鄂教版品生一下《戴上紅領(lǐng)巾》教學設(shè)計

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1、 最新鄂教版品生一下《戴上紅領(lǐng)巾》教學設(shè)計 教學目標: 1. 體會入隊的喜悅和光榮 , 增強作為一名少先隊員的責任感。 2. 了解入隊的儀式以及紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號等的意義 , 學會系紅領(lǐng)巾、呼號和唱隊歌。 3. 愛護紅領(lǐng)巾 , 并以實際行動為紅領(lǐng)巾增爭光。教學時間: 二課時。 教學過程: 第一課時 活動內(nèi)容:我入隊啦 教學重難點:懂得紅領(lǐng)巾的象征意義 , 激發(fā)少先隊員積極進取的精神。 活動準備:入隊儀式照片。 活動過程: 1. 直觀導入:出示入隊儀式照片 , 引起學生相關(guān)回憶。

2、2. 自由交流: 新、老隊員自由地談談自己第一次戴上紅領(lǐng)巾時的心情和感受 , 非隊員也可以談談自己看到 別人戴上紅領(lǐng)巾時的心情。 3. 行為練習: 老隊員帶領(lǐng)新隊員和非隊員練習系紅領(lǐng)巾、行隊禮、唱隊歌。 4. 分組比賽:看誰系得又快又好。 ( 1)將少先隊員分成人數(shù)相等的兩組, 新、老、非隊員合理搭配。 ( 2)各組依次派出一人參加比賽 , 看誰系得又快又好 , 一人只能比一次 , 勝者獲一分。 ( 3)總分 , 評出優(yōu)勝組。 5. 照相留念: 新老隊員自由組合拍照 , 留下珍貴的記憶。也可讓學生畫一幅與入隊有關(guān)的畫。

3、 活動拓展: 新隊員回家練習系紅領(lǐng)巾、行隊禮、唱隊歌等。 第二課時 活動內(nèi)容:我愛紅領(lǐng)巾 教學重點:學會愛惜和保護紅領(lǐng)巾。 教學難點:明白怎樣為紅領(lǐng)巾添光彩。 1 / 2 活動準備: 1. 師生課前排演好一些問題情境 , 以供學生上課時討論和思考。 2. 教師課前準備《我愛紅領(lǐng)巾》的歌曲和伴奏。 活動過程: 1. 直接導入: 紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志 , 我們應當愛護它。 2. 集體討論: 怎樣愛護紅領(lǐng)巾?學生討論交流。 3. 小結(jié)要點: 平時要愛護紅領(lǐng)巾

4、 , 使它干凈整潔。 4. 小品表演: 逐一表演事先排練好的問題情境 , 引導學生討論該怎么做 , 并把正確的做法表演出來。 5. 小結(jié)要點:要以實際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。 6. 學新歌:《我愛紅領(lǐng)巾》 7. 小結(jié)評議。 活動要求: 重點應讓學生理解愛紅領(lǐng)巾不只是保持它的整潔 , 而且應用實際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。 活動拓展: 學生之間自由結(jié)成互幫互助小組 , 協(xié)商具體互幫互助的內(nèi)容和方法 , 在學習和生活中互相提 醒監(jiān)督、共同進步。 2 / 2

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