幼兒園小班音樂教案《小兔乖乖》含反思

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1、 幼兒園小班音樂教案《小兔乖乖》含反思 幼兒園小班音樂教案《小兔乖乖》含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試根據(jù)情節(jié)替換歌詞并大膽演唱歌曲。2、樂意參與音樂游戲，感受游戲的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。4、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、動(dòng)物尾巴圖片 活動(dòng)過程： 一、游戲?qū)霂煟呵皫滋煳覀兟犃艘粋€(gè)《小兔乖乖》的故事，今天我們一起來玩這個(gè)游戲好嗎?幼兒游戲(練習(xí)對(duì)唱)二、觀看課件師：今天啊，兔媽媽又出去了，小兔子在家，會(huì)發(fā)生什

2、么事情呢?1、觀看第一段課件(1)小兔在家，聽到了敲門聲，你們猜猜會(huì)是誰呢?(幼兒自由猜測(cè))我們來看看(2)這是兔媽媽的尾巴嗎?那是誰的呢?(大灰狼)為什么?(大灰狼的尾巴又粗又長(zhǎng))我們一起來看看(真的是大灰狼啊)(3)小兔怎么唱呢?(不開，不開，我不開，你是大灰狼，不能把門開)幼兒學(xué)唱(4) 123 關(guān)上門，大灰狼逃回森林里去了2、觀看第二段課件學(xué)唱：不開，不開，我不開，你是大老虎，不能把門開3、觀看第三段課件學(xué)唱：不開，不開，我不開，你是大獅子，不能把門開4、觀看第四段課件幼兒演唱：就開，就開，我就開，你是兔媽媽，我就把門開三、音樂游戲幼兒裝扮小兔，根據(jù)伸出來的尾巴演唱不同的歌詞，開展音樂游戲。 活動(dòng)反思： 幼兒的興趣非常高，多媒體課件生動(dòng)有趣，把不同動(dòng)物的尾巴特征很形象生動(dòng)的展現(xiàn)了出來，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，活動(dòng)中孩子們都能專心地跟著情節(jié)的發(fā)展學(xué)唱歌曲并開展游戲，可以說多媒體課件的運(yùn)用在整個(gè)活動(dòng)中起了關(guān)鍵的作用，使活動(dòng)充滿樂趣。小百科：兔子，是哺乳類兔形目兔科下屬物種的總稱，共9屬43種。具管狀長(zhǎng)耳（耳長(zhǎng)大于耳寬數(shù)倍）；簇狀短尾，比前肢長(zhǎng)得多的強(qiáng)健后腿。陸棲，見于荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、干草原和森林。