小班幼兒安全教案《學會自我保護》.doc

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幼兒教育：________ 小班幼兒安全教案《學會自我保護》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 小班幼兒安全教案《學會自我保護》 一、活動目標 1、知道火警電話”119”，報警電話110，爸爸媽媽的電話號碼。 2、懂得自我保護。 3、鞏固認識0-9數(shù)字。 二、活動準備 1、《自我保護》視頻。 2、電話號碼字卡（能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車） 三、活動過程 1、拿出10個數(shù)字字卡，讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。 2、請小朋友們指出消防車和警車。 3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。 4、選擇性觀看視頻 A、(一)組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦？ (二)提問，啟發(fā)幼兒討論。 1、你剛才看到了什么？ 2、走丟了應該怎么辦？ B、(一)組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦？ (二)提問，啟發(fā)幼兒討論。 1、你剛才看到了什么？ 2、陌生人敲門應該怎么回答？ C、(一)組織幼兒觀看視頻三：我要保護自己的身體 (二)提問，啟發(fā)幼兒討論。 1、你剛才看到了什么？ 2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答？ D、(一)組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走 (二)提問，啟發(fā)幼兒討論。 1、你剛才看到了什么？ 2、別人叫跟他走要去嗎？應該怎么回答？ E、(一)組織幼兒觀看視頻五：學會大聲求救 (二)提問，啟發(fā)幼兒討論。 1、你剛才看到了什么？ 2、求救的時候是喊什么？ 第 3 頁 共 5 頁 小班幼兒安全教案《小小消防我最棒》 活動目標: 1、了解火的用途及危害。 2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。 活動準備: 視頻、毛巾等。 活動過程: 一、導入。 1、播放錄音，小朋友聽一下這是什么聲音?發(fā)生了什么事情? 2、你們還在哪里看到過火，它能干什么? 教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖等等。 二、觀看火災圖片，引導幼兒說出火災的危害。 師：我們說了這么多好處，那它有沒有壞處呢? 小結：火不僅燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣等。 三、引導幼兒說說引發(fā)火災的原因，及預防方法。 引發(fā)火災的圖片。(放鞭炮、煙頭、電器老化等圖片) 1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 2、不能隨便燃放煙花爆竹。 3、點上蠟燭千萬不能睡覺，以防火災。 4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，(教案.出自：屈.老.師.教案網)更不能把煙頭扔向紙堆里或者堆有木材的地方，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。 四、引導幼兒認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。 1、火災這么可怕，小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?(消防電話119) 2、如果著火的時候，消防叔叔還沒到，我們怎么辦? 如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開……. 五、游戲：”安全防火自救逃生”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁