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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2《總體分布的估計(1)》學(xué)案 蘇教版必修3.doc

  • 資源ID:2383367       資源大?。?span id="dx5xp7l" class="font-tahoma">220.50KB        全文頁數(shù):5頁
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2《總體分布的估計(1)》學(xué)案 蘇教版必修3.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2《總體分布的估計(1)》學(xué)案 蘇教版必修3 【目標(biāo)引領(lǐng)】 1. 學(xué)習(xí)目標(biāo): 體會分布的意義和作用,學(xué)會列頻率分布表,會畫頻率分布條形圖、直方圖,會用頻率分布表或分布條形圖、直方圖估計總體分布,并作出合理解釋。在解決問題過程中,進一步體會用樣本估計整體的思想,認(rèn)識統(tǒng)計的實際作用,初步經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)到統(tǒng)計數(shù)據(jù)的全過程,體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差異。 2. 學(xué)法指導(dǎo): 當(dāng)總體中的個體取不同數(shù)值很少時,可用頻率分布表或頻率分布條形圖估計總體分布;當(dāng)總體中的個體取不同數(shù)值較多,甚至無限時,可用頻率分布表或頻率分布直方圖估計總體分布。 【教師在線】 1. 解析視屏: (1) 頻率分布表:當(dāng)總體很大或不便于獲得時,可以用樣本的頻率分布來估計總體的頻率分布。我們把反映總體頻率分布的表格為頻率分布表。 (2) 編制頻率分布表的步驟: ① 求全距,決定組數(shù)和組距,組距=; ② 分組,區(qū)間一般左閉右開(為了遵循統(tǒng)計分組窮盡和互斥原則,所以統(tǒng)計上規(guī)定,凡是總體某一個單位的變量值是相鄰兩組的界限值,這一個單位歸入作為下限值的那一組內(nèi),即所謂“上限不在內(nèi)”原則); ⑶ 登記頻數(shù),計算頻率,列出頻率分布表。 (3) 條形圖:條形圖是用寬度相同的條形的高度或長度來表示數(shù)據(jù)變動的圖形。條形圖可以橫置也可以縱置,縱置時又稱為柱形圖,也就是說,當(dāng)各類別放在縱軸時,稱為條形圖;當(dāng)各類別放在橫軸時,稱為柱形圖。 (4) 頻率分布直方圖:直方圖是用矩形的寬度和高度來表示頻率分布的圖形(在平面直角坐標(biāo)中,橫軸表示數(shù)據(jù)分組,即各組組距,縱軸表示頻率)。 (5)直方圖與條形圖的不同點: ① 條形圖是用條形的長度表示各類別頻數(shù)的多少,其寬度(表示類別)是固定的;直方圖是用面積表示各組頻率的多少,矩形的高度表示每一組的頻率除以組距,寬度則表示各組的組距,因此其高度與寬度均有意義。 ② 此外,由于分組數(shù)據(jù)具有連續(xù)性,直方圖的各矩形通常是連續(xù)排列,而條形圖則是分開排列。 2. 經(jīng)典回放: 例1 :為檢測某產(chǎn)品的質(zhì)量,抽取了一個容量為30的樣本,檢測結(jié)果為一級品5件,二級品8件,三級品13件,次品4件。 ⑴ 列出樣本的頻率分布表; ⑵此種產(chǎn)品為二級品或三級品的概率? ⑶能否畫出樣本分布的條形圖? 分析:當(dāng)總體中的個體取不同數(shù)值很少時,可用頻率分布表或頻率分布條形圖估計總體分布。解:頻率分布表如下: 產(chǎn)品 頻數(shù) 頻率 一級品 5 0.17 二級品 8 0.27 三級品 13 0.43 次品 4 0.13 合計 30 1 頻率分布條形圖: 點評:頻率分布表中通常有頻數(shù)、累計頻數(shù),頻率、累計頻率等。其中所有頻數(shù)的和即樣本容量的大小,而所有頻率的和恰好為1。 例2:為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了地區(qū)內(nèi)100名年齡為17.5歲~18歲的男生的體重情況,結(jié)果如下(單位:kg) 56.5 69.5 65 61.5 64.5 66.5 64 64.5 76 58.5 72 73.5 56 67 70 57.5 65.5 68 71 75 62 68.5 62.5 66 59.5 63.5 64.5 67.5 73 68 55 72 66.5 74 63 60 55.5 70 64.5 58 64 70.5 57 62.5 65 69 71.5 73 62 58 76 71 66 63.5 56 59.5 63.5 65 70 74.5 68.5 64 55.5 72.5 66.5 68 76 57.5 60 71.5 57 69.5 74 64.5 59 61.5 67 68 63.5 58 59 65.5 62.5 69.5 72 64.5 75.5 68.5 64 62 65.5 58.5 67.5 70.5 65 66 66.5 70 63 59.5 試根據(jù)上述數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖,并對相應(yīng)的總體分布作出估計 解:按照下列步驟獲得樣本的頻率分布. (1)求最大值與最小值的差.在上述數(shù)據(jù)中,最大值是76,最小值是55,它們的差(又稱為極差)是76—55=21)所得的差告訴我們,這組數(shù)據(jù)的變動范圍有多大. (2)確定組距與組數(shù).如果將組距定為2,那么由212=10.5,組數(shù)為11,這個組數(shù)適合的.于是組距為2,組數(shù)為11. (3)決定分點.根據(jù)本例中數(shù)據(jù)的特點,第1小組的起點可取為54.5,第1小組的終點可取為56.5,為了避免一個數(shù)據(jù)既是起點,又是終點從而造成重復(fù)計算,我們規(guī)定分組的區(qū)間是“左閉右開”的.這樣,所得到的分組是 [54.5,56.5),[56.5,58.5),…,[74.5,76.5). (4)列頻率分布表,如表① 頻率分布表 分組 頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率 [54.5,56.5) 2 2 0.02 [56.5,58.5) 8 6 0.06 [58.5,60.5) 18 10 0.10 [60.5,62.5) 28 10 0.10 [62.5,64.5) 42 14 0.14 [64.5,66.5) 58 16 0.16 [66.5,68.5) 71 13 0.13 [68.5,70.5) 82 11 0.11 [70.5,72.5) 90 8 0.08 [72.5,74.5) 97 7 0.07 [74.5,76.5) 100 3 0.03 合計 100 1.00 (5)繪制頻率分布直方圖.頻率分布直方圖如圖所示 在得到了樣本的頻率后,就可以對相應(yīng)的總體情況作出估計.例如可以估計體重在[64.5,66.5)kg的學(xué)生最多,約占學(xué)生總數(shù)的16%;體重小于58.5kg的學(xué)生較少,約占8%;等等 點評:由于圖中各小長方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率,這個圖形的面積反映了數(shù)據(jù)落在各個小組的頻率的大小.在反映樣本的頻率分布方面,頻率分步表比較準(zhǔn)確,頻率分布直方圖比較直觀,它們起著相互補充的作用. 【同步訓(xùn)練】 1.在用樣本頻率估計總體分布的過程中,下列說法中正確的是( ) A.總體容量越大,估計越精確 B.總體容量越小,估計越精確C.樣本容量越大,估計越精確 D.樣本容量越小,估計越精確 2. 一個容量為n的樣本,分成若干組,已知某數(shù)的頻數(shù)和頻率分別為50和0.25,則n=    ?。? 3. 一個容量為32的樣本,已知某組的樣本的頻率為0.25,則該組樣本的頻數(shù)為( ) A.2 B.4 C.6 D.8 0.5 人數(shù)(人) 時間(小時) 20 10 5 0 1.0 1.5 2.0 15 4.某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右側(cè)的條形圖表示. 根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時間為 ( ) 0.6小時 0.9小時 1.0小時 1.5小時 0.3 0.1 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 視力 5.(江西卷)為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如右,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為a,視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b,則a, b的值分別為( ) A.0,27,78 B.0,27,83 C.2.7,78 D.2.7,83 6.用條形圖表示下表中關(guān)注不同廣告的人數(shù)、頻率。 廣告類型 人數(shù) 比例 頻率% 商品廣告 112 0.560 56 服務(wù)廣告 51 0.255 25.5 金融廣告 9 0.045 4.5 房地產(chǎn)廣告 16 0.080 8 招生招聘廣告 10 0.050 5 其他廣告 2 0.010 1 合計 200 1.000 100 【拓展嘗新】 7.下表給出了某學(xué)校120名12歲男生的身高統(tǒng)計分組與頻數(shù)(單位:cm). 區(qū)間 [122,126) [126,130) [130,134) [134,138) [138,142) [142,146) [146,150) [150,154) [154,158) 人數(shù) 5 8 10 22 33 20 11 6 5 (1)列出樣本的頻率分布表(含累積頻率); (2)畫出頻率分布直方圖; (3)根據(jù)累積頻率分布,估計小于134的數(shù)據(jù)約占多少百分比. 【解答】 1.C 2.200 3.B 4.B 5.A 6.解:人數(shù)分布條形圖如下 頻率分布條形圖如下 7.解:(1)樣本的頻率分布表與累積頻率表如下: 區(qū)間 [122,126) [126,130) [130,134) [134,138) [138,142) [142,146) [146,150) [150,154) [154,158) 人數(shù) 5 8 10 22 33 20 11 6 5 頻率 累積頻率 1 (2)頻率分布直方圖如下: (3)根據(jù)累積頻率分布,小于134的數(shù)據(jù)約占.

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