小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算課件.ppt
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四則運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算,學(xué)習(xí)目的:,經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家不僅要掌握四則運(yùn)算的順序;并且要掌握它們的運(yùn)算定律,并且利用運(yùn)算定律進(jìn)行解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。,運(yùn)算定律,兩個(gè)加數(shù)交換位置,和不變,這叫做加法交換律。,如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù),則可以寫成:,a+b=b+a,加法的運(yùn)算定律,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。,如果用字母a、b、c表示三個(gè)加數(shù),則可以寫成:,(a+b)+c=a+(b+c),如果用字母a、b表示兩個(gè)因數(shù),則可以寫成:,a×b=b×a,兩個(gè)因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。這叫做乘法結(jié)合律。,乘法結(jié)合律,如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù), 則可以寫成:,(a×b) ×c=a× (b×c),兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù), 則可以寫成:,(a+b) ×c=a×c+b×c,a×(b+c) =a×b+a×c,除法的運(yùn)算性質(zhì):,a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c),減法的運(yùn)算性質(zhì):,a - b - c = a -(b + c),1.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。 125 × 48 52 × 101,=125 × 8 × 6 =1000 × 6 =6000,=52 × (100 + 1) =52 × 100 + 52 =5200 + 52 =5252,加強(qiáng)練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),(1)填空。 ①有括號(hào)的運(yùn)算式題里的運(yùn)算順序是先算(括號(hào)里面的 ), 如果括號(hào)里既有加減法,有乘除法,先算( 乘法 ), 再算( 除法 )。 ②算式645×(800-350÷35)先算(除法 )法,再算 (減法 )法,最后算( 乘法 )法。,,(2)口算。 0.5+7.6= 240÷48= 4200÷300= 7×19+7=,自我檢測(cè),(3)簡(jiǎn)便計(jì)算。 36×99 (80+8)×125 372×16+29×16-16 76.8-27.4-12.6,(4)列式計(jì)算。 ①14與72的積,減去900除以36的商,差是多少? ②96與80的和除以它們的差,商是多少?,做完后反復(fù)檢查,好好學(xué)習(xí),天天向上,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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