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1、
第三課 第二框 男生 女生
課時: 1 課時
一、教學(xué)目標:
1、知識目標:知道男女生同學(xué)之間怎樣進行正常、健康交往。把握男女同學(xué)之間的感情,
知道自我保護的重要性。
2、過程與方法: 能夠辨別男女生同學(xué) 之間的正常交往和早戀,能夠運用理智調(diào)控與異性
同學(xué)交往中的情感問題,能夠有分寸地與異性同學(xué)交往。
3、情感態(tài)度與價值觀:正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系,尊重異性同學(xué)。正確認識并接受青春
期開始出現(xiàn)的對異性愛慕的情感,愿意反思并正確把握情感問題。
教學(xué)重點:男女生同學(xué)之間交往注意事項
教學(xué)難點:男女生同學(xué)之間交往的益處
2、
教學(xué)準備:收集 男女生同學(xué)之間交往事例。
二、教學(xué)過程:
(一)、課前五分鐘
(二)、導(dǎo)入新課: (用時 3 分鐘)
(三)、新課教學(xué) :
1、讓我們蕩起雙槳(用時 11 分鐘)
(1)男女生同學(xué)之間交往的意義。
異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容, 它能讓我們獲得更加豐富的友誼。 男女
生同學(xué)之間 交往,可以增進我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進
身心健康發(fā)展; 可以擴大交往范圍, 鍛煉交往能力; 可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要
求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。 (
3、以競 賽形式,男女
生分別列舉各自優(yōu)優(yōu)勢,把關(guān)鍵詞寫在黑板上。 )
( 2)男女 生同學(xué)之間怎樣進行正常、健康的交往。
男女生同學(xué)之間交往,既需要互相尊重,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交
往的方式、場合、時間和頻率。 (情境辨析,經(jīng)驗分析,概括男女生交往中的基本原則、注意事項。)
2、把握青春,把握情感(用時
11 分鐘)
( 1)生理、心理變化
生理、心理變化都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚
至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。 (呈現(xiàn)情境,明確需
要解決的問題, 學(xué)生獨立
4、思考, 交流各自的選擇, 并說明理由。教師鼓勵學(xué)生從不同角度提出問題。)
(2)反思自己的情感選擇
在反思中學(xué)會選擇, 學(xué)會承擔(dān)責(zé)任; 在選擇中我們把握青春, 在承擔(dān)責(zé)任中我們長大成
人。(引導(dǎo)學(xué)生反思自己的認識和情感選擇)
(3)增強自我保 護意 識
掌握自我保護的方法, 以及我們的自律, 是對自己最好的保護。 (閱讀事例及相關(guān)鏈接。討論自護措施)
(四)、知識鞏固:師生共同完成。 (用 3 分鐘)
(五)、課堂小結(jié):由學(xué)生完成。 (用時: 2 分鐘)
(六)、課堂練習(xí): (用時: 5 分鐘)
P17、 1、 2、5、 7、 9、10
5、
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三、板書設(shè)計:
第三課 第二框 男生 . 女生
1、讓我們蕩起雙槳
(1)男女生同學(xué)之間交往的意義。
(2)男女生同學(xué)之間怎樣進行正常、健康的交往。
既需要互相尊重,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意 交往的方式、場合、時間和頻
率。
2、把握青 春,把握情感
增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護。
四、教學(xué)反思
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