七上年級上冊 初中道德與法治第八課敬畏生命 (課件)

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1、 生命有什么特點?我們應(yīng)該如何對待生命?永不放棄的生命轉(zhuǎn)瞬即逝的生命努力守護的生命沉痛哀悼的生命 清明祭祖 烈士紀(jì)念日獻花1.說說圖中的人們?yōu)槭裁匆@樣做?2.說說你對生命的初步認識? 1.對生命要有一種敬畏的情懷 生命是脆弱的、艱難的; 生命是堅強的、有力的; 生命是崇高的、神圣的。. 108小時的賽跑 2016年11月6日,河北省保定市蠡縣中孟嘗村6歲的小聰聰跟著父親在地里收白菜時,不慎掉落枯井中。隨后的救援持續(xù)了五天、108個小時。據(jù)不完全統(tǒng)計,有20多支專業(yè)救援隊伍和民間志愿團體,共計500余人,大型機械車輛165輛,社會捐款17萬余元。10日,小聰聰被救出井底,但已無生命體征。現(xiàn)場所

2、有人站在道路兩側(cè)默哀,100多臺大型機械一齊鳴笛,送別孩子最后一程。 每個人的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。 思考:有人說,不顧自己危險去救他人是不愛惜生命的表現(xiàn),你怎么理解? 生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,也必須承認別人的生命同樣重要。“仁者愛人”“推己及人”應(yīng)珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。. 一張“淮安洪澤醫(yī)生跪著手術(shù)”的照片感動無數(shù)網(wǎng)友,稱這是“最美姿勢”。 小組討論: 為什么趙醫(yī)生做手術(shù)的姿勢被稱為“最美姿勢”? 1.推己及人 敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識到每個人

3、都需要與他人共同生活。 在家關(guān)心父母,主動幫助父母做力所能及的事。尊敬老師,友善對待同學(xué)。 我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。 黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。“我和余旭一樣的年齡,得知她犧牲的消息,我告訴自己一定要為她創(chuàng)作一幅沙畫,不求點擊量也要創(chuàng)作?!毖σ院阏f,余旭作為一個女孩子,干了很多男兒都做不到的事兒,她就是為國奉獻的青年偶像。 思考:人們?yōu)槭裁匆龀鲞@樣的行為? 我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對待他人生命的態(tài)度,表達著我們?nèi)绾慰创约旱纳?內(nèi)心選擇學(xué)會對待推己及人至高無上敬畏情懷 生命至上 敬畏生命 休戚與共珍愛他人生命 拓展空間有人說,心存敬畏,才能無畏;也有人說,心存敬畏,行有所止。 提問:心存敬畏,會讓我們對待生命的態(tài)度和行為有何不同? 請和同學(xué)分享對上述觀點的看法。

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