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加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的根本利益
文章標(biāo)題:加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的根本利益“三個(gè)代表”重要思想是指導(dǎo)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,同時(shí)對(duì)于我們加強(qiáng)黨員干部思想道德教育,樹立高尚職業(yè)道德情操和全新的育人理念,也有著極為重要的指導(dǎo)意義。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為,要徹底改變教師隊(duì)伍作風(fēng)現(xiàn)狀,必須全面加強(qiáng)和改進(jìn)教師的作風(fēng)建設(shè),努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。
一、人民教師尤其是黨員教師要培養(yǎng)高尚的道德情操,確實(shí)代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
高尚的思想道德對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)具有巨大的推動(dòng)作用。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的整個(gè)過程中,加強(qiáng)教師職
2、業(yè)道德建設(shè),就是要樹立一切有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)道德,促使學(xué)生德、智、體、美、勞等全面協(xié)調(diào)發(fā)展;樹立一切有利于學(xué)生全面小康的職業(yè)道德,促進(jìn)學(xué)生思想健康、身體健康、心理健康的職業(yè)道德;樹立一切有利于為學(xué)生終身學(xué)習(xí)而教的職業(yè)道德,樹立一切有利于為學(xué)生追求真善美、抵制假惡丑、弘揚(yáng)正氣、打擊歪風(fēng)而教的職業(yè)道德,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的社會(huì)理想和正確的道德規(guī)范。
人民教師必須樹立全心全意為學(xué)生謀利益的思想,提倡尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、親近學(xué)生、幫助學(xué)生,讓每一位學(xué)困生
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有成績的提升、情感的升華;讓每一位特殊兒童得到家庭般的溫暖,慈母般的呵護(hù)
3、。大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。
二、人民教師尤其是黨員教師要積極倡導(dǎo)健康的生活作風(fēng),真正代表學(xué)生的根本利益。
人民教師要模范地遵紀(jì)守法,自覺地接受監(jiān)督。在三尺講臺(tái)上求真務(wù)實(shí),在教學(xué)上努力備好每一節(jié)課,在平凡的崗位上默默耕耘,讓學(xué)生跨進(jìn)理想大學(xué)的校門,就是代表學(xué)生的根本利益;讓學(xué)生以淵博的知識(shí)和高尚的情操回報(bào)、奉獻(xiàn)社會(huì),就是代表學(xué)生的根本利益。只有這樣,我們才能取信于學(xué)生,得到學(xué)生的擁護(hù)和愛戴,受到社會(huì)的尊重和愛戴。
三、人民教師尤其是黨員教師要努力堅(jiān)持先進(jìn)的教學(xué)理念,始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,要特
4、別注意教育人民教師,正確理解“教育為先,人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略觀,充分認(rèn)識(shí)“人才資源是第一資源”的資源觀。人民教師要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后的精神,努力指導(dǎo)和幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績??傊孟冗M(jìn)的教育思想學(xué)生既成人又成才,為祖國的全面小康培養(yǎng)、優(yōu)化全新的人才資源和新生勞動(dòng)者,就是代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。否則就會(huì)喪失一個(gè)做人民教師的起碼資格。
要在教育教學(xué)的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),鍛煉意志品質(zhì),提高精神境界,樹立高尚情操,培養(yǎng)良好的生活作風(fēng),秉持嚴(yán)
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肅的生活態(tài)度,努力做一個(gè)高尚的教師 , 努力打造誠信教育、
廉潔教育,確實(shí)再造師家風(fēng)范。
只要我們堅(jiān)持不懈,扎實(shí)工作,我堅(jiān)信干部作風(fēng)就一定會(huì)取
得新的轉(zhuǎn)變,黨的思想道德教育和作風(fēng)建設(shè)就一定會(huì)不斷推
向新的臺(tái)階,我校的教育工作就一定會(huì)呈現(xiàn)新的騰飛
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