七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一課 面朝語(yǔ)文春暖花開課件 新人教版.ppt

上傳人:san****019 文檔編號(hào):19801082 上傳時(shí)間:2021-01-14 格式:PPT 頁(yè)數(shù):16 大?。?.08MB
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1、面朝語(yǔ)文,春暖花開 -----初一語(yǔ)文課第一課 惜 緣 十年修得同船渡 老師 學(xué)生 學(xué)習(xí)語(yǔ)文靠天長(zhǎng)日久的積累。 學(xué)習(xí)語(yǔ)文也沒(méi)有什么訣竅,學(xué)習(xí) 語(yǔ)文的方法就是 多讀、多寫、多 記、多積累。 學(xué)習(xí)語(yǔ)文,要勤學(xué) 苦練,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),要 求同學(xué)們做到四要: 一是字要規(guī) 規(guī)矩矩地寫;二是課文要仔仔細(xì) 細(xì)地讀;三是話要清清楚楚地說(shuō) 四是練習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地完成。 “ 五一居士 ” : (一)一手好字 (二)一張鐵嘴 (三)一肚子名篇佳句 (四)一手好文章 (五)一顆永遠(yuǎn)崇尚真善美的心 具體學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.字要規(guī)規(guī)矩矩的寫 2.做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)

2、 3.閱讀必動(dòng)筆(勾劃、旁批) 4.聽課必筆記(書與筆記本結(jié)合) 5.朗讀必出聲 ,該背常常背 6.錯(cuò)題必更正(改錯(cuò)本) 7.疑問(wèn)必弄清(問(wèn)題記錄本) 8.合作必?fù)?dān)責(zé) 幾種必須落實(shí)的行為習(xí)慣 1.現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)印書館 ) 2. 新華成語(yǔ)詞典(商務(wù)印書館) 3. 古漢語(yǔ)字典(商務(wù)印書館) 必備工具書 老師建議 一、課前 做好預(yù)習(xí): (一)解決生字、生詞,整體感知課文內(nèi)容; 1.粗讀課文一遍 ,利用注釋或工具書讀準(zhǔn)字音,寫 在書上。 2.再讀 課文,試著了解作者寫了哪些 內(nèi)容 ,然后明 晰作者的 思路 是什么,文章的 主要觀點(diǎn) 是什么,讀

3、后受到的 啟發(fā) 有哪些,如果是名家名篇,還需要查 找資料了解 作者情況 及文章的 寫作背景 等。 3.三讀 課文,試著用有聲的語(yǔ)言表達(dá)出作品的意境 和思想情緒。特別是抒情性強(qiáng)的作品,如詩(shī)歌、抒 情散文等,吟誦得好,就學(xué)好了一大半。 (二)佳句品析 在預(yù)習(xí)時(shí),如果你認(rèn)為那一 句寫得比較好,那么用紅筆在 下面劃:“ ”并抄寫在預(yù)習(xí) 本上,而且分析它好在哪里。 如果有一句很難理解請(qǐng)用“ 【 】 ”括起來(lái),并加“?” 。 (三)語(yǔ)段簡(jiǎn)析 閱讀完一段課文后,請(qǐng) 簡(jiǎn)要分析該段段意,并根 據(jù)段意劃分文章結(jié)構(gòu),歸 納大意、歸納中心。 (四)找出疑問(wèn)

4、 閱讀完課文后,如果有哪 些不理解的問(wèn)題,請(qǐng)寫下來(lái), 準(zhǔn)備在課堂上提出來(lái)。或在 老師講解后自己做答。 二、課上 有目的的 認(rèn)真聽課 , 做好筆記 。爭(zhēng)取 課堂 多發(fā)言 ,積極參加課堂 討論 。注 意要收放自如。有疑問(wèn)的地方先做好 記號(hào),等合適的時(shí)機(jī)再問(wèn)。 1、以書為友 高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是 人類進(jìn)步的階梯?!毕M瑢W(xué)們 在學(xué)習(xí)中能多讀書,讀好書。要 多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品。 2、生活中學(xué)習(xí) 文章來(lái)源于生活,或直接或 間接。學(xué)語(yǔ)言、學(xué)文章都不能離 開生活。 三、課外 三、課外 3、優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦 。 這里的背誦有兩個(gè)方面,一個(gè)是 古詩(shī)詞 的背誦,一個(gè)是 現(xiàn)代美文 的背誦。 4、勤于練筆 多讀胸中有本,多寫筆下生花。寫真事 、描真景、抒真情,寫下豐富多彩的生 活,寫出生活的豐富多彩;寫出自己的 真情實(shí)感;努力使文章情文并茂。 面朝語(yǔ)文,春暖花開 他能使你腦滿詩(shī)書,出口成章; 他能使你洞察歷史,志存高遠(yuǎn); 他能使你心靈純潔,感情豐富; 他能使你聰明智慧,善思善辯; 他能使你文思如泉,筆下生彩。

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