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1、來賓市初中化學(xué)九年級(jí)下學(xué)期 期中試題
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2017廣饒模擬) 下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )
A.化學(xué)之最
B.化學(xué)與生活
①熔點(diǎn)最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
①衣服上的油污:可用汽油除去
②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去
③冰箱中的異味:可放活性炭吸附
C.物質(zhì)保存方法及解釋
D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)
①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā)
②白磷在冷水中
2、保存:隔絕空氣
③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)
①用焦炭和鐵礦石煉鐵
②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維
③施用過量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
A . A
B . B
C . C
D . D
2. (2分) (2014深圳) 下列判斷正確的是( )
A . pH<7的雨水叫酸雨
B . PH越小,酸性越弱
C . 證明溶液里面含有Cl﹣ , 只需要加入AgNO3溶液
D . 使酚酞試液變紅的溶液是堿性溶液
3. (2分) (2016德州) 你認(rèn)為下列做法正確的是( )
A . 為滅掉室內(nèi)大火,迅速打開門窗降溫
B . 為節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉
3、C . 為除去鋁壺中的水垢,用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡
D . 為防止鐵鍋生銹,在其表面涂抹一層食用油
4. (2分) (2018道外模擬) 下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A . 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰 2CO+O=2CO2 化合反應(yīng)
B . 工業(yè)上制取生石灰 Ca(OH)2=CaO+H2O 分解反應(yīng)
C . 高爐煉鐵中的一個(gè)反應(yīng) 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
D . 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
5. (2分) (2016三明) 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作正
4、確的是( )
A . 取用藥品
B . 稱量藥品
C . 讀取體積
D . 溶解固體
6. (2分) (2019九上梁子湖期末) 下圖所示的四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種過程,其中正確的是( )
A . 分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B . 分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C . 分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D . 分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
7. (2分) 向一定量的10%的硝酸鉀溶液中加入少量氯化鈉,攪拌至完全溶解,此時(shí)所得溶液中硝酸鉀的質(zhì)量
5、分?jǐn)?shù)與原溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比較,其變化是( )
A . 不變
B . 變小
C . 變大
D . 無法判斷
8. (2分) (2017九上寶應(yīng)月考) 下列說法正確的是:( )
A . 能加快反應(yīng)速度的物質(zhì)就是催化劑
B . 真金不怕火煉表明金在高溫下也很難和氧氣反應(yīng)
C . 發(fā)光放熱現(xiàn)象的都是燃燒
D . 由一種元素組成的混合物都是單質(zhì)
9. (2分) (2018九上黑龍江期中) 工大附中是我們共同的“家”,也是我們每天停留時(shí)間最長(zhǎng)的地方,走進(jìn)它,喜愛它,珍惜它。請(qǐng)你判斷下列說法正確的是( )
A . 班級(jí)鐵門刷漆的主要目的是美觀
B
6、. 暑假裝修,用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過程中不發(fā)生化學(xué)變化
C . 校園內(nèi)的樹干上涂刷石灰漿可保護(hù)樹木
D . 班級(jí)照明燈工作過程中的主要能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
10. (2分) (2018九上南宮月考) 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列置換反應(yīng)符合實(shí)際的是( )
A . Fe+MgSO4=FeSO4+Mg
B . 2Ag+CuSO4=Ag2SO4↓+Cu
C . Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
D . Cu+Zn(NO3)2=Cu(NO3)2+Zn
11. (2分) (2017東明模擬) 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( )
7、A . t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液
B . t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%
C . t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和
D . t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙
12. (2分) 下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的是( )
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
所用試劑及方法
A
二氧化碳
氯化氫
氫氧化鈉溶液
B
炭粉
鐵粉
磁鐵吸引
C
KCl
KClO3
MnO2 , 加熱
D
二氧化碳
一氧化碳
點(diǎn)燃
A . A
B . B
8、C . C
D . D
13. (2分) (2011沈陽) 把相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別加入盛有X,Y,Z三種金屬的試管中,只有Z始終無明顯變化們X,Y表面都有氣泡產(chǎn)生,但是Y產(chǎn)生氣泡的速度明顯比X的快.這三種金屬的活動(dòng)性順序是( )
A . X>Y>Z
B . X>Z>Y
C . Z>Y>X
D . Y>X>Z
14. (2分) (2018西寧) 已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A . 甲的相對(duì)分子質(zhì)量為34g
B . 乙物質(zhì)為氧化物
C . 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:24
D . 反應(yīng)
9、前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變
15. (2分) (2018烏拉特前旗模擬) 向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,往濾渣中加入少量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是( )
A . 濾液一定呈藍(lán)色
B . 濾液中一定有Zn(NO3)2
C . 反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量不變
D . 濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
二、 填空題 (共5題;共21分)
16. (4分) (2012朝陽) 甲乙兩燒杯里分別盛有濃鹽酸和濃氨水,將其置于如圖所示的玻璃管中密封,可以看到玻璃管內(nèi)偏右處有白煙生成.
(1)
實(shí)驗(yàn)說明濃鹽酸和濃氨水都具有____
10、____性.
(2)
從微觀角度看,該實(shí)驗(yàn)還可以證明________.
(3)
該裝置可使氯化氫氣體和氨氣充分反應(yīng),同時(shí)還具有________等優(yōu)點(diǎn).
(4)
白煙是氯化氫氣體與氨氣發(fā)生化合反應(yīng)生成的一種銨鹽,請(qǐng)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式________.
17. (6分) (2016龍江) 鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬
(1)
如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:
①寫出甲處玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式________;
②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是________(填字母)
A.裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈
11、
C.一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)
(2)
每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是________,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有________(答一點(diǎn)即可)
18. (4分) (2016東興模擬) 請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題:
(1)
該反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體質(zhì)量為________g.
(2)
計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
19. (4分) (2017潮陽模擬) 歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
12、
(1) 圖中A所代表的物質(zhì)類別是________.
(2) 為了驗(yàn)證性質(zhì)③,可選用的物質(zhì)是________(填一種即可).
(3) 鎂和鋅可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是 (填序號(hào)).
A . 兩種金屬的大小
B . 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C . 反應(yīng)容器的大小
D . 溫度
(4) 如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
20. (3分) (2017九下黃岡期中) 如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組
13、成元素相同,C與D的組成元素也相同,且C能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:
(1)
寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A________C________D________
(2)
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:B→甲+乙:________.
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)
21. (7分) (2017九上開原期末) 某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.
(1) 寫出圖中儀器a、b的名稱a________,b________.
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是________.
(3) 實(shí)驗(yàn)
14、室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________,原因是________.若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(填①或②)通入.
(4) 甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是________.(寫出一種)
22. (5分) 小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)過程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性固體.(水垢)
【提出猜想】:產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳,難溶性是固體可能是碳酸鈣.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:①將生成的氣體通入到________中,觀察到________現(xiàn)
15、象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
②向這種難溶性的固體滴入稀鹽酸,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣.寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為________.
【應(yīng)用】通過上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),在家里可用________除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢.
四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)
23. (6分) (2016惠陽模擬) 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線右圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)
P點(diǎn)表示的意義是________;
(2)
20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為________;
(3)
欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法?/p>
16、________;(寫一種即可)
(4)
40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲________乙.(填:大于、小于、等于)
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共5題;共21分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、