高中政治 2_5_2 意識的作用課件 新人教必修4

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1、第二框意識的作用 兩個不如意的年輕人一起去看望師傅：“師傅，我們在辦公室被欺負(fù)，太痛苦了，求你開示，我們是不是該辭掉這個工作？”兩個人一起問。師傅閉著眼睛，半天在紙上畫了幾下，就示意年輕人退下。兩個年輕人一看，原來師傅在紙上畫了一碗米飯?；氐焦?，一個遞上辭呈，回家種田了，另一個呆在公司里沒動。 轉(zhuǎn)眼十年過去了，回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營，成了農(nóng)業(yè)專家。呆在公司里的努力學(xué)習(xí)，任勞任怨，成了經(jīng)理。【思考】對一碗飯的不同理解導(dǎo)致二人不同的選擇，體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？ 自主學(xué)習(xí)新知突破 1意識活動的特點(diǎn)：意識活動具有_，具有_和_。2意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事物的_和_。意識活動的主動

2、性和創(chuàng)造性，是人能夠_的重要條件。世界上只有尚未認(rèn)識之物，而沒有不可認(rèn)識之物。人能夠能動地認(rèn)識世界目的性主動創(chuàng)造性自覺選擇性本質(zhì)規(guī)律認(rèn)識世界 1意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用人們在意識的指導(dǎo)下_改造世界，即通過實踐把_中的東西變成_的東西，創(chuàng)造出沒有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西。2意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用意識活動依賴于人體的生理活動，又對生理活動有著能動的_。人能夠能動地改造世界能動地 觀念 現(xiàn)實 反作用 3意識具有能動性它是對物質(zhì)的能動的_，又對物質(zhì)具有能動的_。反映 反作用 1含義做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動的_，從_的事物出發(fā)，經(jīng)過_，找出事物本身固有的而不是臆造的_，以此作為我

3、們行動的依據(jù)。2具體要求(1)充分發(fā)揮_，不斷解放思想，與時俱進(jìn)，以_的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。一切從實際出發(fā)實事求是客觀規(guī)律客觀存在調(diào)查研究規(guī)律性主觀能動性求真務(wù)實 (2)把發(fā)揮_和_結(jié)合起來，把高度的_同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的_結(jié)合起來。(3)既要反對夸大意識能動作用的_，又要反對片面強(qiáng)調(diào)_，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。主觀能動性尊重客觀規(guī)律革命熱情科學(xué)態(tài)度唯意志主義客觀條件 合作探究課堂互動 1比較意識的反映、意識的反作用、意識的能動作用和主觀能動性比較意識的反映意識的反作用意識的能動作用主觀能動性區(qū)別內(nèi)涵客觀事物在人腦中的反映在實踐活動中意識總是指揮人們使

4、用一種物質(zhì)的東西作用于另一種物質(zhì)的東西引起物質(zhì)具體形態(tài)的變化人在認(rèn)識世界和改造世界過程中，具有的能力與活動又叫自覺能動性，是人類特有的能力和活動 一個由中美科學(xué)家組成的聯(lián)合研究小組，通過給蚊子注射一種細(xì)菌，使其與蚊子形成穩(wěn)定的共生關(guān)系，使蚊子具有抗瘧原蟲的免疫能力，且這種免疫能力能傳給后代。從理論上講，這將導(dǎo)致攜帶瘧原蟲的蚊子越來越少，有助于從根本上遏制瘧疾。上述事例說明()科技進(jìn)步正改變著自然界的客觀性人能利用規(guī)律創(chuàng)造條件造福人類人類能創(chuàng)造出世界上不存在的物質(zhì)人類能夠能動地認(rèn)識和改造世界ABCD試選：_ 答案：D 2意識能動性的表現(xiàn) 陶淵明“結(jié)廬在人境”，卻感到“而無車馬喧”。朱自清聽到“樹

5、上的蟬聲與水里的蛙聲”，卻認(rèn)為“熱鬧是它們的，我什么也沒有”。出現(xiàn)這些認(rèn)識現(xiàn)象是因為()意識的產(chǎn)生和發(fā)展離不開客觀存在意識對外部世界的反映具有主動性和自覺選擇性產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官的局限性影響意識的產(chǎn)生和發(fā)展人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映ABCD試選：_ 答案：C 3一切從實際出發(fā)與實事求是類別一切從實際出發(fā)實事求是區(qū)別含義想問題、辦事情要把客觀存在的實際作為根本出發(fā)點(diǎn)無論做什么事情，都要從客觀實際出發(fā)，從中引出固有的而不是臆造的規(guī)律，作為我們行動的向?qū)?，做到按客觀規(guī)律辦事解讀反對從主觀出發(fā)，從主觀出發(fā)有三種表現(xiàn)：從理論出發(fā)(教條主義、本本主義)、從經(jīng)驗出發(fā)(經(jīng)驗主義)、從個人好惡出發(fā)實事

6、：客觀事物；求：研究；事：規(guī)律。實事求是一方面強(qiáng)調(diào)從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律；另一方面強(qiáng)調(diào)發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)識和利用規(guī)律 類別一切從實際出發(fā)實事求是區(qū)別側(cè)重點(diǎn)側(cè)重強(qiáng)調(diào)物質(zhì)第一性，要求主觀符合客觀側(cè)重強(qiáng)調(diào)規(guī)律的客觀性，要求在發(fā)揮主觀能動性的同時必須按規(guī)律辦事聯(lián)系哲學(xué)范疇相同，都屬于辯證唯物論的范疇都是科學(xué)的方法論。都要求從客觀實際出發(fā)，依據(jù)不同的時間、地點(diǎn)、條件去認(rèn)識事物的不同性質(zhì)，達(dá)到主觀和客觀的具體的、歷史的統(tǒng)一 記知識綱要 背關(guān)鍵語句1意識活動具有目的性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。2意識活動的主動性和創(chuàng)造性，是人能夠認(rèn)識世界的重要條件。3意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)

7、和控制作用。4一切從實際出發(fā)，實事求是，要求我們充分發(fā)揮主觀能動性，把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來。 透析 時政熱點(diǎn) 落實科學(xué)發(fā)展觀大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì) 當(dāng)前，低碳經(jīng)濟(jì)在我國的發(fā)展正方興未艾，大力推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，可以逐步減少我國能源對高碳資源的依賴，可以改善我國能源結(jié)構(gòu)、保障能源安全，也可以保護(hù)自然環(huán)境，實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。從根本上說，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會宏偉目標(biāo)的必由之路，是推動我國經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、低代價發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。 1意識的能動作用。在意識的指導(dǎo)下，人們不僅能夠認(rèn)識世界，而且能夠能動地改造

8、世界。正確的意識能夠促進(jìn)事物的發(fā)展，對人們的實踐活動具有重要的指導(dǎo)作用。落實科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，既改變著居民的生活方式，又有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推動我國經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展。 2物質(zhì)決定意識，要求我們想問題辦事情要一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。在我國大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，不僅順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流，而且是合乎中國國情的新型發(fā)展道路的迫切需要。 1在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，低碳經(jīng)濟(jì)正在改變著中國人日常的生活習(xí)慣。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，少開一天車、少用一張紙、節(jié)約一度電，正逐漸成為我國百姓的一種生活方式。這說明()A正確的意識決定低碳生活方式B意識對物質(zhì)的能動作用不可忽視C意識是對客觀事物的反映D意識能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)答案：B 2在我國大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是合乎中國國情的新型發(fā)展道路的迫切需要。下列選項與題干體現(xiàn)的唯物論觀點(diǎn)相一致的是()A按圖索驥B畫餅充饑C樹欲靜而風(fēng)不止D入山問樵，入水問漁答案：D 謝謝觀看！