部編人教版八年級歷史上冊第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立復習學案

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1、 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 【知識梳理】 【知識要點】 ? 要點一 洋務派、維新派、革命派的異同點 派別 不同點 相同點 主張利用西方先進技術維護清朝統(tǒng)治， 興辦近代軍事工 都主張向西方學習，希 洋務派 業(yè)和民用企業(yè) 望改變中國的落后狀 主張興民權、 設議院、實行君主立憲制， 發(fā)展資本主義， 況；由于階級派別的局 維新派 請求變法維新，在光緒帝支持下發(fā)動戊戌變法 限性和沒有科學理論的 主張實行三民

2、主義， 建立資產(chǎn)階級政黨， 發(fā)動辛亥革命， 指導，都沒有改變中國 革命派 的社會性質(zhì) 推翻清朝統(tǒng)治，結束君主專制制度，建立中華民國 ? 要點二 對辛亥革命的認識 (1) 勝利 ( 積極意義 ) ：推翻了清王朝的反動統(tǒng)治， 宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，建立了資 產(chǎn)階級共和國，打開了中國進步潮流的閘門。 (2) 失敗 ( 局限性 ) ：勝利果實被袁世凱竊取，中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變。 (3) 啟示：資產(chǎn)階級共和國道路在中國行不通

3、。 ? 要點三 比較二次革命、護國戰(zhàn)爭 事件 二次革命 護國戰(zhàn)爭 相同點 都是革命黨人為維護民主共和而發(fā)動的，都采取了武裝斗爭的形式 領導者不同 孫中山、黃興 蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯 不 同 點 斗爭結果不同 被袁世凱鎮(zhèn)壓 袁世凱被迫取消帝制 ①復辟帝制失敗說明民主共和的觀念深入人心。②任何違背歷史潮流 斗爭說明的問題 的行為都是注定要失敗的。③資產(chǎn)階級革命派經(jīng)過多次斗爭，雖然保留了民國虛名，但沒有改變中國的社會性質(zhì)，說明資產(chǎn)階級共和國的 第 1 頁

4、 方案在中國行不通，資產(chǎn)階級不能領導中國革命取得勝利。④中國社 會性質(zhì)沒有發(fā)生變化，中國民主革命的形勢繼續(xù)向前發(fā)展，革命需要 新的階級來領導 ? 要點四 袁世凱復辟帝制失敗的原因 第一，盡管袁世凱掌握著全國政權，但他出賣國家民族利益、違背民主共和潮流的復辟 行徑必然遭到全國人民的反對，這是袁世凱復辟帝制失敗的根本原因。 第二，辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度，建立了民主共和國，使民主 共和觀念深入人心，復辟帝制的倒行逆施行為沒有長期生存的思想基礎。 第三，北洋軍閥內(nèi)部的離心；孫中山、蔡鍔、梁啟超等人都起來

5、反對袁世凱，形成全國 規(guī)模的護國運動，不少省份宣布獨立。袁世凱眾叛親離，被迫取消帝制。 能力提高 1．[ 2019曲阜師范大學附中期中 ] 英國哲學家羅素在 《中國問題》 一書中說： “甲午戰(zhàn) 爭，中國被日本打敗，義和團運動后，中國又遭到列強的報復，這終于使中國的有識之士看 到中國的當務之急是要有一個更好的更現(xiàn)代化的政府， 而不是一個瀕于崩潰的帝王之家。 ”材 料中的“有識之士”最有可能是指 ( ) A．地主階級洋務派 B．資產(chǎn)階級維新派 C．地主階級頑固派 D．資產(chǎn)階級革命派 2．[ 2019四川宜賓期中 ]

6、小明在閱讀中發(fā)現(xiàn)美國學者費正清在 《劍橋中國晚清史》 中對 辛亥革命的界定提到兩種說法。第一種將辛亥革命理解為 1911 年秋至 1912 年春發(fā)生的一系 列事件；第二種把辛亥革命理解為 20 世紀社會革命中的 1900 —1913 年階段。第二種說法中 社會思想的變革是指 ( ) A．維新變法 B．民主、科學 C．馬克思主義 D．民主共和 3．[ 2019福建漳州五中期中 ] “顛覆滿清專制政府， 鞏固中華民國， 圖謀民生幸福， 此 國民之公意，文實尊之，以忠于國，為眾服務?！睂O中山發(fā)表的《臨時大總統(tǒng)誓詞》 ( )

7、 第 2 頁 A．宣告中華民國臨時政府成立 B．正式提出三民主義革命綱領 C．宣布中國封建制度最終結束 D．表明辛亥革命取得完全勝利 4．[ 2019江蘇蘇州高新區(qū)期中 ] “一人稱帝， 天下騷然， 志士仁人汗喘相告， 而吾同志 愈益奮大勵，冒死以進。滇黔獨立，文意豁然?！辈牧现械摹暗崆毩ⅰ狈从车氖窍铝心囊? 歷史事件 ( ) A．辛亥革命 B．二次革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．護國戰(zhàn)爭 5． [ 2019山西太原期中 ] 下列事件發(fā)生的先后順序是 ( ) ①袁世凱稱帝 ②宋教仁遇刺 ③二次革

8、命 ④北洋軍閥分裂 A．①②③④ B．②③①④ C．③①②④ D．①③②④ 6．[ 2019山東德州五中期中改編 ] 近代以來， 先進的中國人不斷尋求救國之路， 進行著 民主革命的偉大實踐。請結合所學知識，回答下列問題。 (1) 孫中山先生在《國事遺囑》中說：“余致力國民革命，凡四十年，其目的在求中國之 自由平等?！闭埬惆磿r間先后列舉孫中山先生的主要革命活動。 ( 舉三例即可 ) (2) 中華兒女以挽救民族危亡為己任，前仆后繼，爭取民族獨立、人民解放，積蓄革命 力量。圖中兩位歷史人物分別領導了安慶、紹興起義，他們分別

9、是誰？ (3) 辛亥革命首先在哪個省爆發(fā)？孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么？ 孫中山領導的南京臨時政府制定并頒布了《中華民國臨時約法》 ?！杜R時約法》規(guī)定：中 華民國的主權屬于全體國民；國民有人身、居住、言論、出版、集會、結社、宗教信仰及請 愿、考試、選舉、參政等自由和權利；參議院行使立法權，國務員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政 權并負其責任，司法獨立等。 (4) 根據(jù)材料內(nèi)容，分析《中華民國臨時約法》頒布的歷史意義。 第 3 頁 (5) 結合所學知識，概括辛亥革命的歷史功績?！具_標】 1． [ 2019連云港

10、 ] 下面史料反映孫中山領導民主革命的指導思想是 ( ) 我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主 一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。 ①民族 ②民權 ③民生 ④民主 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．[ 2019濱州 ] 同盟會會員、 無產(chǎn)階級革命家林伯渠說： “過去專制主義是正統(tǒng)， 神圣 不可侵犯，侵犯了就要殺頭。后來民主主義成了正統(tǒng)，同樣取得了神圣不可侵犯的地位。侵 犯了這個神圣未必就要殺頭，但為人民所拋棄是沒有疑問的?！薄懊裰髦髁x

11、成了正統(tǒng)”與近 代哪一人物有關 ( ) A．康有為 B．李鴻章 C．孫中山 D．毛澤東 3． [ 2019隨州 ] 與中國以往近代化探索相比，辛亥革命的不同之處在于 ( ) A．以富國強兵為宗旨 B．主張學習西方政治制度 C．建立資產(chǎn)階級共和國 D．宣傳民主和科學的思想 4．2019福建下圖所示畢業(yè)證書頒發(fā)于 ( ) A． 1912 年 B． 1918 年 C． 1919 年 D． 1920 年 5． [ 2019蘇州 ] 中華民族的偉大復興是近代以來億萬中華兒女的共同理想。閱讀材料，

12、 回答問題。 第 4 頁 材料一 西各國之 ，皆以立 法開國會之故。國會者， 國民共 一國之政法也。 人君與千百萬之國民， 合 一體， 國安得不 ？吾國行 制政體， 一君與大臣數(shù)人共治其國，國安得不弱？??今 行新法，固 治 之 。 ——康有 《 定立 開國會折》 材料二 我 推倒 洲政府，從 除 人那一面 是民族革命，從 覆君主政體那一面 是政治革命， 并不是把它分作兩次去做。 到那政治革命的 果， 是建立民主立 政體。 ?? 外人斷不能瓜分我中國，只怕中國人自己瓜分起來，那就不可救了！所以我 定要由平民革

13、命，建國民政府。 —— 中山《民族的、國民的、社會的國家》 (1906.12.2) (1) 根據(jù)材料一，概括康有 國弱的主要因素以及 國的具體主 。 (2) 根據(jù)材料二， 指出 中山“政治革命”的目的。 并概括 中山“民 主 ” 思想的特 點。 (3) 合上述材料， 康有 和 中山思想的共同之 。 6．[ 2019 ] 近代先 的中國人不斷學 西方， 求 革， 推 了社會 步。 材 料，回答 。 材料一 (1) 材料一反映的措施與哪一重大 史事件相關？ 些措施起到了什么作用？ 材料二

14、 倡 新的人物，無一不受到西方的影響。真正了解西方文化，又能洞悉中國 病源所在的 復。??他復就物 、天 、弱肉 食、 劣 、適者生存的原理， 救亡的 。 ——郭廷以《近代中國史 》 (2) 根據(jù)材料二指出， 復 新救亡的理 來源于西方的什么思想？材料三 (3) 根據(jù)材料三并 合所學知 指出， 中山提出了什么思想？ 一思想 民主革命運 有什么重要作用？ 【能力提高】 1． D 2.D 3.A 4.D 5.B 6． (1)1894 年， 中會； 1905 年，成立中國同盟會； 1912 年，就任

15、中 民國 大 等。 (2) 圖 (a) ：徐 麟。 (b) ：秋瑾。 第 5 頁 (3) 湖北省。三民主義。 (4) 《中華民國臨時約法》 具有資產(chǎn)階級共和國憲法的性質(zhì)； 具有反對封建專制制度的進步意義 ( 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的革命性和民主性 ) 。 (5) 辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治， 宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。 它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮 流的閘門。【達標】 1． A 2．C [ 解析 ] 本題考查學生的分析理解能力。 材

16、料反映的是辛亥革命推翻了兩千多年的 君主專制制度，使民主共和的觀念深入人心。 A 與戊戌變法有關， B 與洋務運動有關， C 領導 了辛亥革命， D與中華人民共和國成立有關。 3． C 4.C 5． (1) 因素：君主專制 ( 專制政體 ) 。主張：維新變法；君主立憲 ( 行憲法、開國會 ) 。 (2) 目的： 建立民主立憲政體 ( 或創(chuàng)立民國， 或建立國民政府 ) 。特點： 把民族革命和政治 革命結合起來 ( 民族和民權相結合 ) ，認為推翻清朝的反動統(tǒng)治具有雙重意義。 (3) 共同之處：反對君主專制，建立民主政治；救亡圖存( 民族復興 ) 。 6． (1) 洋務運動。培養(yǎng)了近代外交、軍事和科技人才；改變了傳統(tǒng)的教育模式；傳播了 科學技術；傳播了西方的思想觀念。 ( 答出兩項即可 ) (2) 進化論。 (3) 思想：三民主義 ( 或“民族”“民權”“民生”三大主義 ) 。作用： 三民主義是孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想。 第 6 頁