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1、人教版八年級生物：《空中飛行的動物》教案
本課課件網(wǎng)址：
2bcd10d9e.html
教學(xué)過程
新課引入：
仰望藍天高飛的鳥兒，你也許會想，我要是能飛該多好？
會飛的動物早在幾億年以前就出現(xiàn)了。先是無脊椎動物中的昆蟲（insect），后來是脊椎動物中的鳥（bird），以及哺乳動物中的蝙蝠等。
一、鳥：9000多種，飛行使鳥類擴大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代。（1）適于飛行的特點
身體呈流線型；前肢變成翼，被羽毛；胸肌發(fā)達；骨骼薄而輕。
（2）食量大，排泄快，不儲存糞便；心臟大，搏動快；有氣囊（氣囊的作用在于加大氣體交換量——二次獲取氧氣，滿足鳥類飛行時對氣體的需求）呼
2、吸能力強，體溫高而恒定。
二、昆蟲：100萬種，分布十分廣泛，是種類最多的一類動物。
（1）身體分頭、胸、腹三部分。有外骨骼，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。運動器官：三對足、兩對翅。
（2）昆蟲屬于節(jié)肢動物：身體由許多體節(jié)組成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。
三、兩棲動物（amphibian）：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在水中、陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。如脊錐動物中的青蛙、蟾蜍等。
四、動物的共同特征：
以現(xiàn)成有機物為食，能自由運動，對外界刺激反應(yīng)靈敏等。
布置作業(yè)
檢測：
第一課時
1、下列哪項不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點（）。
C前肢變成翼，生有大型正羽D身體呈流線
3、型
2、家鴿排便頻繁的原因是（）。
A食量大B消化功能差
C吸收功能差D直腸短，不能長時間儲存糞便
3、下列哪項不是家鴿適應(yīng)飛行生活的內(nèi)部特點（）。
A胸肌發(fā)達B骨胳薄而輕C氣囊發(fā)達D胃發(fā)達
4、下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點（）。
A體表被覆羽毛B前肢變成翼C體內(nèi)有氣囊D直腸發(fā)達
5、假如給你縛上一雙翅膀，你能向小鳥一樣飛翔在藍天上？請查閱資料、與同學(xué)交流，回答下列問題：
（1）鳥適于飛行生活的特點是什么？
（2）暢想有一天，人會像鳥一樣翱翔嗎？
（3）如果你是一只小鳥，你會向人類發(fā)出怎樣的呼吁？
（4）在今后的學(xué)習(xí)中，你打算怎樣向小鳥一樣翱翔在知識的藍天里？
第二課時
1、下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是（）。
A是種類最多的一類動物B有三對足，能爬行或飛行
C是無脊椎動物中唯一會飛的動物D運動能力不強
2、下列動物具有外骨骼的是（）。
A蛔蟲B蚯蚓C蝗蟲D河蚌
3、下列哪項不是節(jié)肢動物共同特點的是（）。
A體表有外骨骼B身體有許多體節(jié)組成
C足和觸角分節(jié)D都會飛行
4、蝗蟲的呼吸是靠、（）。
A體表B觸角、C氣管D外骨骼
5、查閱資料、與同學(xué)交流，說出你所了解的幾種蝴蝶的名稱及生活習(xí)性？
人教版八年級生物：《空中飛行的動物》教案
