武漢市江漢區(qū)二年級上學期語文期末檢測試卷

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1、武漢市江漢區(qū)二年級上學期語文期末檢測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎知識 (共11題；共65分) 1. （16分） 我會學。 例：一塊（板） 一扇________一頂________一門________ 一列________一擔________一棵________ 一場________一團________一陣________ 2. （3分） 多音字組詞 便bin________ pin_____

2、___ 3. （3分） (2019一上官渡期末) 讀一讀，選擇合適的著節(jié)寫到四線格里。 pāi qi tio shng xiě z pǎo b 下課了，同學們有的 ________，有的 ________，有的 ________，有的 ________，真熱鬧呀！ 4. （2分） 給下面的音節(jié)填上漢字 yng yng cn cn ru mio 笑________ 金________ ________眼睛 ________門 5. （8分） 形近字組詞。 耍________ 徑________ 鋪________ 搭________ 要__

3、______ 經(jīng)________ 捕________ 塔________ 壁________ 飽________ 曬________ 未________ 臂________ 抱________ 灑________ 末________ 6. （6分） 按要求填空。 （1） “蟲”字共有________畫，筆順是：________，第四筆是________。 （2） “田”字共有________畫，筆順是：________， 第五筆是________。 （3） 山”字共有________畫，筆順是：________，第三筆是________。 7. （8分） 形近字組詞.

4、寓________ 遇________ 悶________ 鬧________ 疲________ 披________ 則________側 ________ 8. （8分） (2019一上通榆期末) 連一連。 金色的 笑著 雪白的 肚皮 快活的 孩子 綠綠的 太陽 哈哈地 小草 9. （3分） 形近字組詞。 坊________ 悔________ 慢________ 桃________ 截________ 訪________ 誨________ 漫________ 挑________ 載________ 10. （4分） 寫出劃線字的意思。 ①煙花三月下?lián)P州__

5、______ ②唯見長江天際流________ ③春風不度玉門關________ 11. （4分） 用下列詞語造句。 ①倘若 ②韻味 二、 積累運用。 (共5題；共15分) 12. （5分） 古詩填空。 （1） ________，明月何時照我還？ （2） 飛流直下________，________。 （3） 空山不見人，________。 （4） ________，復照青苔上。 13. （2分） 日積月累。 （1） 《題西林壁》一詩中蘊含人生哲理的名句是“________” （2） ________,十月還有小陽春。 （3） 一場秋雨____

6、____,十場秋雨________。 （4） ________,亂穿衣。 （5） 八月里來________,雁兒腳上________。 （6） 俗話說“________,________”,這就意味著立秋后,天氣會逐漸轉涼。 14. （3分） 仔細觀察圖片，并照樣子仿寫一種小動物的外形特點。 例：瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。 袋鼠，________耳朵，前腿________，一條長尾巴________，像棍棒一樣撐在地上，同兩只________的后腿配合起來，成了一副挺好的三腳架。最為有趣的是，母袋鼠的腹部有一個________，小袋鼠

7、剛出生的時候就舒舒服服地住在里頭。 15. （2分） 用“疲倦”寫一句話 16. （3分） 給詩句加上標點。 已訝衾枕冷________ 復見窗戶明________ 夜深知雪重________ 時聞折竹聲________ 三、 閱讀訓練 (共4題；共30分) 17. （5.0分） 讀片段，完成后面的練習。 從此牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。有時候，織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個人辛勤勞動，日子過得挺美滿。轉眼間，兩三個年頭過去了，他們生了一個男孩，一個女孩。到孩子能說話的時候，晚上得空，織女就指著星星，給孩子講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇，可是沒有有自由，它不喜歡

8、。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗兄妹倆玩，她喜歡；看門前的小溪水活潑地流過去，她喜歡；風兒輕輕地吹過樹林，她喜歡。 （1） 用課文中的一句話來概括這段文字。 （2） 課文中用畫線的三個句子組成一段話，比較著讀一讀，想一想課文與這一段的敘述各有什么特點。 （3） 織女不喜歡天上的“富麗堂皇”，喜歡人間的平常生活，你對此是怎么看的？ 18. （5.0分） (2019五下通榆期末) 閱讀下文，回答問題。 讓生命化蛹為蝶 一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，所以他講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。 為了矯正自己的口吃，這孩子模

9、仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶?！? 后來，他能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，他中學畢業(yè)時，不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣。 1993年10月，他參加全國總理大選。他的對手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫上這樣的廣告詞：“你要這樣的人來當你的總理嗎？”但是，這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責。他的成長經(jīng)歷被人們知道后，贏得

10、了選民極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號，使他以高票當選為總理，并在1997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。 他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安。 是的，有些東西我們無法改變，比如低微的門第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇。這些都是我們生命中的“繭”。但有些東西則人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭、由蛹化蝶的生命之劍。 （1） 寫出下列詞語的反義詞。 丑陋——________ 勤奮——________ （2） 請聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 居心叵測：________。 （3） 束縛

11、我們的“繭”是什么？用波浪線在文中畫出來。 （4） 幫助我們沖破命運之繭，由蛹化蝶的生命之劍是什么？用橫線在文中畫出來。 （5） 從這個故事當中，你得到了什么啟示？ 19. （10分） (2019二下嘉陵期末) 小朋友，你長大以后想做什么?為什么?請你寫一寫。寫之前想好一個題目，句子要通順連貫。 20. （10分） 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 空氣________ 平淡________ 細雨________ ________的草原 ________的風光 ________的眼睛 ________的夜空 ________的華燈 ________的時刻 ________的紅

12、旗 ________的掌聲 ________的宣告 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎知識 (共11題；共65分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 積累運用。 (共5題；共15分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 閱讀訓練 (共4題；共30分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 20-1、