魯科版選修(3-5)第3節(jié)《放射性的應(yīng)用與防護(hù)》學(xué)案

最新魯科版選修 (3-5)第 3 節(jié)《放射性的應(yīng)用與防護(hù)》學(xué)案節(jié) 射線探測應(yīng)用與防護(hù) 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1、知識與能力 （ 1） 了解探測射線幾種方法及原理 （ 2）知道什么是放射性同位素 ,人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點(diǎn)。 （ 3） 了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。 2、過程與方法 滲透和安全地開發(fā)利用自然資源的教育。 3、情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生收集信息、應(yīng)用已有知識、處理加工信息、探求新知識的能力。 【重點(diǎn)、難點(diǎn) 】 三種射線的探測應(yīng)用。 【問題導(dǎo)學(xué) 】 1、探測射線的方法 射線的特點(diǎn)：（ 1） , 據(jù)此特點(diǎn)可制成 和 。 （ 2） 。 （3） 。 2、在云室內(nèi) α 粒子的特點(diǎn)是 β 粒子的特點(diǎn)是 γ 粒子的特點(diǎn)是 3、放射性的應(yīng)用、與防護(hù) （ 1）寫出 α 粒子轟擊氮原子核的核反應(yīng)方程 α 粒子轟擊鋁片的核反應(yīng)方程 （ 2）人工放射性的優(yōu)點(diǎn)： （ 3）放射性同位素的應(yīng)用有 【自學(xué)檢測 】 1.下列關(guān)于放射線的說法中正確的是 A. 放射線可以用來進(jìn)行工業(yè)探傷 B. 放射線可以使細(xì)胞發(fā)生變異 C. 放射同位素可以用來做示蹤原子 D. 放射線對人體無害 2.用哪種方法可以減緩放射性元素的衰變 A. 把該元素放在低溫處 B. 把該元素密封在很厚的鉛盒里 C. 把該元素同其它的穩(wěn)定元素結(jié)合成化合物 D. 上述方法均不可以 3.下列哪些應(yīng)用是把放射性同位素作為示蹤原子 A. γ 射線探傷儀 B. 利用含有放射性碘 131 的油 ,檢測地下輸油管漏油情況 C. 利用鈷 60 治療腫瘤等疾病 D. 把含有放射性元素的肥料施給農(nóng)作物,用以檢測確定農(nóng)作物吸收養(yǎng)分的規(guī)律 1 / 3 【能力拓展 】 1. 在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場中 , 從 A 處垂直于磁場飛出一批速度相同的粒子 , 形成如圖 的徑跡 , 則 中子的徑跡是 , 質(zhì)子的徑跡是 , 電子的徑跡是 , α 粒子的徑跡是 。 2．由原子核的衰變規(guī)律可知 ( ) A．原子核衰變可同時放出 、 、 射線 , 它們都是電磁波 B．放射性元素處于單質(zhì)或化合物狀態(tài) , 或進(jìn)行加溫加壓 , 其半衰期均不變 C．治療腫瘤用的 刀是利用的 射線的穿透能力強(qiáng)和能量高的特點(diǎn) D．人造放射性同位素比天然放射性同位素的半衰期長、廢料易處理 6 （選做） 3．如圖所示 , 靜止在勻強(qiáng)磁場中的 3 Li 核俘獲一個速度為 v0＝ 7.7 4 6 1 3 4 10 m/ s 的中子而發(fā)生核反應(yīng) , 3 Li ＋ 0 n → 1 H＋ 2 He 若已知 He 核的速度為 v2 4 ＝2.010 m/ s, 其方向跟中子反應(yīng)前的速度方向相同 , 求： ( 1) 13 H 的速度是多大 ? ( 2) 在圖中大致畫出粒子 13 H 和 42 He 的運(yùn)動軌跡 , 并求它們的軌道半徑之比； ( 3) 當(dāng)粒子 42 He 旋轉(zhuǎn)了 3 周時 , 粒子 13 H 旋轉(zhuǎn)幾周 ? 【當(dāng)堂測評 】 2 / 3 1. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了 ( ) A. 原子不可再分 B. 原子的核式結(jié)構(gòu) C. 原子核還可再分 D.原子核由質(zhì)子和中子組成 2．在勻強(qiáng)磁場里有一個原來靜止的放射性 14C, 它所放射的粒子與反沖核的軌跡是兩個相切的圓 , 圓的半徑比為 5∶1, 如圖所示 , 那么碳的衰變方程是 ( ) A． 146 C→ 42 He＋ 104 Be B． 146 C→ 10 e＋ 145 B C． 146 C→ 10 e＋ 147 N D． 146 C→ 12 H＋ 125 B 【小結(jié)與反思 】 3 / 3