高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導第二框關于世界觀的學說課件新人教版.ppt
《高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導第二框關于世界觀的學說課件新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導第二框關于世界觀的學說課件新人教版.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第二框 關于世界觀的學說,課前預習,復習舊知,1.哲學的來源是什么? 2.哲學的本義是什么? 3.哲學的功能是什么? 4.哲學的任務是什么?,學習目標,課標要求:感悟哲學是關于世界觀的學問,能夠開啟人的智慧。,3.運用哲學與具體科學的關系原理,說明哲學可以為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導。,知識梳理,一、哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀 1.哲學與世界觀 (1)世界觀的含義:人們對 的 的看法和 觀點。 (2)哲學就是關于 的學問。 (3)哲學的含義:哲學是哲學家依據一定的自然知識、社會知識和思維知識,把不自覺的、不系統(tǒng)的世界觀加以 、 而形成的思想體系。 2.世界觀與方法論 ★★ (1)方法論含義:用世界觀作指導去 和 的根本原則和根本方法。,整個世界,總,根本,世界觀,系統(tǒng)化,理論化,認識世界,改造世界,(2)世界觀與方法論的聯(lián)系。 ①世界觀和方法論是 的兩個方面。 ②世界觀 方法論,方法論 世界觀。,同一問題,決定,體現(xiàn),③哲學是世界觀和方法論的 。 圖示:世界觀與方法論,統(tǒng)一,【提醒】 哲學上的方法論不同于具體科學的方法論。各門具體科學的方法論為人們提供研究和解決問題的具體方法,而哲學上的方法論是一般的方法,是認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。,對點訓練1 判斷(正確的打√,錯誤的打×) (1)世界觀是人們對整個世界的具體看法和根本觀點。( ) (2)人人都有世界觀,但是一般人的世界觀缺乏系統(tǒng)化和理論化。( ) (3)哲學是系統(tǒng)化、理論化、科學化的世界觀。( ) (4)一定的方法論體現(xiàn)著一定的世界觀,不體現(xiàn)世界觀的方法論是不存在的。( ),×,√,×,√,二、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結 1.具體知識的分類 (1)認識和改造自然的知識—— 知識。 (2)認識和改造社會的知識—— 知識。 (3)關于人的認識和思維的知識—— 知識。,自然科學,社會科學,思維科學,2.哲學與具體科學的關系 ★★★ (1)相互區(qū)別:具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規(guī)律,哲學則對其進行概括和升華,從中抽象出 的本質和 的規(guī)律。 (2)相互聯(lián)系:具體科學的進步 哲學的發(fā)展;哲學為具體科學研究提供 和 的指導。,最一般,最普遍,世界觀,方法論,推動,對點訓練2 哲學是知識的總匯,是“科學之科學”。,提示:(1)“哲學是知識的總匯”的觀點是錯誤的,因為,哲學與具體科學之間是共性與個性、一般與個別的關系,哲學不是具體科學知識的量的簡單相加,而是對其最本質和最普遍規(guī)律的概括和升華。 (2)哲學是“科學之科學”的觀點認為哲學可以取代具體科學,是錯誤的。因為,具體科學的進步推動哲學的發(fā)展。離開具體科學知識,哲學就會干涸和枯萎,哲學是不能取代具體科學的。,知識體系,核心突破,要點一,哲學與世界觀的關系,【易錯點撥】 哲學不等于世界觀 (1)哲學是關于世界觀的學說,但不能認為哲學就是世界觀。 (2)哲學是哲學家依據一定的自然知識、社會知識和思維知識,把不自覺的、不系統(tǒng)的世界觀加以系統(tǒng)化、理論化而形成的思想體系。它同人們在日常生活中所產生的零散的不自覺的世界觀既有聯(lián)系,又有區(qū)別。,鞏固練習1,關于哲學和世界觀的關系,下列表述中正確的是( ) ①世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點 ②哲學就是關于世界觀的學說,世界觀就是哲學 ③哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀 ④世界觀人人都有,但一般人自發(fā)形成的世界觀不等于哲學 A.①② B.③④ C.①④ D.①③,,解析:B ①正確表述了世界觀的定義,但沒有指出哲學與世界觀的關系,不選;哲學是關于世界觀的學說,但世界觀與哲學不能等同起來,②錯誤,不選;③④是對哲學與世界觀關系的正確界定。,鞏固練習2 在快節(jié)奏生活的時代,人們提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等行列。這反映了( ) A.世界觀決定方法論 B.哲學來源于人們形成的世界觀 C.方法論影響世界觀 D.哲學是對具體生活的概括和升華,,解析:A 人們提出了理念,影響了人們的行動,而理念屬于世界觀,行動體現(xiàn)方法論,體現(xiàn)了世界觀決定方法論的道理,A項正確,不選C項;哲學來源于實踐,B項錯誤;哲學是對具體科學的概括和升華,D項錯誤。,哲學與具體科學的關系,要點二,鞏固練習3 哲學總攬一切,綜括一般,仰觀宇宙之無窮,俯究萬類之運動,“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”這段話說明( ) A.哲學的研究對象是整個世界 B.哲學的研究對象是各類具體學科 C.哲學是一門包羅萬象、囊括萬物的綜合性學科 D.哲學從一般規(guī)律中概括和總結出各種特殊的規(guī)律,,解析:A 哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結,其研究對象是整個世界,A項正確,B項錯誤。哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問,它揭示的是最一般的本質和最普遍的規(guī)律,C、D兩項說法錯誤。,合作探究,愛因斯坦曾經說:“哲學要是不同科學接觸,就會變成一個空架子;科學要是沒有哲學,就是原始混亂的東西?!?(1)為什么說“哲學要是不同科學接觸,就會變成一個空架子”? (2)如何理解“科學要是沒有哲學,就是原始混亂的東西”。,,提示:(1)這句話強調了哲學是對各門具體科學的概括和總結,具體科學的進步推動哲學的發(fā)展。 (2)這句話主要強調了哲學對各門具體科學的研究具有指導作用。哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導。,謝謝觀賞!,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中政治 第一 單元 生活 智慧 時代精神 美好生活 向導 第二 關于 世界觀 學說 課件 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-1868388.html