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1、南平市順昌縣初中化學(xué)九年級(jí)下學(xué)期 期中試題
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) 下列變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是( )
A . 白酒在空氣中散發(fā)出香味
B . 銅在潮濕空氣中產(chǎn)生“銅銹”
C . 石灰水在空氣中溶液質(zhì)量減小
D . 白磷在空氣中自燃
2. (2分) 下列說(shuō)法正確的是( )
A . 硫酸廠的污水可用熟石灰進(jìn)行中和處理
B . pH小于7的雨水是酸雨
C . 胃酸過(guò)多的病人在空腹時(shí)最好多喝一些檸檬汁
D . 應(yīng)將pH
2、試紙伸入某溶液中測(cè)定其pH
3. (2分) (2017九上無(wú)為期末) 掌握一些安全知識(shí)和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法正確的是( )
A . 沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
B . 電器著火,迅速切斷電源
C . 室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)
D . 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,開(kāi)燈進(jìn)行檢查
4. (2分) (2018九上崇明期末) 化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A . CaCO3 CaO + CO2
B . H2 + CuO Cu + H2O
C . C + CO2 CO
D . 2KClO3 2KCl + 3O2↑
5. (2分) (2017
3、郯城模擬) 如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A . 該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰邰冖堍茛?
B . 稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)向左盤添加氯化鈉
C . 配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取100mL水
D . 操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解
6. (2分) (2017九下洪澤月考) 相同形狀的 X、Y、Z三種金屬分別投入到等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,Y無(wú)現(xiàn)象,X、Z表面冒氣泡,且X比Z反應(yīng)快。則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋? )
A . X>Y>Z
B . X>Z>Y
C . Z>Y>X
D . Y>Z>X
7. (2
4、分) (2017唐河模擬) 電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為:2H2O 2H2↑+O2↑.電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A . 溶液的PH減小
B . 溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
C . 溶液中鈉元素質(zhì)量變大
D . 溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變
8. (2分) (2016九下橫縣期中) 下列說(shuō)法正確的是( )
A . 純水是中性的,所以它的pH等于7
B . 銀跟鹽酸起反應(yīng),生成氯化銀和氫氣
C . 混有水蒸氣的CO2通過(guò)NaOH固體后,得到干燥的CO2
D . 凡能電離產(chǎn)生OH﹣離子的化合物叫做堿
9. (2分) 某
5、些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”.下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是( )
A . 炭粉
B . 鐵粉
C . 石灰石
D . 生石灰
10. (2分) (2014宿遷) (2014?宿遷)X,Y,Z三種常見(jiàn)金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是( )
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng) ③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z.
A . Y>X>Z
B . X>Z>Y
C . X>Y>Z
D . Z>X>Y
11. (2分) (2016三元) 根據(jù)右圖所示的溶解度曲線判斷
6、,下列說(shuō)法正確的是( )
A . 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B . 甲物質(zhì)的不飽和溶液升溫后變成飽和溶液
C . 將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低至t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體
D . t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)
12. (2分) 欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選試劑(適量)正確的是( )
選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除雜試劑
A
氧化銅
木炭粉
稀硫酸
B
氧氣
一氧化碳
氫氧化鈉溶液
C
鹽酸
稀硫酸
氯化鋇溶液
D
氧化鈣
碳酸鈣
稀鹽酸
A . A
B . B
C . C
D
7、 . D
13. (2分) 下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是( )
A . 鎂與稀硫酸
B . 鋅與硫酸銅溶液
C . 鋁與硝酸銀溶液
D . 汞與氯化銅溶液
14. (2分) 用I2O5可以測(cè)定空氣受污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:I2O5+5CO=I2+5CO2 , 根據(jù)生成CO2的多少,可以判斷CO的含量。關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( )
A . 參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量
B . 參加反應(yīng)的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)大于生成的CO2中氧原子總數(shù)
C . 反應(yīng)物中所含元素種類與生成物中所含元素種類相同
D . 參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比
8、等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比
15. (2分) 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳.在這個(gè)反應(yīng)中,碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比是( )
A . 2:32:56
B . 24:32:56
C . 3:8:11
D . 3:16:11
二、 填空題 (共5題;共21分)
16. (4分) (2015九上石家莊月考) 一氧化碳可以從其他物質(zhì)中奪氧,是常用的工業(yè)還原劑.
(1) 1個(gè)CO分子變成1個(gè)CO2分子需要得到________個(gè)O原子.
(2) 1個(gè)O2分子與________個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成CO2.
(3) 四氧化三錳的化學(xué)式為_(kāi)_______,1個(gè)四氧化三錳“分子
9、”與________個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2,高溫下發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
17. (6分) (2015九上藁城月考) 鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
(1) 鐵鍋含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學(xué)式)
(2) 鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,但它很容易跟水和________等發(fā)生反應(yīng)而生銹.寫出一種預(yù)防你家鐵鍋生銹的具體做法________.
(3) 炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________.
(4) 鋁比鐵活潑,但鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是________.
(5) 廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨
10、意丟棄應(yīng)回收利用,這樣做的意義是________.
18. (4分) (2019碑林模擬) 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) t2℃時(shí),為配制等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲________乙(選填“>”、“<”或“=”)。
(2) t℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,如圖2所示,則下列說(shuō)法正確的是________ 。
A t的取值范圍為0≤t≤t1
B 燒杯N所示溶液一定為該溫度下乙的不飽和溶液
C 將上述燒杯M中的固體全部溶解后,所得溶液質(zhì)量一定增大
D 將上述燒杯M中的固體全部
11、溶解后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大或不變
E 若將t升溫到t2℃,則M、N兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同
(3) 若甲中混有少量乙物質(zhì),為提純甲物質(zhì),可供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟如下,正確的操作順序是________(選填字母)。
A 制取高溫下飽和溶液 B 制取低溫下飽和溶液 C 降溫結(jié)晶 D 蒸發(fā)結(jié)晶 E 過(guò)濾
(4) 配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液,在溶解過(guò)程中所需的玻璃儀器是 ________。
19. (4分) (2016營(yíng)口) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)差異很大,原因是____
12、____.
(2) 洗潔精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理是________.
(3) 從微觀角度分析,堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì),原因是________,
(4) 過(guò)氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氧氣,可作呼吸面具中氧氣的來(lái)源,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
20. (3分) (2017深圳模擬) 下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________,C________,指出C的一種用途________.
(2) 得到
13、F溶液的操作I的名稱是________.
(3) 若I是藍(lán)色沉淀,請(qǐng)寫出G+F→I的化學(xué)方程式:________;若I是紅褐色沉淀,則I沉淀的化學(xué)式是________.
(4) 寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________,其基本類型是________反應(yīng).
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)
21. (7分) 通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)
寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a________;b________;
(2)
實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯
14、酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)). 如圖E所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說(shuō)明氧氣具有________(填“氧化性”或“可燃性”);
(3)
實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是________;(填序號(hào))此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,且具有________的性質(zhì).
22. (5分) (2017萍鄉(xiāng)模擬) “84”消毒液在日常生活中使用廣泛,具有漂白、殺菌、消毒功效.某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下,展
15、開(kāi)探究.
【提出問(wèn)題】該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?
【查閱資料】“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉,NaClO為有效成分,有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3).NaClO溶液、HClO都具有漂泊、殺菌、消毒功效.HClO不穩(wěn)定,受熱或光照會(huì)發(fā)生分解.
(1) 【分析討論】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有________.可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種.
(2) 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】Ⅰ:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣,布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色.
Ⅱ:另取適量該消毒液試樣于
16、試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置,觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_______.
(3) 【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅰ中有色布條不褪色,說(shuō)明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含________.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
綜上所述,該消毒液試樣中的溶質(zhì)為_(kāi)_______.
(4) 【交流反思】生活中,“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意________;一般不要“84”消毒液對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行消毒,其原因可能是________.
(5) 【拓展延伸】
①次氯酸鈉與稀硫酸可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為_(kāi)_______
②次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)可生成有毒的氯氣,日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈(主
17、要成分為鹽酸)混合使用.
四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)
23. (6分) 人體所需的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要從蔬菜、水果中攝取.請(qǐng)計(jì)算:
(1)
維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為 ________.
(2)
若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的維生素C溶液1000g,需要維生素C的質(zhì)量為_(kāi)_______g,水的質(zhì)量為_(kāi)_______g.
第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
18、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共5題;共21分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)
23-1、
23-2、