的 操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的核心系統(tǒng)軟件,它負(fù)責(zé)控制和管理整個(gè)系統(tǒng)的資源并組織用戶協(xié)調(diào)使用這些
2、資源,使計(jì)算機(jī)高效的工作。《操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》是《操作系統(tǒng)》理論課的必要補(bǔ)充,是復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)所學(xué)課程的重要手段,本課程設(shè)計(jì)的目的是綜合應(yīng)用學(xué)生所學(xué)知識,通過實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),加深學(xué)生對操作系統(tǒng)基本原理和工作過程的理解,提高學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。 二、課程設(shè)計(jì)的要求 1.分析設(shè)計(jì)內(nèi)容,給出解決方案(要說明設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的原理,采用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu))。 2.畫出程序的基本結(jié)構(gòu)框圖和流程圖。 3.對程序的每一部分要有詳細(xì)的設(shè)計(jì)分析說明。 4.源代碼格式要規(guī)范。 5.設(shè)計(jì)合適的測試用例,對得到的運(yùn)行結(jié)果要有分析。 6.設(shè)計(jì)中遇到的問題,設(shè)計(jì)的心得體會。 7.按期提交完整的程序代
3、碼、可執(zhí)行程序和課程設(shè)計(jì)報(bào)告。 三、課程設(shè)計(jì)題目描述 銀行家算法是一種最有代表性的避免死鎖的算法。 要解釋銀行家算法,必須先解釋操作系統(tǒng)安全狀態(tài)和不安全狀態(tài)。 安全狀態(tài):如果存在一個(gè)由系統(tǒng)中所有進(jìn)程構(gòu)成的安全序列P1,…,Pn,則系統(tǒng)處于安全狀態(tài)。安全狀態(tài)一定是沒有死鎖發(fā)生。 不安全狀態(tài):不存在一個(gè)安全序列。不安全狀態(tài)不一定導(dǎo)致死鎖。 那么什么是安全序列呢? 安全序列:一個(gè)進(jìn)程序列{P1,…,Pn}是安全的,如果對于每一個(gè)進(jìn)程Pi(1≤i≤n),它以后尚需要的資源量不超過系統(tǒng)當(dāng)前剩余資源量與所有進(jìn)程Pj (j < i )當(dāng)前占有資源量之和。 銀行家算法: 我們可以把操作系統(tǒng)
4、看作是銀行家,操作系統(tǒng)管理的資源相當(dāng)于銀行家管理的資金,進(jìn)程向操作系統(tǒng)請求分配資源相當(dāng)于用戶向銀行家貸款。操作系統(tǒng)按照銀行家制定的規(guī)則為進(jìn)程分配資源,當(dāng)進(jìn)程首次申請資源時(shí),要測試該進(jìn)程對資源的最大需求量,如果系統(tǒng)現(xiàn)存的資源可以滿足它的最大需求量則按當(dāng)前的申請量分配資源,否則就推遲分配。當(dāng)進(jìn)程在執(zhí)行中繼續(xù)申請資源時(shí),先測試該進(jìn)程已占用的資源數(shù)與本次申請的資源數(shù)之和是否超過了該進(jìn)程對資源的最大需求量。若超過則拒絕分配資源,若沒有超過則再測試系統(tǒng)現(xiàn)存的資源能否滿足該進(jìn)程尚需的最大資源量,若能滿足則按當(dāng)前的申請量分配資源,否則也要推遲分配。 四、 課程設(shè)計(jì)之銀行家算法原理 1.銀行家算法的思路 先對
5、用戶提出的請求進(jìn)行合法性檢查,即檢查請求的是不大于需要的,是否不大于可利用的。若請求合法,則進(jìn)行試分配。最后對試分配后的狀態(tài)調(diào)用安全性檢查算法進(jìn)行安全性檢查。若安全,則分配,否則,不分配,恢復(fù)原來狀態(tài),拒絕申請。 2.銀行家算法中用到的主要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 可利用資源向量 int Available[j] j為資源的種類。 最大需求矩陣 int Max[i][j] i為進(jìn)程的數(shù)量。 分配矩陣 int Allocation[i][j] 需求矩陣 int need[i][j]= Max[i][j]- Allocation[i][j] 申請各類資源數(shù)量 int Request i[j] i進(jìn)程申請j資
6、源的數(shù)量 工作向量 int Work[x] int Finish[y] 3.銀行家算法bank() 進(jìn)程i發(fā)出請求申請k個(gè)j資源,Request i[j]=k (1)檢查申請量是否不大于需求量:Request i[j]<=need[i,j],若條件不符重新輸入,不允許申請大于需求量。 (2)檢查申請量是否小于系統(tǒng)中的可利用資源數(shù)量:Request i[j]<=available[i,j],若條件不符就申請失敗,阻塞該進(jìn)程,用goto語句跳轉(zhuǎn)到重新申請資源。 (3)若以上兩個(gè)條件都滿足,則系統(tǒng)試探著將資源分配給申請的進(jìn)程,并修改下面數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的數(shù)值: Available[i,j]= Avai
7、lable[i,j]- Request i[j]; Allocation[i][j]= Allocation[i][j]+ Request i[j]; need[i][j]= need[i][j]- Request i[j]; (4)試分配后,執(zhí)行安全性檢查,調(diào)用safe()函數(shù)檢查此次資源分配后系統(tǒng)是否處于安全狀態(tài)。若安全,才正式將資源分配給進(jìn)程;否則本次試探分配作廢,恢復(fù)原來的資源分配狀態(tài),讓該進(jìn)程等待。 (5)用do{…}while 循環(huán)語句實(shí)現(xiàn)輸入字符y/n判斷是否繼續(xù)進(jìn)行資源申請。 4.安全性檢查算法(safe()函數(shù)) (1)設(shè)置兩個(gè)向量: 工作向量Work,它表示系統(tǒng)可提供給
8、進(jìn)程繼續(xù)運(yùn)行所需的各類資源數(shù)目,在執(zhí)行安全性算法開始時(shí),Work= Available。 Finish,它表示系統(tǒng)是否有足夠的資源分配給進(jìn)程,使之運(yùn)行完成。開始時(shí)先做Finish[i]=0;當(dāng)有足夠的資源分配給進(jìn)程時(shí),再令Finish[i]=1。 (2)在進(jìn)程中查找符合以下條件的進(jìn)程: 條件1:Finish[i]=0; 條件2:need[i][j]<=Work[j] 若找到,則執(zhí)行步驟(3)否則,執(zhí)行步驟(4) (3)當(dāng)進(jìn)程獲得資源后,可順利執(zhí)行,直至完成,并釋放出分配給它的資源,故應(yīng)執(zhí)行: Work[j]= Work[j]+ Allocation[i][j]; Finish[i]=1;
9、goto step 2; (4)如果所有的Finish[i]=1都滿足,則表示系統(tǒng)處于安全狀態(tài),否則,處于不安全狀態(tài)。 五、源程序結(jié)構(gòu)分析及代碼實(shí)現(xiàn) 1.程序結(jié)構(gòu) 程序共有以下五個(gè)部分: (1) .初始化chushihua():用于程序開始進(jìn)行初始化輸入數(shù)據(jù):進(jìn)程數(shù)量、資源種類、各種資源可利用數(shù)量、各進(jìn)程的各種資源已分配數(shù)量、各進(jìn)程對各類資源最大需求數(shù)等。 (2).當(dāng)前安全性檢查safe():用于判斷當(dāng)前狀態(tài)安全性,根據(jù)不同地方的調(diào)用提示處理不同。 (3).銀行家算法bank():進(jìn)行銀行家算法模擬實(shí)現(xiàn)的模塊,調(diào)用其他各個(gè)模塊進(jìn)行銀行家算法模擬過程。 (4).顯示當(dāng)前狀態(tài)show():
10、顯示當(dāng)前資源分配詳細(xì)情況,包括:各種資源的總數(shù)量(all)、系統(tǒng)目前各種資源可用的數(shù)量、各進(jìn)程已經(jīng)得到的資源數(shù)量、各進(jìn)程還需要的資源量。 (5).主程序main() 逐個(gè)調(diào)用初始化、顯示狀態(tài)、安全性檢查、銀行家算法函數(shù),使程序有序的進(jìn)行。 2.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 程序使用的全局變量: const int x=10,y=10; //定義常量 int Available[x]; //各種資源可利用的數(shù)量 int Allocation[y][y]; //各進(jìn)程當(dāng)前已分配的資源數(shù)量 int Max[y][y]; //各進(jìn)程對各類資源的最大需求數(shù) int Need[y][y]; //還需求矩陣 int Req
11、uest[x]; //申請各類資源的數(shù)量 int Work[x]; //工作向量,表系統(tǒng)可提供給進(jìn)程運(yùn)行所需各類資源數(shù)量 int Finish[y]; //表系統(tǒng)是否有足夠的資源分配給進(jìn)程,0為否,1為是 int p[y]; //存儲安全序列 int i,j; //全局變量,主要用于循環(huán)語句中 int n,m; //n為進(jìn)程的數(shù)量,m為資源種類數(shù) int l=0,counter=0; 3.函數(shù)聲明 void chushihua(); //系統(tǒng)初始化函數(shù) void safe(); //安全性算法函數(shù) void bank(); //銀行家算法函數(shù) void show (); //輸出當(dāng)前資
12、源分配情況 4.主函數(shù)main() int main() { cout<<…… //顯示程序開始提示信息 chushihua(); //初始化函數(shù)調(diào)用 cout< 13、cout<<“\n安全的狀態(tài)!!!“<
14、BLE[[i]-=REQUEST[i]; ALLOCATION[i]+=REQUEST[i]; NEED[i]-=REQUEST[i]; 輸入進(jìn)程的數(shù)量 輸入資源種類數(shù) 輸入個(gè)資源當(dāng)前可用資源數(shù) 輸入各進(jìn)程當(dāng)前已分配的資源數(shù) 輸入各進(jìn)程對各類資源的最大需求 輸出提示:輸入有誤,請重新輸入 初始化函數(shù)chushihua()結(jié)束,銀行家函數(shù) Bank() 提出請求REQUEST[i] Error; REQUEST[i]<=NEED[i] REQUEST[i]<=AVAILABLE[[i] Error; Safe(); 輸出提示:你的請求被拒! AVAILABLE[i]-=REQUEST[i];AL 15、LOCATION[i]-=REQUEST[i]; NEED[i]+=REQUEST[i]; 輸出提示:同意分配請求 是否進(jìn)行再次分配 退出程序,銀行家算法Bank()結(jié)束; 安全性算法Safe()開始 Work=AVAILABLE; FINISH=false; NEED[i]<=Work&&FINISH[i]=false; Work+=ALLOCATION[i]; FINISH[i]=ture; 所有進(jìn)程的FINISH=ture; 輸出提示:系統(tǒng)是不安全的 安全,輸出安全序列 Return ture; 安全算法safe()結(jié)束 2. 源程序代碼: #include 16、include 17、,int m);//聲明safe()安全性算法 void init(); /*************************************主函數(shù)main()**************************************************************/ void main() { init(); int safe(vector 18、**************初始化函數(shù)init()*********************************************************/ void init() { int m; //m資源類數(shù) int n; //進(jìn)程數(shù) cout<<“輸入資源類數(shù)“< 19、****/ /* 下面的被剛掉的為在DOS下輸入資源向量*/ /*未被剛掉的是從Available.txt文件中讀入數(shù)據(jù)*/ /************************************************************************/ /*/ for (int i=0;i 20、 for(int i=0;i 21、**********************************************************************/ /* for ( i=0;i 22、.txt“,“r+“); cout<<“從Max.txt文件中讀入數(shù)據(jù),并輸出“< 23、************************************************************************/ /* 下面的被剛掉的為在DOS下輸入資源向量*/ /*未被剛掉的是從Allocation.txt文件中讀入數(shù)據(jù)*/ /************************************************************************/ /* for ( i=0;i 24、<“類資源的數(shù)目“; cin>>Allocation[i][j]; while(Allocation[i][j]>Max[i][j]) { cout< 25、or(i=0;i 26、ector 27、ector 28、重新初始化all, while (1) { while (all==0) { all=0; //如果all==0,表示進(jìn)程已經(jīng)運(yùn)行完,如果all>=1,表示還有進(jìn)程沒有運(yùn)行完 //循環(huán)直至all>0,即找到一個(gè)未運(yùn)行完的進(jìn)程 cout<<“任選一個(gè)進(jìn)程作為當(dāng)前進(jìn)程0--“< 29、>Request[i]; while(Request[i]>Need[jc][i]||Request[i]>Available[i]) { cout<<“請求向量無法滿足“< 30、location[jc][i]=Allocation[jc][i]+Request[i]; Need[jc][i]=Need[jc][i]-Request[i]; } int bb=0; bb=safe(Available,Need,Allocation,n,m);//調(diào)用安全性算法,判斷此次資源分配后,系統(tǒng)是否處安全狀態(tài) if (1==bb) { cout<<“系統(tǒng)成功分配資源“< 31、Allocation[jc][i]=Allocation[jc][i]-Request[i]; Need[jc][i]=Need[jc][i]+Request[i]; } } cout<<“您還想再次請求分配嗎?是請按y/Y,否請按其它鍵“< 32、********/ int safe(vector 33、[i]=FALSE; for (i=0;i 34、1) { cout<<“系統(tǒng)是安全的“< 35、應(yīng)采用動態(tài)分配的策略,但是這樣就容易因資源不足,分配不當(dāng)而引起“死鎖”。而我本次課程設(shè)計(jì)就是得用銀行家算法來避免“死鎖”。銀行家算法就是一個(gè)分配資源的過程,使分配的序列不會產(chǎn)生死鎖。此算法的中心思想是:按該法分配資源時(shí),每次分配后總存在著一個(gè)進(jìn)程,如果讓它單獨(dú)運(yùn)行下去,必然可以獲得它所需要的全部資源,也就是說,它能結(jié)束,而它結(jié)束后可以歸還這類資源以滿足其他申請者的需要。
本次程序就是按照上面的思路展開的。但是因?yàn)闀r(shí)間上的倉促,本課程設(shè)計(jì)的存在著以下不足:一、不能實(shí)現(xiàn)并發(fā)操作,即當(dāng)總資源同時(shí)滿足幾個(gè)進(jìn)程所需要的資源數(shù)時(shí),這些進(jìn)程不能同時(shí)進(jìn)行,只能一一按進(jìn)程順序執(zhí)行。二、掃描進(jìn)程順序單一,只能按進(jìn)程到來的順序(即編號)來掃描,從而產(chǎn)生的安全順序只能是在這個(gè)順序的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,而其實(shí)安全順序是有多個(gè)的。三、對進(jìn)程數(shù)和資源數(shù)進(jìn)行的數(shù)量進(jìn)行了限制,都只能最多有十個(gè)。四、運(yùn)行程序后,界面較差,進(jìn)程數(shù),所需要資源數(shù),已分配資源數(shù),能用資源數(shù),不能一目了然。
這次課程設(shè)計(jì)時(shí)間上雖說倉促點(diǎn),但是我依然學(xué)到了很多的實(shí)用性知識。除了更深的了解這個(gè)算法,而且對C語言進(jìn)行了復(fù)習(xí),而且其過程中有很多的知識點(diǎn)都不記得了,所以在此感謝在此過程中幫助過我的老師和同學(xué)。
最后的感悟就是:只要你親自動手,你就能學(xué)到知識。
再次感謝幫助過我的老師和同學(xué)!
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