小班教案《喜歡和你在一起》.doc

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幼兒教育：________ 小班教案《喜歡和你在一起》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 小班教案《喜歡和你在一起》 活動目標：1. 學習使用“我最喜歡和….一起….”的句式，分享和家人一起的活動的經(jīng)驗。2. 愿意并能安靜傾聽同伴說話?；顒訙蕚洌?. 小花貓手偶一個，小花貓爸爸媽媽圖片各一張。2. 每位幼兒一個愛心。3. 兩顆大愛心笑臉 4. 幼兒每人一張家庭生活照片 5. 漂亮衣服圖片和魚圖片各一張 活動過程： 導入：用小花貓手偶引起幼兒的注意力。 嗨，大家好！我是來自動物王國的小花貓。今天天氣真好！我找許多好朋友到我的動物王國去玩，不知道在坐的小朋友們愿不愿意和我做好朋友，到我的動物王國去玩？ 基本部分：一.家人介紹 1. 小花貓先自我介紹 2. 介紹爸爸媽媽，并引出主題“我喜歡和媽媽在一起，我喜歡和爸爸在一起”的句式 二.用圖片表示“我喜歡和….一起…..”的句式 三.喜歡用大聲說出來 1.教師引導幼兒大聲把愛和喜歡說出來 2.鼓勵幼兒大膽說出來我喜歡和媽媽在一起，媽媽會給我買漂亮的衣服；我喜歡和爸爸在一起，爸爸陪我去釣魚。 四.喜歡也可以小聲說出來 1. 教師引導幼兒小聲說出我喜歡和媽媽在一起媽媽會給我買漂亮的衣服。 2. 教師引導幼兒小聲說出我喜歡和爸爸在一起，爸爸陪我去釣魚。 五.發(fā)放幼兒家庭生活照片，互相交流 鼓勵幼兒互相交流，說出我喜歡和…..一起…..的句式 六.鼓勵部分幼兒針對家庭生活照片說出我喜歡和…..一起….的句式。 七.發(fā)放愛心禮物，回家送給自己最喜歡的親人，并表達出自己對家人的愛，同時給喜歡的親人一個擁抱。 結束部分： 有愛心禮物的小朋友就是小花貓的好朋友，請小朋友到動物王國去玩吧！ 威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)崮山中心幼兒園 叢月玲 4年4月27日 第 3 頁 共 6 頁 小班教案《好吃的水果牛奶》 活動目標： 1.知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的，激發(fā)幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶。 2.嘗試制作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法，體驗自己制作的快樂。 活動準備： 1、《愛吃水果的?！穭赢嫸唐?；音樂《果汁分你一半》 2、各種水果?。úぬ}、橙子、草莓）、牛奶每組2盒，4組、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。 活動過程： 1.音樂律動導入活動《水果歌》 師：寶貝們我們一起出發(fā)水果樂園去嘍！-老師帶著孩子進場配班老師播放水果歌視頻一起跳個開場舞。 2.引出喜歡吃水果的奶牛，知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的 （1）師：剛剛看見那么多好吃的水果出來跳舞，好像咬一口他們啊，寶寶們，你們喜歡吃水果嗎？ （2）師：我最喜歡吃紅紅的，甜甜的蘋果。你們呢？-孩子們說說自己喜歡吃的水果。 （3）師：哞哞！瞧，一只可愛的奶牛也和我們寶寶一樣喜歡吃水果的，-師播放《愛吃水果的奶?！? （4）師：小奶牛怎么沒感冒生病?。? 小奶牛都吃了哪些水果呀？（原來各種水果都有營養(yǎng)，讓奶牛變得更健康） 出示楊桃（像星星一樣的楊桃）、木瓜（黑黑的籽…） （5）師：主人生病了，小奶牛給他喝了什么？（草莓牛奶、香蕉牛奶……） 最后，生病的人都好起來，都變成什么樣的人了？（愛吃水果的人） 總結：水果里有維生素，牛奶里有蛋白質，吃了身體棒棒的！ 3.初步嘗試自己制作水果牛奶，播放音樂《果汁分你一半》 （1）師：既然水果和牛奶都這么有營養(yǎng)，我們一起來試著做水果牛奶吧。 （2）幼兒探索，制作水果牛奶，教師巡回指導。 （3）聞一聞，嘗一嘗，引導幼兒說出：我真喜歡吃。（吃完了坐回來） 4.榨汁機榨出水果牛奶 師：今天奶牛阿姨也來到了我們的現(xiàn)場哦，她還給我們帶來了神奇的榨汁機，榨汁機能幫助我們把水果牛奶變得更好吃。 奶牛阿姨取水果，分別放進榨汁機。 5.結束： 師：寶寶們客人老師和園長媽媽也希望自己的身體棒棒的，我們把水果牛奶送給她們一起分享吧！ 記得提醒客人老師要像我們一樣愛吃水果和牛奶，身體才會更棒哦！ 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁