《教科版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)《同在藍(lán)天下》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)《同在藍(lán)天下》（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、義 堂 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué) 王 曉 讓我走近你 單 手 系 紅 領(lǐng) 巾 :請(qǐng) 1-5組 的 同 學(xué) 用 最 快 的 速 度 把紅 領(lǐng) 巾 解 下 ， 整 齊 地 放 在 桌 子 上 ， 然 后 一 只手 背 到 背 后 ， 用 另 一 只 手 把 紅 領(lǐng) 巾 系 好 。 注意 背 的 那 只 手 不 能 幫 忙 。 單 腿 站 立 ： 6-10組 的 同 學(xué) 輕 輕 地 把 凳 子 放 在 桌子 底 下 ， 單 腿 站 立 ， 左 腳 站 立 ， 右 腳 抬 起 ，腳 蹬 直 。 時(shí) 間 ： 兩 分 鐘活 動(dòng) 一 ： 走 近 殘 疾 人 倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！ 小 組 討 論 ：殘 疾 人 在 生 活
2、中 還 會(huì)遇 到 哪 些 困 難 ？ 討 論 提 示 ： 1、 在 組 長(zhǎng) 的 組 織 下 ， 按 照 1-4號(hào)的 順 序 依 次 說(shuō) 說(shuō) 自 己 的 想 法 。 2、 積 極 發(fā) 言 ， 善 于 傾 聽(tīng) 。 調(diào) 查 對(duì) 象 身 體 變 化 面 臨 的 困 難 需 要 的 幫 助活 動(dòng) 二 ： 走 近 孤 寡 老 人 從 這 雙 眼 睛 中 ， 你看 到 了 什 么 ？活 動(dòng) 三 ： 走 近 失 學(xué) 兒 童 我 對(duì) 大 山 說(shuō)我 要 上 學(xué) 大 山 沒(méi) 回 答 送 我 一 只 小 山 雀 我 對(duì) 媽 媽 說(shuō)我 要 上 學(xué) 媽 媽 沒(méi) 說(shuō) 話 繼 續(xù) 縫 補(bǔ) 手 中 鞋 我 對(duì) 油 燈 說(shuō)我 要
3、 上 學(xué) 火 苗 搖 搖 頭 映 著 小 村 長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 夜 山 里 的 娃 娃 做 夢(mèng) 不 愿 醒 山 里 的 娃 娃 有 名 不 會(huì) 寫(xiě)我要上學(xué) 聯(lián) 合 國(guó) 最 新 統(tǒng) 計(jì) 資 料 表 明 ， 目 前 世 界 老 齡 化 人 口 總 數(shù)已 達(dá) 到 6.29億 ， 平 均 每 10個(gè) 人 中 就 有 一 位 60歲 以 上 的 老人 。 我 國(guó) 2012年 的 有 關(guān) 統(tǒng) 計(jì) 顯 示 ， 我 國(guó) 的 殘 疾 人 總 數(shù) 已 達(dá)8500萬(wàn) 人 ， 每 年 因 家 庭 貧 困 而 失 學(xué) 的 兒 童 近 100萬(wàn) 。 讓我?guī)椭?討 論 提 示 ： 1、 在 組 長(zhǎng) 的 組 織 下 ， 按 照
4、4-1號(hào)的 順 序 依 次 說(shuō) 說(shuō) 自 己 的 想 法 。 2、 積 極 發(fā) 言 ， 善 于 傾 聽(tīng) 。 讓我為你喝彩 千手觀音邰麗華 殘疾人的杰出代表張海迪勇救同學(xué)的殘疾孩子張強(qiáng) 斷臂鋼琴家劉偉 評(píng)選要求 1、 根 據(jù) 你 搜 集 到 的 資 料 ， 在 小 組 內(nèi) 討論 交 流 ， 推 選 出 一 位 你 認(rèn) 為 最 能 代 表弱 勢(shì) 群 體 自 強(qiáng) 不 息 的 精 神 ， 最 感 動(dòng) 你的 臨 沂 人 。 2、 寫(xiě) 出 你 的 推 選 理 由 ， 填 好 推 選 卡 。 活 動(dòng) 四 ： 2015感 動(dòng) 臨 沂 年 度 人 物 評(píng) 選 2015年 度 人 物 評(píng) 選 讓 生 活 因 愛(ài) 而 美 麗 讓 生 命 因 愛(ài) 而 精 彩 課 后 踐 行 ：開(kāi) 展 一 次 向 弱 勢(shì) 群 體獻(xiàn) 愛(ài) 心 的 活 動(dòng)
教科版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)《同在藍(lán)天下》
