人教版九年級上冊數(shù)學(xué) 23.2 中心對稱 教學(xué)課件(共25張PPT)

上傳人:xgs****56 文檔編號:21299355 上傳時間:2021-04-28 格式:PPT 頁數(shù):25 大?。?.33MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
人教版九年級上冊數(shù)學(xué) 23.2 中心對稱 教學(xué)課件(共25張PPT)_第1頁
第1頁 / 共25頁
人教版九年級上冊數(shù)學(xué) 23.2 中心對稱 教學(xué)課件(共25張PPT)_第2頁
第2頁 / 共25頁
人教版九年級上冊數(shù)學(xué) 23.2 中心對稱 教學(xué)課件(共25張PPT)_第3頁
第3頁 / 共25頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版九年級上冊數(shù)學(xué) 23.2 中心對稱 教學(xué)課件(共25張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級上冊數(shù)學(xué) 23.2 中心對稱 教學(xué)課件(共25張PPT)(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、23.2 中 心 對 稱第 二 十 三 章 旋 轉(zhuǎn)23.2.3 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 活 動 一基 礎(chǔ) 訓(xùn) 練回 憶 舊 知 1.如 圖 , 畫 出 點 A關(guān) 于 x軸 的 對 稱 點 A; 畫 出 點 B關(guān) 于 x軸 的 對 稱 點 B; 畫 出 點 C關(guān) 于 y軸 的 對 稱 點 C; 畫 出 點 D關(guān) 于 y軸 的 對 稱 點 D. 分 別 寫 出 上 面 每 一 對 對 應(yīng) 點 的 坐 標(biāo) .點 A ( , ) ,點 A( , ) ;點 B ( , ) ,點 B( , ) ;點 C ( , ) ,點 C( , ) ;點 D ( , ) ,點 D( , ) ;2 歸

2、 納 :點 P( x, y) 關(guān) 于 x軸 的 對 稱 點 為 P ( , ) ;點 P( x, y) 關(guān) 于 y軸 的 對 稱 點 為 P ( , ) ;用 語 言 表 述 為 : 如 果 兩 個 點 關(guān) 于 x軸 對 稱 , 那 么 它 們 的 橫 坐 標(biāo)_; 縱 坐 標(biāo) _ 如 果 兩 個 點 關(guān) 于 y軸 對 稱 ,那 么 它 們 的 橫 坐 標(biāo)_; 縱 坐 標(biāo) _ 23.2.3 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 1 探 究 點 P( x, y) 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) ,會 運(yùn) 用 發(fā) 現(xiàn) 的 規(guī) 律 作 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 圖 形 2 體 會

3、數(shù) 形 結(jié) 合 思 想 活 動 二創(chuàng) 設(shè) 情 境探 究 新 知 如 圖 , 在 直 角 坐 標(biāo) 系 中 , 作 出 下 列 已 知 點 關(guān) 于 原 點 O 的 對 稱 點 , 并 寫 出 它 們 的 坐 標(biāo) 這 些 坐 標(biāo) 與 已 知 點 的 坐 標(biāo)有 什 么 關(guān) 系 ? A( 4, 0) , B( 0, -3) , C( 2, 1) ,D( -1, 2) , E( -3, -4) O AB CDE xy新 知 探 究 C關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)一 AA B CDE BC DE A( 4, 0)B( 0,-3)C( 2, 1)D( -1,2)E( -3,-4) A(-4,0) B(0, 3) C

4、(-2,-1) D(1,-2) E(3, 4) 如 圖 , 在 直 角 坐 標(biāo) 系 中 , 作 出 下 列 已 知 點 關(guān) 于 原 點 O 的對 稱 點 , 并 寫 出 它 們 的 坐 標(biāo) A( 4, 0) , B( 0, -3) , C( 2, 1) , D( -1, 2) , E( -3, -4) 新 知 探 究 這 些 坐 標(biāo) 與 已 知 點 的 坐 標(biāo) 有 什 么 關(guān) 系 ?xoy 歸 納關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 的 關(guān) 系 : 兩 個 點 關(guān) 于 原 點 對 稱 時 , 它 們 的 坐 標(biāo) _.即 點 P( x, y) 關(guān) 于 原 點 的 對 稱 點 為 P_. 反

5、 過 來 : 若 點 P與 點 P的 橫 ,縱 坐 標(biāo) 分 別 互 為 相 反 數(shù) , 即 : 若 點 P( x, y) , P( -x, -y) , 則 點 P與 點 P_. 符 號 相 反( -x, -y)關(guān) 于 原 點 對 稱 歸 納 總 結(jié)關(guān) 于 x軸 對 稱 的 點 橫 坐 標(biāo) _,縱 坐 標(biāo) _.關(guān) 于 y軸 對 稱 的 點 橫 坐 標(biāo) _,縱 坐 標(biāo) _.關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 橫 、 縱 坐 標(biāo) _.即 :點 P(x,y)關(guān) 于 x軸 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 為 _.點 P(x,y)關(guān) 于 y軸 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 為 _.點 P(x,y)關(guān) 于 原 點 對

6、 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 為 _.相 等 互 為 相 反 數(shù)互 為 相 反 數(shù) 相 等分 別 互 為 相 反 數(shù)( x, -y)( - x, y)( - x, -y) 活 動 三應(yīng) 用 新 知跟 蹤 訓(xùn) 練 跟 蹤 訓(xùn) 練 一A (-3, -1) B (2, -3)C (1, 2) D (-2, 3)1.寫 出 下 列 各 點 關(guān) 于 原 點 的 對 稱 點 A 、 B 、 C 、 D的 坐 標(biāo) : A(3,1), B(-2,3), C(-1,-2), D(2,-3)2.下 列 各 點 中 哪 兩 個 點 關(guān) 于 原 點 O對 稱 ? A(-5,0), B(0,2), C(2,-1), D(2

7、,0), E(0,5) F(-2,1) G(-2,-1)點 C(2,-1)與 F(-2,1) D x軸原 點y軸5.點 A與 點 B( 1, -6) 關(guān) 于 y軸 對 稱 , 則 點 A關(guān) 于 原 點 的 對 稱 點 C的 坐 標(biāo) 是 ( ) A. (-1, -6) B. (6, -1) C. (-1, 6) D. (1, 6)4.點 ( 2, -5) 與 點 ( 2, 5) 關(guān) 于 對 稱 ; 點 ( 2, -5) 與 點 ( -2, 5) 關(guān) 于 對 稱 ; 點 ( 2, -5) 與 點 ( -2, -5) 關(guān) 于 對 稱 3.點 A( a, 1) 與 點 A( 5, b) 關(guān) 于 原 點

8、 對 稱 , 則 a = , b = .-5 -1 xyA B CDO6.如 圖 , 已 知 點 A( ,2),點 B 的 坐 標(biāo) 為 ( -1, ) , 菱 形 ABCD 的 對 角 線 交 于 坐 標(biāo) 原 點 O. 求 C、 D 兩 點 的 坐 標(biāo) . 323C( ,-2)32D(1, )3 3142-2-4-1-30 2 3 4-4 -3 -2 -1 xy A C B應(yīng) 用 新 知 例 2 如 圖 所 示 , 利 用 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 的關(guān) 系 ,作 出 與 ABC關(guān) 于 原 點 對 稱 的 圖 形 . AB C 即 為 所 求 .ACB1 利用關(guān)于原點對稱的點

9、的坐標(biāo)關(guān)系作圖二 解 : ABC的 三 個 頂 點 為 A(-4,1),B(-1, -1),C(-3,2)A(4, -1), B(1, 1), C(3,-2)關(guān) 于 原 點 的 對 稱 點 分 別 為依 次 連 接 A B , B C ,C A . 方法歸納作關(guān)于原點對稱的圖形的步驟: ( 1) 寫 出 圖 形 頂 點 坐 標(biāo) ; ( 2) 寫 出 圖 形 頂 點 關(guān) 于 原 點 的 對 稱 點 的 坐 標(biāo) ; ( 3) 描 點 ; ( 4) 順 次 連 接 ; ( 5) 下 結(jié) 論 . 3142-2-4-1-30 2 3 4-4 -3 -2 -1 xy A C B應(yīng) 用 新 知 例 2 如

10、圖 所 示 , 利 用 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 的 坐 標(biāo) 的關(guān) 系 ,作 出 與 ABC關(guān) 于 原 點 對 稱 的 圖 形 .ACB1 還 有 其 它 方 法 嗎 ?第 二 種 方 法 :連 接 、 延 長 截 取 法 xyO -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5-12341-2-33、 四 邊 形 ABCD各 頂 點 的 坐 標(biāo) 分 別 為 A(5,0),B(-2,3), C(-1,0), D(-1,-5),作 出 與 四 邊 形 ABCD關(guān) 于 原 點 O對 稱 的 圖 形-4-55 ABCD 跟 蹤 訓(xùn) 練 二 : 教 材 P70第 3題A BCD 活 動 四暢 談

11、 感 悟反 思 成 長 活 動 五當(dāng) 堂 檢 測及 時 反 饋 (-2,3) 11.在 平 面 直 角 坐 標(biāo) 系 中 , 點 ( 2,-3) 關(guān) 于 原 點 O對 稱 的點 P 的 坐 標(biāo) 為 . )( 2016ba 2.點 M(a-1,5)和 N(-2,b-1)關(guān) 于 原 點 對 稱 , 則 = 3.如 圖 ,陰 影 部 分 組 成 的 圖 案 既 是 關(guān) 于 x軸 對 稱 的 圖 形 ,又 是關(guān) 于 原 點 O對 稱 的 圖 形 若 點 A的 坐 標(biāo) 是 ( 1, 3) , 則 點 M和點 N的 坐 標(biāo) 分 別 是 ( ) A.M(1, -3), N(-1,-3) B.M(-1,-3),

12、 N(-1, 3) C.M(-1,-3), N(1, -3) D.M(-1, 3), N(1, 3)C當(dāng) 堂 檢 測 做完的同學(xué)做六題第2題能力題 活 動 六課 外 鞏 固拓 展 延 伸 1.必 做 題 : 導(dǎo) 學(xué) P87自 主 測 評 、 P88展 示 交 流 1題 .2.能 力 題 : ( 選 做 ) 布 置 作 業(yè) 3a b 2(2)若 點 A的 坐 標(biāo) 是 ( a,b) 且 a、 b滿 足 + +4b+4=0 , 求 點 A關(guān) 于 原 點 O的 對 稱 點 A 的 坐 標(biāo) (3)導(dǎo) 學(xué) P88展 示 交 流 2題 , 能 力 提 升 5題 .21(1)已 知 點 M( - , 3m ) 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 在 第 一 象 限 , 求 m 的 取 值 范 圍 . 解 + +4b+4=0 + (b+2) =0 a-3=0, b+2=0 a=3,b=-2 點 A的 坐 標(biāo) 是 ( 3, -2) , 點 A 的 坐 標(biāo) 是 ( -3,2)3a b2 23a 3a b22.若 點 A的 坐 標(biāo) 是 ( a, b) 且 a、 b滿 足 + +4b+4=0 , 求 點 A關(guān) 于 原 點 O的 對 稱 點 A 的 坐 標(biāo) 211.已 知 點 M( - , 3m) 關(guān) 于 原 點 對 稱 的 點 在 第 一 象 限 , 求 m的 取 值 范 圍 . m 0

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!