中國國防白皮書

梁桂山，江西瑞金人，梁桂山，江西瑞金人，19801980年從瑞金一中年從瑞金一中考入南昌陸軍學院學習作戰(zhàn)指揮，考入南昌陸軍學院學習作戰(zhàn)指揮，19831983年畢業(yè)年畢業(yè)留校工作。在軍校長期從事合同作戰(zhàn)指揮教留校工作。在軍校長期從事合同作戰(zhàn)指揮教學和軍事戰(zhàn)略理論研究工作，學和軍事戰(zhàn)略理論研究工作，19911991年因為出色年因為出色的學術成績受到江澤民主席接見和中央軍委的學術成績受到江澤民主席接見和中央軍委的表彰。的表彰。19991999年科索沃戰(zhàn)爭期間，曾為數(shù)百位年科索沃戰(zhàn)爭期間，曾為數(shù)百位將軍作過將軍作過科索沃戰(zhàn)爭與中國國防科索沃戰(zhàn)爭與中國國防的專題的專題學術報告。學術報告。20002000年被授予陸軍上校軍銜。年被授予陸軍上校軍銜。20012001年編著年編著大學軍事學大學軍事學教材并在江西高校中教材并在江西高校中致力于國防教育宣講工作。致力于國防教育宣講工作。20042004年轉業(yè)任南昌年轉業(yè)任南昌廣播電視大學副校長。廣播電視大學副校長。以整個人類文明發(fā)展史為背景，介以整個人類文明發(fā)展史為背景，介紹從產生到發(fā)展已走過紹從產生到發(fā)展已走過30003000年歷程的軍年歷程的軍事學說，使同學們了解軍事學的性質和事學說，使同學們了解軍事學的性質和在大學生素質教育中的意義；以東西方在大學生素質教育中的意義；以東西方整個文明和軍事文明相比較，介紹世界整個文明和軍事文明相比較，介紹世界軍事的歷史與現(xiàn)實對中國國防的影響，軍事的歷史與現(xiàn)實對中國國防的影響，使同學們認識中國國防面臨的挑戰(zhàn)，從使同學們認識中國國防面臨的挑戰(zhàn)，從而了解當代中國大學生將要擔負的國防而了解當代中國大學生將要擔負的國防使命。使命。(一一)生存與戰(zhàn)爭生存與戰(zhàn)爭(二二)民族與國防民族與國防(三三)軍事學說的產生與發(fā)展軍事學說的產生與發(fā)展(一一)生存與戰(zhàn)爭生存與戰(zhàn)爭 據(jù)瑞典、印度學者統(tǒng)計，從公元據(jù)瑞典、印度學者統(tǒng)計，從公元前前32003200年到公元年到公元19641964年這年這51645164年中，年中，世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭1451314513次，只有次，只有329329年是和平的。這些戰(zhàn)爭給人類造成了年是和平的。這些戰(zhàn)爭給人類造成了嚴重災難，使嚴重災難，使36.436.4億人喪生。損失的億人喪生。損失的財富折合成黃金可以鋪一條寬財富折合成黃金可以鋪一條寬150150公公里、厚里、厚1010米、環(huán)繞地球一周的金帶。米、環(huán)繞地球一周的金帶。(二二)民族與國防民族與國防國防是影響民族生存的重要因素國防是影響民族生存的重要因素 國防即國家的防務，是指一個主權國防即國家的防務，是指一個主權獨立的國家為適應國家生存和發(fā)展的需獨立的國家為適應國家生存和發(fā)展的需要，捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全，要，捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆所進行的以軍事為抵御外來侵略和顛覆所進行的以軍事為主體以及與軍事有關的政治、外交、經主體以及與軍事有關的政治、外交、經濟、科技、文化、教育等方面的建設和濟、科技、文化、教育等方面的建設和斗爭的總和，也就是為了捍衛(wèi)國家利益斗爭的總和，也就是為了捍衛(wèi)國家利益而采取的一切軍事的與非軍事的防衛(wèi)措而采取的一切軍事的與非軍事的防衛(wèi)措施的總和。施的總和。(三三)軍事學說的產生與發(fā)展軍事學說的產生與發(fā)展軍事學的產生與發(fā)展經歷了三次歷史性飛躍軍事學的產生與發(fā)展經歷了三次歷史性飛躍第一次飛躍第一次飛躍:孫武與孫武與孫子兵法孫子兵法第二次飛躍第二次飛躍:克勞塞維茨克勞塞維茨 與與戰(zhàn)爭論戰(zhàn)爭論 第三次飛躍第三次飛躍:馬克思主義軍事學說馬克思主義軍事學說馬克思主義軍事學說在中國的運用與發(fā)展馬克思主義軍事學說在中國的運用與發(fā)展毛澤東軍事思想毛澤東軍事思想鄧小平新時期軍隊建設思想鄧小平新時期軍隊建設思想江澤民國防和軍隊建設思想江澤民國防和軍隊建設思想胡錦濤國防和軍隊建設的重要論述胡錦濤國防和軍隊建設的重要論述 軍事落后的挑戰(zhàn)軍事落后的挑戰(zhàn)中美軍事比較中美軍事比較 中美在軍事的屬性界定上有中美在軍事的屬性界定上有著明顯的區(qū)別著明顯的區(qū)別:美國把軍事作為美國把軍事作為生產力的重要組成部分生產力的重要組成部分,依靠戰(zhàn)依靠戰(zhàn)爭刺激國民經濟的發(fā)展爭刺激國民經濟的發(fā)展;中國軍中國軍事在國民經濟體系之外事在國民經濟體系之外,作為國作為國家財力的一種使用家財力的一種使用,而不是投資而不是投資 美國秉承西方軍事文明傳統(tǒng)美國秉承西方軍事文明傳統(tǒng),重視軍事技術重視軍事技術,大力發(fā)展武器裝備大力發(fā)展武器裝備,又吸收中國軍事文明精華又吸收中國軍事文明精華,跟進作跟進作戰(zhàn)理論戰(zhàn)理論,更新軍事觀念更新軍事觀念