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1、
鄂教版《品德與生活》二年級第二單元第四課
《我喜歡美好的環(huán)境》
京山縣永隆鎮(zhèn)楊峰小學(xué) 鄒小華
教學(xué)目標(biāo)
情感與態(tài)度：感受環(huán)境的美好，產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的美好情感。
行為與習(xí)慣：對大自然中的各種污染進(jìn)行調(diào)查探究活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，愛惜資源。
知識(shí)與技能：初步知道如何進(jìn)行垃圾分類，廢物利用。
過程與方法： 用圖片欣賞、 交談等方法來體驗(yàn)生活環(huán)境的美好， 用調(diào)查探究、 課堂練習(xí)、
案例示范來進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的初步教育。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生感受美好的環(huán)境， 享受其中快樂的生活， 體會(huì)由此帶來的美妙心情； 通過課外調(diào)查
2、等活動(dòng)， 讓學(xué)生了解現(xiàn)代生活中的各種污染， 了解垃圾分類的知識(shí)， 結(jié)合生活中的不同垃圾進(jìn)行正確分類；在生活中發(fā)現(xiàn)能二次利用的廢品，進(jìn)行變廢為寶的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)
幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性， 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)， 教育學(xué)生能用實(shí)際行動(dòng)來保
護(hù)環(huán)境，美化家園。 。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：家鄉(xiāng)京山風(fēng)景名勝、京都花園小區(qū)、南河優(yōu)美環(huán)境等資源圖片 PPT、影視片
段，廢物利用的示范用品。
學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查生活中的各種污染。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。
利用電腦出示住宅小區(qū)（京都花園） ，經(jīng)過整治的南河等環(huán)境景色美麗的圖片，然后出
3、
示一些小巷、 水溝環(huán)境很差的圖片， 再出示我校校門口有很多亂扔的食品袋的圖片， 讓學(xué)生
仔細(xì)觀察、說出自己的想法，進(jìn)行討論，引入課題“我喜歡美好的環(huán)境” 。
小結(jié)：美好的環(huán)境，給我們帶來了好的心情，家鄉(xiāng)人們的生活越來越美好。
二、生活探究
1．創(chuàng)想美好生活。
在這樣美好的環(huán)境中，
你想做哪些有趣的活動(dòng)？如示范：
早上時(shí)， 我喜歡在小區(qū)中央公
2．探究環(huán)境污染。
出示課本中常見污染的圖片，并進(jìn)行介紹。 （1）水受到了污染。 （ 2）噪音污染。（ 3）尾
氣污染。
外
4、 踐 ：周 有哪些 染 境的 象？ 察后筆 下來。
3．你知道 境被破壞后， 我 人 會(huì)怎 呢？提高學(xué)生 保知 （ 1）大家看到街
新 置的一些垃圾箱了 ？有些垃圾箱有左右兩個(gè)小箱， 一 是裝可回收 棄物， 一 是裝
不可回收 棄物的。大家想知道那些垃圾是可回收的，那些是不可回收的 ？
（ 2）出示 件：垃圾分 演示。 同學(xué) 一起來看，那些垃圾是可回收的，那些是不可回收的，那些是有毒有害的。并同學(xué) 自己家里的垃圾、 學(xué)校里面的垃圾 行分 ，大家互相 。
（ 3）教 垃圾分 的重要性 行 ：垃圾是 害，再利用是 源，垃圾是自然的 手 , 染是地球的
5、口 , 垃圾分 做得好 , 世世代代沒 。
4．保 境，我 可以做什么？
（ 1）播放 教 像：
像一： 了保持 境 生，我 可以做些什么？ 像二：我 的村莊 美了。
（ 2） 不想 有一個(gè)良好的生活 境， 不想 有一個(gè)美 的家園，我 京山通 多
年 境治理， 生了很大 化， 目前 城區(qū)正加 改建以迎接省十三運(yùn)， 我 全 境建 提出更高要求， 要使我 生活的 境更加美好， 需大家一起共同努力， 我 自己從點(diǎn)滴做起，從我 身 的小事做起。
（ 3）同學(xué) “保 境，美化家園” 行小 。
三、 ：小手 起大手來，如果
6、我 每一個(gè)人都能 行力所能及的 保行 ，我 的
生活 境肯定會(huì)有很大的改善。 咱 可以想象，未來的生活會(huì)是 子的： （出示句子） 大
地 起來， 天空 起來， 江河清起來， 空氣 起來， 花兒開起來， 兒唱起來， 境美起來，心情好起來。（學(xué)生 ）
板
我 美好的 境
美好 境
美好生活
美好心情
美的 境
好的心情
垃圾分
可回收垃圾： 、 、 料瓶、布??不可回收垃圾：果皮、食物殘?jiān)??有毒有害垃圾： 池、 品、??
保 境，美化家園
品德與生活《我喜歡美好的環(huán)境》(教學(xué)設(shè)計(jì))鄒小華
