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1、第三課 同儕攜手共進 一、讓我們蕩起雙槳二、把握青春，把握情感 我們的我們的優(yōu)勢我們的優(yōu)勢 我們有必要與異性交往嗎？從與異性交往中，你能學得什么？ 你認為下面這些同學的做法正確嗎？ 如果不對，你能給他們提出合理的建議嗎？ 小雯人緣好男生女生都喜歡她小米和小巍在集體活動是經常遠離大家，單獨在一起。 小雅從不愿意與男生交往。班級里面男女生常用“那幫男生”或“那幫女生”稱呼對方。 思考：男女生怎樣進行正常、健康交往？男女生怎樣保持異性同學之間的友誼？ 男女同學之間交往，可以增進我們對異性同學的了解，學習對方的長處，促進自己身心健康發(fā)展；可以培養(yǎng)和提高自己交往能力；可以提高我們適應社會的能力。 男女同
2、學之間交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。 與異性交往的原則要培養(yǎng)健康交往意識，能夠相互尊重，平等待人。采取群體式交往、公開式交往的方式與異性同學交往。要熱情主動地交往，在具體活動中增加和異性交往的機會。要以誠相待，要能寬容諒解。 二、把握青春，把握情感 案例：女生王薇是一個容貌秀麗、品學兼優(yōu)的班干部，與學習困難的男生李偉同桌，李偉經常向王薇請教學習上的問題，或者借一些學習用品。王薇正在做數學作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著： “請放學后到青年公園門口相會。怎么辦？王薇心里”格登”一下，臉刷地紅了，不
3、知怎么辦。 想一想： 提高對所謂戀愛的認識（教材） 在公共汽車上，社會不良青年纏上了小女生，她們應該怎樣保護自己？ 教材能夠自律，不喪失警惕。沉著應對，尋求保護。與男孩單獨相處，要懂得保護自己。 課堂小結（一）男女同學之間交往，可以增進我們對異性同學的了解，學習對方的長處，促進自己身心健康發(fā)展；可以培養(yǎng)和提高自己交往能力；可以提高我們適應社會的能力。男女同學之間交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。男女同學之間正常交往的正確認識 課堂小結（二）要培養(yǎng)健康交往意識，能夠相互尊重，平等待人。采取群體式交往、公開式交往的方式與異性同學交往。要熱情主動地交往，在具體活動中增加和異性交往的機會。要以誠相待，要能寬容諒解。要懂得保護自己。與異性交往我們應該做到
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